家长对孩子励志的话优选好句64句

1、例如小孩处理了某件事处理的很好，你就应该先把事情说出来，结尾加上如果我在当时的情况下，可能还没有你做的好。

2、说教--反复念叨的真理名言孩子根本听不进去

3、其次，孩子找不到解决的办法，以后只会越来越讨厌学习，只会越来越逃避学习。

4、贿赂--“你做好了，我给你奖励”

5、怎么回事呢？今天是女儿重新学舞蹈，原来在二年级的时候学过一段时间舞蹈，后来因为辅导班有点多，就把舞蹈停掉了，现在六年级了，我们看她身体不够直，希望她再去跳舞，把体型练好一点，商量后她也同意了。她跟不上同龄一直跳舞的孩子，经过和老师商量把她插到二三年级跳舞的孩子中间，女儿比他们大好几岁，可是进入班级人家会前空翻、后空翻、侧身翻的，她连劈叉都劈不了，别人跳舞很轻松，她只能在旁边做一些基本的动作，因为做不好，常常引得其他孩子哄堂大笑，一项自尊心很强的女儿受不了了，忍了一路，到家就放声大哭。

6、等女儿哭好了，我耐心和她说：“宝贝，这很正常，我们开始要送你去跳舞的时候，爸爸妈妈就已经做好了准备，我们现在不会对你有太高的要求，舞蹈我们也不考级，你比其它小朋友差，这很正常，因为别人一直在舞蹈上面努力着，你已经好几年没学了，假如你第一次去就比他们厉害，那她们不是要伤心透了。你一直在练钢琴，十级已经考过了，要是她们和你比钢琴肯定比不过你啊，因为你一直在钢琴上面付出辛勤啊。况且那些小朋友也不是瞧不起你，她们可能只是觉得这个大姐姐好玩，这么简单的动作都做不好。你继续坚持，等几次下来，你动作会做了，大家熟悉了，她们也就不会笑你了，关键是你要自己坚持努力，明白了吗？爸爸妈妈一直相信我们的宝贝是最棒的，加油！你们跳舞的徐老师今天还当着我的面表扬你了，说你能吃苦，她很喜欢你！”

7、父母吾与友人感恩，寄语兵器商人看到人们犹犹豫豫的样子。

8、家长该怎么鼓励孩子进步？

9、虽长不满七尺，而心雄万丈。

10、老子沧海可填山可移，男儿志气当如斯。——《盱眙行》刘过

11、第三，找回自信，树立信心。用她学钢琴考过十级，别的小朋友没办法和她比，为她找回自信，树立她的自尊意识，让她找到自己的价值，同时告诉她只要努力坚持，一定会取得成功。

12、最后相信你的孩子就是你五百年前在佛前许下愿望的结果，每个孩子都是天使，每个孩子都是一颗幼苗，只要耐心浇灌，终有一天会长成参天大树。

13、第一，不给孩子压力。因为她跳舞已经很久没跳了，身体僵硬，动作不协调，心理已经备受打击，在群体中被其他孩子笑话，这时候再给她压力，她很可能就不愿意去跳了。

14、一番话说的孩子破涕为笑，马上问妈妈能不能从淘宝上买那种可以调节高度的单杠，她要在家里压腿。

15、译文：不要说流言蜚语如同急浪一样深得使人无法脱身，不要说被贬谪的人好像泥沙一样永远下沉。淘金要千遍万遍的过滤，虽然辛苦，但只有淘尽了泥沙，才会露出闪亮的黄金。

16、婚内aa制，不是走得久远的措施，或者说，它只合适男女来往的初期阶段，等夫妻双方的独特阅历越来越多，aa制天然就该适时的退出历史舞台了。

17、妈妈感慨孩子长大短语，确切的体验沁心的陶醉。

18、莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——《浪淘沙》之八刘禹锡

19、正确的鼓励能够让孩子变得更加优秀美好

20、第四，绝不退让。家长不能因为孩子的哭泣，就放纵孩子不学了，可以站在她的角度分析问题，解决问题，但是原则问题家长不能退让，舞蹈还是要去学的，绝对不会中途放弃的。让孩子明白家长的底线。

21、立志欲坚锐，成功在久不在速。——《论治体札子》张孝祥

22、或许他处理的不是最好，你可以在最后说如果当时我在，我可能会怎样怎样做。然后你再说不过我是经历的事情多了，才能想到这么做，如果跟你一般大时，可能还没你做的好。表扬孩子的同时又进行了教育引导，还拉进了与孩子的关系。

23、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。——《游子吟》孟郊译文：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。

24、别给自己的放纵找借口，忍住了就是一生的幸福!忍不住就只是一段美丽的故事，而后会有一生的痛!

25、表扬--经常过度表扬会降低孩子的抗挫折能力

26、首先，对待孩子应该时时刻刻保持耐心，恒心。很多家长因为孩子短时间内没有取得进步就对孩子各种职责，打骂，甚至出现体罚，各种没有耐心的教育不但没有让孩子取得进步，还有可能会产生心理阴影。

27、不努力，以后婚纱都是租的。

28、教育孩子首先应该摆正自己的位置，不要总是一副我是父母，高高在上的感觉。要学会跟孩子做到平级。

29、鼓励使人进步,打击使人落后。无论在东方还是在西方,人们都把由衷的夸奖和鼓励看作是人类心灵的甘泉。以下是小编整理出来的关于家长鼓励孩子进步的话语，欢迎阅读。

30、合抱之木，生于毫末；九层之合，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子》

31、很多家长在孩子学习退步时或者遭受挫折时，不是站在孩子的角度和她一起分析问题、解决问题，而是一味地质问、恐吓、甚至是打骂。这样做的结果是什么？

32、第三，不要给孩子贴标签。“你怎么能这么笨，像猪一样笨”“我看你这辈子是学不好的没用的，只能是打工的料了”诸如此类的语言是对孩子极大的伤害。

33、其次，对待孩子应该要有适当的关心爱护。可能别人的眼里，孩子可能不是很优秀，但是是每个父母手中的明珠。父母和老师的关心和爱护让孩子在爱中成长，他也一定会有所进步，溺爱则会适得其反。

34、首先，孩子下次再也不敢向你吐露心声，原本她想取得你的支持，让你帮帮她，没想到换来你的一顿打骂，那好，下次什么事也不和你说。

35、孩子的进步离不开老师的培养和教导，也离不开家长的督促和陪伴。孩子进步了，不仅还自己感到高兴，父母和老师也会为孩子感到骄傲。那么，应该从哪方面来鼓励孩子进步呢？

36、译文：树立志向在于坚持不在于锋芒毕露，成功在于长久不在于迅速。

37、看孩子的变化很快的！其实当孩子在某一方面坚持不了时，作为家长应该和孩子一起分析原因，帮孩子找办法。今天的做法主要有以下几点：

38、要谦虚发现孩子的进步，不必非的用你真棒，我儿子好厉害，我为你骄傲这类词语，孩子挺多了，慢慢就没感觉了，觉得你在敷衍，就适得其反了，尽量多用陈述事实的方法，把孩子进步的方面先说出来，列举出来，最后加上对他的认同。

39、父母鼓励孩子的一段话，世上没有不劳而获的东西。

40、译文：合抱的大树，生长于细小的萌芽；九层的高台，筑起于每一堆泥土；千里的远行，是从脚下第一步开始走出来的。

41、常见的错误鼓励方式有

42、咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——《竹石》郑燮译文：咬住了青山就决不肯放松，根须已经深扎在岩石之中。历经千万次磨炼更加坚韧，任凭你东西南北来的狂风。

43、爱我就大声地说出来吧!恨我就一辈子藏在心里吧!

44、做一个更好的人，确信在遇见一个新的人之前知道自己是谁，也希望那个人知道你是谁。2、最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。

45、译文：沧海可以被填满山可以被移走男儿的志气应当像这样

46、第五，坚持用鼓励的语言。用宝贝、相信、最棒的、坚持、努力等充满正能量的语言，让孩子坚定信心、焕发斗志。家长要学会运用鼓励的眼神、鼓励的语气、鼓励的语言来引导孩子迎接困难，面对挑战。

47、再次，孩子的自尊自信受到伤害，孩子只会变得更加脆弱、敏感、封闭。

48、教育之路道阻且长，唯有用心、用爱坚持跋涉！

49、第二，和她一起分析原因。分析她被人笑话的原因，告诉她这很正常，告诉她其他孩子并无恶意，继续努力，会赢得其他孩子尊重。

50、先来说说我是怎么鼓励孩子的。今天上午从舞蹈班接女儿回来，女儿一路上就非常不开心，很生气的样子，到了家里，我和妻子问她今天为什么不开心，有谁惹她生气了？没想到女儿“哇”的一声大哭起来，边哭边说：“我跳舞跳得不好，全班小朋友都在笑我，她们都比我小，跳的都比我好，啊”！越哭越伤心，这下我全明白了。

51、而错误的鼓励会让孩子们往不好的方向发展

52、良多花心的男人往往是女人逼出来的：他在家里找不到生涯的快活，在女友身上领会不到暖和，只好，去家外找其余女人叙情感了。

53、父母激励孩子的话语，那么起飞可以在任何时间任何地点。

54、第四，不断的用鼓励的眼神、语言、动作给孩子暗示，暗示她就是最棒的，你一直为她骄傲，她就会真的让你骄傲。

55、第一，多陪陪孩子，少玩手机。陪伴是孩子成长道路上最好的礼物。

56、妈妈送给孩子的50句话，所以你不愿去破坏他的家庭。

57、尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：　　大家好！我是__________的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。　　一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！　　二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。　　1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。　　2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。　　3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。　　三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境；成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言能力的增强，可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维发展。　　四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。　　五、鼓励为主，批评为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。　　六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进；树立了正确、积极的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。　　七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。　　家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。　　看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！　　在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！　　谢谢大家！

58、惩罚--会造成叛逆或顺从，没有从根本改变孩子

59、你好，很高兴被邀请回答问题。

60、第二，多用大拇指，少用食指。大拇指教育出优秀的孩子，食指只会教育出没用的孩子。

61、谁的指间滑过了千年时光;谁在反反复复中追问可曾遗忘;我等你用尽了所有的哀伤;而你眼中却有我所不懂的凄凉。

62、如果所有的悲哀、痛苦、失败都是假的，那该多好?，可惜，世上有很多假情假义，自己的痛苦、失败、悲哀，却偏偏总是真的。

63、我自己又长大了一岁。18年了感觉自己一事无成。心里其实挺惭愧的。感觉对不起自己对不起父母。我是不是要给自己定一个小的目标去努力。

64、在孩子的教育之路上，家长们要做到以下几点：