家训与家风优选好句46句

1、爱护公物,遵纪守法,造福子民,服务社会.

2、子女的事不要干涉，放手让位给后辈来当家，不摆老资格。

3、建设家风家训能够健强个体的心理和精神。在多变多样的社会生活中，人的心理和精神往往会产生困顿、迷惑，此刻如果你起父母讲的一两句有哲理的话，就会感到安然妥帖，就会克服心理和精神障碍。国学名家汤用彤、汤一介父子的家风祖训是：“事不避难、义不逃责、

4、学高为师,身正为范,勤学苦练,努力登攀.

5、许人一物，千金不移。——《增广贤文》

6、中国家规家训内容大全！

7、实行家庭的自我控制：通过家训，以口头或书面的各种形式来体现，从而起到对子女、对全体家庭成员的教育、引导和约束作用。

8、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

9、手持正义,肩挑道义,君子爱财,取之有道.

10、提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。

11、修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

12、生活在失去和睦的家庭里，等于生活在地狱里。

13、训导教育子女成人成才：中国的家训文化，可分为萌芽期、发展期、成熟期、衰败期、蜕变期，但不管是哪一个时期，家训都离不开对子女的教育。

14、人品须从小作起，权宜苟且诡随之意多，则一生人品坏矣。——《家诫要言》

15、勖之以忠信，示之以勿欺。——《王文肃公遗文·补遗》

16、家风家训内容：1、尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。

17、好的家风家训是我们中华民族的传统美德，传承好的家风家训能使我们中华民族五千年的历史更加美好，好家风家训即是为了承袭传统，启迪当下，更是为了更好地建设社会主义文明更加美好文明国家，构建社会主义和谐社会的进一步提生。

18、中华文化向来重视家和家文化，家文化、家风、家教对人的教育作用很大。直至今天，如果我们说某人素质差，首先想到的便是其家教不好。这是因为，家教就是通过家风、家训、家范、家箴等方式来施行的，家风家训弱化了，人的文明素质的培养就会受到局限。

19、举止稳重,言语文明,团结友爱,永夺先进.

20、家风是指一个家庭或家族的传统风尚。

21、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。

22、亲贤者、远小人；重礼仪、讲诚信。

23、训子须从胎教始，端蒙必自小学初。——《增广贤文》

24、天地赋命，生必有死。自古圣贤，谁能独免？——陶渊明《与子俨等疏》

25、毋以己长而形人之短，毋固己拙而忌人之能。——《增广贤文》

26、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

27、家风家训是中华民族传统文化宝库中最具特色的文化遗产，是先辈留给后人立身处世，持家治业的智慧结晶。

28、学生要三勤：手勤、脑勤、读书勤。

29、自奉必须俭约，宴客切勿流连。——《治家格言》

30、父母之爱子，则为之计深远。

31、家规是指家庭或者家族的规定。

32、远山难救近火，远亲不如近邻。——《增广贤文》

33、确立良好的家风：家风的形成，是家庭长辈和主要成员潜移默化的影响和教诲的结果，而家训和家风有着密切的联系。

34、枯木逢春犹在发，人无两度再少年。

35、素位而行、随适而安。”这一家训帮助汤用彤、汤一介渡过了一生中的很多难关，足见家风家训在个人安身立命中的重要作用。这也给我们在个人成长中重视家风家训教育提供了重要启示。

36、家训是指对子孙立身外世、持家治点的教诲。

37、知足则乐，务贪必忧。

38、少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

39、建设家风家训能够更好地发挥家庭教育的功能。长期以来我们偏重于对青少年的学校教育，而学校教育又偏重于学生的智育，使教育偏离了本义。重视家风家训教育，发挥家庭在培养人的文明素质、道德素质中的作用，可以弥补目前的教育偏差。

40、见富贵而生谄容者最可耻，遇贫穷而作骄态者莫甚。——《治家格言》

41、（1）家训指对子孙立身处世、持家治业的教诲。也是家人做人的道德标准，违背家训，就会遭受道德的谴责。（2）家规由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。一个家庭要想兴旺发达，做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。（3）家风一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。家风也是一个家庭或一个家族的家文化。三者之间的关系：当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯，即构成了家风。

42、百孝顺为先，孝敬无底线。

43、子孙出仕者，凡遇民间词讼，所犯自有虚实，务从理断而哀矜勿喜，庶不愧为良吏。——《孔氏祖训箴规》

44、与人为善,与邻为友,严己宽人,既往不咎.

45、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。

46、宁让人,勿使人让我,宁吃亏,勿使人吃亏.