学习上鼓励的话语优选好句293句
1、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
2、有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
3、如果要挖井，就要挖到水出为止。
4、一招解决问题，直指要害所在。
5、一年即将度过。让我们用信心在最后一个月里。努力保持凝聚力，共同勉励，共同配合，再创佳绩。让12月份，成为迎接新年的最充实的一个月吧。
6、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。
7、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
8、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
9、团队激励性的句子
10、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。
11、如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。
12、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
13、努力了这么久，千万别放弃。昨天不值得你去流泪，明天需要你去创造！再大的困难都有我支持着你。
14、正确的方向，积极的思想，环境的栽培，坚持不懈的行动。成功就在您手中!祝福您!
15、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
16、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
17、我们为人做事，切勿处处求全责备、样样希求精通，要充分认识自己和自已所从事的工作，客观地分析问题，珍惜自己的拥有，一步一个脚印向前走。
18、家长要学会用自己的经历来教育孩子，我从来没觉得学习很辛苦，很多妈妈疼孩子，所以觉得孩子学习很辛苦，但是要知道一个基本原则是16年的辛苦可以换来三十年的轻松，十六年的放松可能换来余生的艰辛。孰轻孰重自己斟酌，我对自己孩子只讲故事，不讲结果，孩子的人生由他自己负责，我们做父母的不存在孩子辛不辛苦的问题，因为他们辛苦是为自己，不辛苦也是自己去承受之后的结果而已
19、永不言退，咱们是最好的团队。
20、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
21、实际上，这源于工作中不同的管理体系和环境。一个充满规则，另一个则不是。
22、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
23、微笑多一点，嘴巴甜一点，做事多一点，行动快一点，说话轻一点，效率高一点，脾气小一点，理由少一点，脑筋活一点，肚量大一点。
24、多给孩子看一些励志的名人书籍或电影，树立榜样。
25、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
26、一个今天胜过两个明天。
27、不要总拿自己与别人相比，从而造成你失去自信，并贬低了你自身的价值。
28、由于有缘咱们相聚，乐成要靠大家起劲！
29、永远不要以粗心为借口原谅自己。
30、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
31、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
32、在学习上不要与其他的孩子去比较，而是要与他自己比较，有进步要及时给予表扬和肯定，这样既可以帮孩子找回自信心，让他自己感受到自己的成功，在成功中培养自信，在自信中达到更进一步的成功，又可以激发孩子的学习兴趣，进一步体验学习的乐趣，达到自觉自愿学习的目的
33、找准孩子弱项，有针对性地训练
34、不管什么样的打击和失败降临，一个真正坚强的人都能够从容应对，做到临危不乱。当暴风雨来临，软弱的人屈服了，而真正坚强的人镇定自若，胸有成竹。
35、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
36、不要害怕学习，知识没有重量，它是你随时可以获取的又随时可以携带的宝库。
37、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
38、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
39、游手好闲会使人心智生锈。
40、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
41、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。
42、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
43、做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。
44、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
45、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好做得好好会有人笑，那么我们索性就做的更好，来给人笑吧。
46、人生最大的错误是不断担心会犯错。
47、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
48、你以为躲起来就找不到你了吗?没用的!象你这样出色的人无论在什么地方，都像漆黑中的萤火虫一样。
49、永不言弃，再创辉煌，誓夺第一
50、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
51、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
52、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
53、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
54、想法决定行动，行动决定结果。
55、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
56、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
57、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！
58、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
59、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
60、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
61、感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感谢欺骗你的人，因为他增长你的智慧;感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
62、人生会有太多无助，事业也有崎岖坦途，你我共事互相鼓舞，激励打动内心深处，短信祝你日益欢愉，努力奋斗互相帮助。为了新生活，继续加油!
63、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
64、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
65、不要漫不经心的打发时间或口无遮拦的说话，失去的时间或说出去的话都是无法挽回的。
66、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。
67、责任只能把事情做完整，爱心能把事情做完美，献给我的朋友。
68、凡事回归原点，不懂就不懂，努力学习;懂了也要相信人外有人，放下架子，谦虚，能力提升方可最大化!
69、多带孩子去经历去旅行走出去，开阔眼界，让他看看不同的地方不同的人都在做些什么？当孩子看到那些努力的人通过他的努力获得了很好的生活条件，出行方便，居住在好的小区，也为社会做了很多的贡献受人景仰。
70、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
71、阳光总在风雨后,雨后才气见彩虹!
72、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
73、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
74、我们得成功，其实成功有一条很简单的定律：“只要站起来的次数比被击倒的次数多一次就行。”
75、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
76、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
77、世上有两种东西最美丽：失去的和未曾得到的。失去的也许就因此而永远的失去，未曾得到的却还可以通过努力来争取，所以不要缅怀在对过去的回忆里!
78、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。
79、数学方面就是题量突然变大了，很多孩子有点吃力了。而且作业也开始留的多了，北京这边，一年级时要求不留作业，2年级会留一些作业，3年级作业还是蛮多的。很多孩子还有课外班，等赶回家再写作业，基本上都没啥时间写了。所以很多老师要求课堂上就写。
80、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
81、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
82、因此，平时可以多对孩子讲一些鼓励的话。希望这100条鼓励高中生的话可以帮助到你，帮助到大家。
83、不要等待机会，而要创造机会。
84、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
85、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。
86、应对方法：
87、有的孩子应用题总是不明白，其实这里面也涉及到语文的阅读理解问题了，读书多的孩子应用题理解能力也好，家长可以帮助孩子建立错题本，同时家长帮助孩子挑选一些易错的经典题目，这种能力慢慢要教会孩子，特别是孩子到初中，高中时，那时候搞题海战术也未必能成功，被淹没了，刷一千道题不如总结100道经典题目，就是这个道理。
88、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。
89、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
90、只有千锤百炼，才能成为好钢。
91、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
92、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
93、选择可能难，能坚持自我的选择更需要自持力。
94、赚钱靠大家，幸福你我他。
95、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
96、选择不对努力白费！
97、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
98、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
99、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
100、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
101、不知道别的省市是什么样子的，北京是90分以上属于优秀，老师不告诉孩子分数，不过期末评价手册里会有是优还是良。
102、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
103、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
104、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
105、激励自我，让斗志昂扬，鼓舞自我，让信心坚挺，完善自我，让能力发挥，努力自我，让梦想实现，拼搏自我，让生活幸福，超越自我，让未来精彩!
106、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
107、认识并运用人性中的自私-不必在意别人的自私，应好好应对这些自私
108、人与人之间根本差别并不是天赋、机遇，而在于有无目标。成功是用目标的阶梯搭就的。
109、选择比努力更重要。
110、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
111、不断设立新的目标是一个挑战自我的过程，也是一个不断进步的过程。
112、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。
113、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。
114、一个好习惯的养成方法：快乐基金。
115、别说真爱难求，而将爱拒之于生活之外。获得爱的最快途径是接受爱，失去爱的最快途径是饿。
116、找方法的方法：头脑风暴、解决一个问题的方法有无数种。
117、学会挑选代表性题目，建立错题本
118、当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。当你能爱的时候就不要放弃爱。
119、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
120、要铭记在心；每天都是一年中最美好的日子。
121、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
122、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
123、其实，这里最主要的就是家长的用心和孩子的坚持，还有一二年级时，是养成好习惯的时候，有的孩子一二年级不是很突出，但是三四年级就逐渐“异军突起”，因为良好的学习习惯和大量的阅读好习惯，稳打稳扎成绩就会慢慢起来。
124、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
125、最伟大的力量，就是同心合力。
126、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。
127、珍惜今天的拥有，明天才会富有。
128、对于小学生，只要能够她他认识到：只有她自己好好学习，以及由努力学习得到的优秀成绩，才会让她在人群中出色的引人注目，才会让爸爸妈妈在亲戚朋友里骄傲；才会让老师喜欢她，表扬她，重视她；才会让同学们羡慕她，敬佩她，在日常的校园生活里欢迎她，服从她。这样满足孩子那小小的自尊心和虚荣心，就可以让孩子从内心里形成“我要好好学习”的内动力了。内因才是事物发展的依据。
129、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
130、忠诚互助积极乐观起劲拓宽一往无前。
131、望远镜——可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
132、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。
133、没有哪种教育能及得上逆境。
134、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
135、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
136、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
137、而且三年级之后英语考试也会涉及到一些语法，过去式，有时候还需要写一小段话，这种对于没在课外班学过的孩子，还是很吃力的，因为他们没完整系统地学过语法，甚至连BE动词都不太懂，填写is，are，有时候都会搞混。
138、一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他身边有什么样的人，一个人有多成功，看他由谁指点。感谢您对我的拒绝，因为有你的指点，让我变的更加成熟，离成功更近了一步，为生活中有你这样的朋友而感到骄傲。请随时给我建议，我将不甚感激。
139、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
140、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
141、使用双手的是劳工，使用双手和头脑的舵手，使用双手、头脑与心灵的是艺术家，只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
142、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。
143、人生如河流，总会遇到险滩，恶石，但也是他们，才能让河流激起美丽的浪花!早晨!
144、坚持是一种智慧，固执是一种死板。
145、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
146、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
147、我觉得还是多多鼓励，给于他充分的自信！
148、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
149、激励团队
150、而且很多孩子上过学前班，提前就把小学一年级的拼字字词都搞定了，所以一二年级看不出来孩子有什么区别，家长稍微用点心，孩子门门课程都能达到优秀。
151、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
152、人生中最大的成就，是从失败中站起来。我愿和你同行，共同迎接暴风雨的洗礼。
153、这样不仅锻炼了孩子的口才，也训练孩子的组织逻辑能力，同时你还可以大致了解孩子这一天发生了什么。
154、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。
155、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
156、都说三年级就是一个坎儿，我家也是亲身经历过。三年级是个坎儿，孩子上到初中后，学习上会有更明显的不同。这一点家长也需要注意。
157、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
158、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
159、最重要的一点，很多阅读理解题目出的很是似是而非，家长有时候看起来都拿不住，我和老师探讨过这个问题，老师说，有时候老师都拿不准，因为语文知识确实是博大精深，里面涉及到方方面面问题。
160、别人认为重要的事情，你不能把它作为实现自己目标的依据。
161、健康的身体是基础，良好的学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
162、任何希望成功的人必须有永不言败的决心，并找到战胜失败、继续前进的法宝。不然，失败必然导致失望，而失望就会使人一蹶不振。如果你不承认失败，只是认为是人生一时的挫折，那你就会有成功的一天。
163、人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。
164、我认为孩子现在还小，还来得及，你作为家长孩子既然有这些个问题，你就要去陪着她解决，所以孩子学习时候你最好在旁边陪着她。
165、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
166、除此内因的培养以外，家长还要把握好教育孩子的时机。日常生活里，孩子给家长讲述学校班级的种种轶事时，家长不要简单地附和，更不要粗暴地打断。这正是孩子要诉说，又要在诉说后得到家长反馈的时候。家长应该把握此时机，在倾听的基础上，肯定孩子描述中的正确言论和行为。指出孩子描述中的不正确的现象，借机委婉地给予纠正。（言词不可激烈，不可独断专横。因为如果这样，下次孩子就不再和家长讲述了。）例如，对于孩子描述的他人正确的言行，告诉孩子你也可以这样做，你也可以得到老师的表扬，同学的敬佩，爸爸妈妈会为你高兴。
167、朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。
168、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
169、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
170、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
171、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
172、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
173、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友。
174、鼓励孩子学习，不如说是帮助孩子找到学习的动力。培养孩子学习的动力是教育的重要环节。有很多方法，身临其境，是很好的一种办法，把孩子带到比如下面图片的环境中看看（千万别引导孩子瞧不起农民工，任何人都需要尊重），没有足够的知识，干活多么辛苦。带孩子去机场，让孩子感受一下那些经常坐飞机的是些什么人。再有就是父母主动带头在家里看书，把家变成图书馆，这是最好的方法。父母可以打造一个读书的环境，这就优秀的父母亲。
175、吹响奋进的号角，奔向美好;鼓舞旺盛的斗志，开拓未来;鼓足非凡的勇气，展现自我;激励勤奋的自我，努力拼搏。愿你好运，不断的将精彩上演!
176、奋斗，拼搏，每天都在继续，努力，加油，每天都在激励，为了梦为了未来，每天都在付出，汗水，泪水，每天都在流淌，朋友，坚持住，我们的每一天都很充实。
177、最后一个月希望我们打起精神，重振旗鼓，努力争取最后的胜利！
178、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
179、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。
180、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
181、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
182、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
183、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
184、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
185、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
186、有信念不一定成功，没信念一定会失败。
187、用人品去感动别人，用改变去影响别人，用状态去燃烧别人，用实力去征服别人，用行动去带动别人，用坚持去赢得别人，任何环境中你都是个优秀的人!
188、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。
189、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
190、懒惰：它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
191、任何成绩的质变都来自于量变的积累。
192、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。
193、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
194、不要使一生庸庸碌碌、匆匆奔忙，以至于忘记了自己曾去过何处，今后又要去往何方。
195、有理想在的地方，地狱就是天堂。
196、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
197、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。
198、有负面情绪是正常的，但是自己一定要知道，要明白这只是生活的一小部分，在其余时间里，要尽量的让情绪平稳起来。
199、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。
200、昨天是使用过的支票，明天是还未发行的债券，今天是现金。所以让我们好好把握现在，快乐地工作生活着。
201、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
202、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
203、经验是由痛苦中粹取出来的。
204、各位朋友听我言，成功不取决于你是否有钱，也不取决于你读的学校、你的身高和你的容颜;靠的是自我激励自我奋斗，自我打拼自我向前;成功之路没有捷径，踏踏实实走好每一天，成功也就不会远!
205、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
206、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。
207、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
208、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
209、三年级的阅读理解和作文是两大难关，阅读理解要靠平时多读书，孩子在三年级之前可以多读课外书，因为“课外书读的多的孩子后劲大”，可以给孩子选择不同种类的书籍让孩子尽可能地多读，多读，多读；
210、英语要听说读写，最重要的是听，听的多了就会有语感，这一点其实在孩子小的时候就可以做，如果之前没有做，孩子上三年级了开始，那就要学会见缝插针式，比如早晨听20分钟，下午回家再听上20分钟。
211、说这一块，家长如果有基本英语基础，不妨在日常和孩子说一说，就是日常的吃饭，睡觉，情景式教学，如果家长不能做，可以让孩子每天自己练习三句话，积少成多；
212、烦恼是短暂的，快乐却是永远的!一个微笑，将瞬间改变一切!看着前方，美好的未来在向你招手!
213、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
214、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
215、作文这一块，我在每天接孩子放学时，在车里让他用语言，说出自己的一天见闻，因为一二年级的孩子小，写字也慢，也不喜欢写很多字，不妨找能语音输入变成文字的输入法，让孩子每天练习说上一小段。
216、比如有的孩子，计算总是马虎错误，那就不妨每天让孩子练习3道题，全对就通关；不对就再来3道，等孩子大一点，可以增加到10道，也不要让孩子感到厌烦。
217、因材施教每个孩子都有他自己的爱好，可以重点的发掘和培养的，当然家长要多鼓励。比如孩子非常喜欢说外语，那么家长要创造各种学习条件或者是多陪伴帮助孩子，树立自信。
218、瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退。
219、辛苦的孩子最需要的是关心和关爱，最反感的是听那些空话和大道理。在他辛苦的时候，你为他端上一盘精心准备的水果，送上一杯香甜的奶茶，陪他走一走散散步，打打球投投篮，聊聊学校有趣的事情，都是对他很好的放松和支持。
220、忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。
221、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
222、有关激励团队的句子
223、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
224、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
225、结合我家上三年级后的情况，具体谈一谈。
226、没办法，还得需要规范化。
227、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。
228、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
229、孩子到底为什么而学习，这一点，如果孩子自身产生了动力的话，那他的学习劲头就会很足，那么你就可以去问一问这个问题让孩子自己去想一想。
230、含泪播种的人一定能含笑收获。
231、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
232、一致是强有力的，而纷争易于被征服。
233、股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
234、控制自己的情绪家长在遇到孩子学习态度不端正的时候，你说不生气吧，那是不可能的，甚至都会有怎么就生出这样的宝宝的想法2.避免对孩子进行体罚家长在遇到孩子学习态度不端正的时候，请不要对孩子进行体罚。诚然，孩子这样让你很生气3.耐心与耐性家长在遇到孩子学习态度不端正的时候，需要的是耐心和耐性。孩子做错的地方，家长要进行慢慢的指正，帮助他（她）改正过来4.观察孩子在孩子学习态度不端正的时候，家长还要观察自己的孩子，查看他（她）到底都在做什么，以至于让他（她）对学习是这么的一个态度5.交流在孩子学习态度不端正的时候，家长需要和孩子进行简单的交流沟通，尽量用孩子能够听得懂的语言进行交流，让他（她）明白学习的重要性
235、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。
236、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
237、读只要每天大声阅读就好，写这一块我是建议给孩子找一些英文绘本，让孩子能看得津津有味的就学习了，单纯背单词很容易忘掉，或者以新概念为基本读本，如果新概念全部背下来，那孩子成绩就基本没问题了。
238、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
239、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
240、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
241、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
242、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
243、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
244、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
245、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
246、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
247、上了三年级之后，优的标准就变了，改为85分以上就是优了，一二年级都可以拿到100分的，上了三年级基本很难拿到了，数学和英语还可以拼一拼，语文是肯定都没有的；
248、假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。
249、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
250、性格决定命运,选择大于努力。
251、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
252、激励团队的句子
253、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
254、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
255、人生就是一种承受，一种压力，让我们在负重中前行，在逼迫中奋进。我们要学会支撑自己，失败时给自己多一些激励，孤独时给自己多一些温暖，努力让自己的心灵轻快些，让自己的精神轻盈些。
256、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
257、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
258、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
259、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天、这两者都是成才的大忌。
260、人之所以能，是相信能。
261、所有的事情开始于思想，所有的改变都可以在瞬间。早晨!
262、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
263、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
264、创造自我，如绘一幅巨画一样，不要怕精工细笔。如果把自己当作一幅正在创作中的杰作，你就会乐于从细微处作改变。一件小事做得与众不同，也会令你兴奋不已。总之，无论你有多么小的变化，点点都与你很重要。青青与您共勉!
265、一二年级的孩子，只要把拼音和一些生字搞定了，成绩都会很好。
266、一个人除非自己有信心，否则无法带给别人信心。
267、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
268、没有热忱，世间便无进步。
269、语文多了阅读理解和作文
270、从三年级开始孩子们开始慢慢分化了，原来都差不多的成绩，现在也开始拉开距离了。
271、亲爱的伙伴们，凉爽的夏雨为这炎热的季节抹上了一笔清凉色，清晨的心情也随着泥土的气息莫名的放松。露出质朴的笑容，让我们一起向前吧!
272、英语说难也难，说简单也简单，其实就是一种语言能力，很多孩子，尤其是男孩子，英语不好，因为男孩的语言能力水平确实不如女孩。
273、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
274、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
275、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
276、做人低三分，做事高三分。
277、对于小学生来讲，让她明白，好好学习能够为个人的一生幸福奠定基础，能决定他们将来在社会中安身立命的层次和境界，这个确实离他们的认知水平和生活经验太远，所以，说服力也不强。
278、谁是未来十年里的成功者，狮子一样的野心，老虎一样的活力，牛一样的勤奋，十年至少经历三到五次，巨大挫折而依然站立!恭喜您!这就是您!!
279、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
280、还有作文问题，很主观。儿子写作文，我基本没怎么指导，我希望他想到什么写什么，写出真情实感来，不要过早地写套路文。但是后来发现，任由他自己写，经常不符合要求，比如他的文字风格很幽默，因为他平时看各类幽默的书籍比较多，我觉得也蛮不错，很有趣，但是老师往往说，这个跑题了，或者说不符合要求。
281、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
282、当一个人有高飞的冲动时，再也不满足在地*飞翔的欲望消失时，翅膀也会成为累赘;当激情与理想共舞时，几人也能成为英雄!
283、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
284、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
285、只要有信心，人永远不会挫败。
286、不要害怕遭遇风险。只有通过冒险，我们才能学会如何变的勇敢。
287、眼前的利益,容易让人忽视长远的大利,所有很多事需要静心来分析,才能选择适合的自己,才能成就生命的真正意义!
288、通过辛勤的工作获得财富才是人生的大快事。
289、有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．
290、一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息，这的确是幸运。
291、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。
292、请不要吝啬鼓励，因为鼓励可以促进孩子学习的积极性，也可以加强孩子的自信心；请不要小看鼓励，因为鼓励可以开启孩子心理情感大门的钥匙，可以拉近双方的距离。
293、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。