教育金句100条精选61句
1、最难的不是懂得多少育儿方法和理论，给孩子创造多好的物质条件，最难的是放弃，放弃控制，给孩子爱和自由！
2、孩子，你会慢慢长大。有一天，你会对异性同学有好感，你们也许会手牵手看电影，看星星。
3、珍惜和家人相处的时光。
4、在人生的长河中，成长常常伴随着你，成长成了你永久的纪念和喜悦。
5、开心的时候笑起来，就像孩子一样满足。
6、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
7、走远路，下笨功夫，一点一滴进步。全力争取名实相符，尽量不要德不配位。
8、成长是一个漫长的过程，不会立竿见影，可能多年后才会在孩子身上显现。就像我们陪伴孩子一样，短时间看不出什么，时间长了，和孩子的亲密无间可不是三两天能培养出来的。
9、亲子是在红旗下，幸福美满的生活中成长的。
10、忠厚老实人的恶毒，像饭里的沙粒或者出鱼片里示净的刺，会给人一种不期待的伤痛。
11、日落西山你不陪，东山再起你是谁。
12、有时间陪孩子一起画画，定会幸福满满
13、最近每天都陪孩子们在一起，觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了，幸福和快乐却来了。
14、人生是很长的长跑，孩子在班里排第几真的不重要。
15、爱，无须刻意表达;教育的爱，蕴涵于默默奉献中。
16、与孩子做朋友，使他们在生活中受教育。
17、任何人不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
18、不受教育的人，因为不识字，上人的当；受教育的人，因为识了字，上印刷品的当。
19、在阳光中做个孩子，在风雨中做个大人。
20、东方不亮西方亮，你爹啥样我啥样。
21、要知道，由活的人所说出来的话，不单是只靠它的内容来激发对方的思想和感情的。这里有交谈者的一副兴致勃勃的面孔。有一双一忽儿在科学的丰功伟绩面前燃烧着赞美的火光，一忽儿又好象在怀疑所作的结论的正确性而眯缝起来的眼睛，有表情，还有手势……。——赞可夫
22、每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。
23、精选的素质教育标语
24、猪是否能快乐的像人，我们不知道，但是人会容易满足的像猪，我们是常看见的。
25、孩子总会长大，他需要你的时候并不多，一旦错过了，他就再也不再如当初那般需要你了。
26、山多狐狸野，都是社会姐。
27、天可补，海可填，南山可移，日月既往不可复追。
28、如果把我列入不合格母亲的范围，我也会心甘情愿的接受。
29、陪伴，让我跟孩子一起成长！
30、易做的事，都是小事；易读的书，都是简单清浅的书。不要走捷径，捷径都是通向邪路最快的路。
31、孩子，你一定要上大学，正规的大学。这与学历无关。人生中需要经历这几年，无拘无束又能染上书香的生活。
32、以猛虎之形，以蔷薇之声。
33、生于忧患，死于安乐。
34、宝贝，告诉你，人就是一个，健康、快乐、成就、功名、财富都将是后面的。我们祝福你，有数不清的都属于你，只要你需要。
35、有时，失败并不是因为你没有能力，而是因为你没有自信。当你有足够的自信时，一切都不再是问题。
36、原来幸福就是为爱下厨；幸福就是陪孩子玩耍。
37、你不能左右天气，但你能转变你的心情。
38、做事在人，成事在天。先做再说，于心无憾。至于闲话，算个屁。
39、教师应当善于组织，善于行动，善于运用诙诣，要既快乐适时，又要生气得当。教师应当能让自己的每一举动，都能对自己起教育的作用，并且永远应当知道当时自己所希望的是什么，所不希望的是什么。如果一个教师不了解这一点，那他还能教育谁呢？——马卡连柯
40、普通人，要有精英引导、教育、带动。这是精英的责任。
41、面向全体学生、全面提高学生素质、促进学生全面发展。
42、亲爱的宝贝，你是父母在季节里爱的果实，你的微笑就是全世界的快乐。从此，我们不再寂寞，从此，我们有了完美的生活。
43、刀不锋，马太瘦，我还不想跟你斗！
44、教育的最终目标是学会做人，做人的基本态度应是做更好的自己。
45、为了让童真永不长大，世界发明了快乐和糖——金辉集团。
46、我和孩子一起学习，一起进步，建造美好的未来。
47、做父母，最难的不是加法，而是减法。
48、做人不要太飘，小心背后挨刀。
49、能成事的人，修炼好自己，善用自己的杀器。向善，与人为善，推众趋向善。
50、积极倡导书包减轻、作业减负，切实减轻学生过重课业负担。
51、小伙气质猛如狼，一腔热血拍胸膛。
52、你不坏，可全无用处。
53、殊途或许同归，其实，殊途往往不同归，特别是在做管理的路上。
54、教育完美就在于不断的鞭策我们的彼此，我希望每一个人都能够提升自己的素质，因为有了一个完美的素质，才能够让我们更好的立足于这个人世间，从而也能够证明我们自己人生的一种价值观，素质就代表着一个文明社会的体现，素质就代表着一种和谐社会的价值。
55、我伤了感情了，但是我这个人并不把自己的友谊强加于那些不重视友谊的人——那些认为我无足轻重的人。
56、学生的自尊心宛如清晨叶尖上颤动的露珠，需要我们小心呵护。
57、教育者之美，在于永葆一颗未泯的童心。
58、打造廉洁高效学校建设德艺双馨教师队伍。
59、孩子有问题首先要评价一下父母的人格健康度。父母不健康的人格，会把糟糕的东西不自觉地投射给孩子。父母亲要有足够的人格强度，才能忍受育儿中挫折和失败。
60、愿所的情感，不仅有成年的饱腹感，还有儿时的童趣感。
61、先立志，再用心，最后坚持住。