英文短句2到3个词精选61句
1、非谓语结构通常被认为是一种高级结构，适当运用非谓语结构，会给人一种熟练驾驭语言的印象。
2、扩展资料
3、三单形式”是指句子中主语为“第三人称单数”（如she,he,it等代词或Theknife这样的名词）时，谓语动词要改变形式，
4、Thirdly,...再次，第三点；
5、可以.两个并列句中间用αnd或者or
6、所有句子结构里面都可能有。
7、*eating为动名词，作宾语。
8、能，比如：昨夫上午我在四新公园的跑道上，一边跑着大喊着他的名字，你等等我，我有很重要的事情跟你说啊，他越跑越快，喊着：你别管我，我不用你管！
9、以ch,sh,s,x等结尾的一般加es,(如wash--washes,fix--fixes)，
10、Hewasfatandhelikedeatingmuch.
11、（他很胖，而且特能吃。）
12、结合使用长、短句
13、英语作文写作技巧
14、复合句：含有两个或更多的主谓结构的句子，其中有一个或多个主谓结构充当句子的某个或某些成分，如主语、宾语、表语、定语、状语、同位语等。复合句就是咱们平常所说的带有主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句等这类从句结构的句子。
15、因为有并列谓语，所以在简单句里会出现两个动词过去式的可能。
16、以辅音字母+y结尾的去y改ies(如fly--flies)，
17、重音口诀：为了顺口有节奏，张口由大变到小(省气力)，大口/长音多重读，还要保持身平衡(整个单词发音)，特别写法长又多(特别是写法很长的多音节词)，倒数第三多琢磨。
18、Helovedreading,becausehealwaysfoundfunfromit.
19、Hewasfatandlikedeatingmuch.
20、合理使用省略句
21、同一个句子出现两个动词过去式的情况太普遍了。
22、以元音字母+y结尾的词，直接在y后+s(如play--plays)
23、这个跟句型没有什么必然关系吧。
24、还有，楼主自己举的例子就是这样：
25、在复合句中，主句和从句有可能都是一般过去时，也就出现了两个动词过去式。
26、Firstly,...首先，第一点；
27、第三人称单数，
28、如果是某件事情分步骤表示，那么就可以把这些词的ly去掉，后面加step，其他情况类似。
29、Sceondly,...其次，第二点；
30、*likes为谓语，采用一般现在时。动词采用第三人称单数形式。
31、顺便说一句，上面这个并列句的例子可以转化成简单句：
32、Icompletelyhadnoideaaboutwhatyousaidtheotherday.
33、对于一般现在时，单三会有动词的单三形式，其他时态一般没有区别。
34、Shelovedthosewhowerehappytobewithherchildren.
35、避免重复使用词语
36、在英语写作中，过多地使用长句或过多地使用短句都不好。正确的做法是，根据实际情况在文章中交替使用长句与短语，使文章显得错落有致，这样不仅使文章在形式上增加美感，而且使文章读起来铿锵有力。
37、（她爱那些喜欢跟她孩子在一起的人。）
38、(一)什么是连读。在连贯地说话或朗读时,在同一个意群(即短语或从句)中,如果相邻的两个词前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,就要自然地将辅音和元音相拼,构成一个音节,这就是连读。连读时的音节一般不重读,只需顺其自然地一带而过,不可以加音,也不可以读得太重。如:notatall这个短语。连读时听起来就像是一个单词。注意:连读只发生在句子中的同一个意群中。在两个意群之间即使有两个相邻的辅音和元音出现,也不可连读。如:Pleasetakealookatit.这个句子中takealookatit是同一个意群,那么take与a可连读,look与at可连读,at与it可连读。在Thereisabookinit.一句中book与in往往不连读,因为book与in分别在两个不同的意群中。(二)连读的详细情况1.在同一个意群中,相邻的两个词,前者以辅音音素结尾,后者以元音音素开头,往往要拼在一起连读。如:Heisastudent.(is与a要连读)Thatisarightanswer.(That与is,is和a,right和answer都可以连读)I’llbebackinhalfanhour.(back和in,half和an,an与hour都可以连读)。2.在同一个意群中的两个单词,如果前面的单词以r或re结尾,后面的单词以元音音素开头,则r或re要发/r/音,并与其后的元音音素相拼。如:hereandthere连读时往往读作/。hiErEnd`TZE/。apairofshoes连读时读作/E`pZErEv`FU:z/.点击二:不完全爆破(一)什么是不完全爆破。爆破音是指发音器官在口腔中形成阻碍,然后气流冲破阻碍而发出的音。这些音有6个,即/p/,/b/,/t/,/d/,/k/和/g/。但在某些情况下,发爆破音时,气流不必冲破阻碍,而只是发音器官在口腔中形成阻碍,并稍做停顿,(也就是说,做好要发出这个爆破音的准备,但不要发出音来),这样的发音过程叫作”不完全爆破
39、(一般是)前轻---中重----后又轻。哪儿平顺哪(儿)读重。
40、第三人称，指除了你，我，你们和我们意外一切，包括他（她/它）和人名，物品，地点等，总之不是你我和你们我们的都是第三人称，这个中英文都一样
41、完全是根据所表达内容的时间状况来定的。
42、运用非谓语结构
43、以上是我个人的一些浅见，现编的例子，不知有否帮助。
44、Shesmiledandteared.
45、为了使表达更生动，更富表现力，在写作时应尽量避免重复使用同一词语来表示同一意思，尤其是一些老生常谈的词语。如一看到“喜欢”二字，就会立刻想起like，事实上，英语中表示类似意思的词和短语很多，如love,enjoy,prefer,appreciate,befondof,carefor等。
46、一般在动词后加s，如(stand--stands)，
47、Finally,...最后，最后一点。
48、（那天我完全不知道你说的是什么。）
49、单数有两种情况，一种是可数名词的单数形式，就是一个什么什么，以及专有名词，如人名，地方，还有太阳月亮年月四季这种唯一的东西，另一种是不可数名词，对于不可数名词一般都是以单数形式对待。
50、简单句：一个或多个主语，通常只有一个谓语，有时候也有多个并列的谓语。简单句不论主语和谓语的数目是多少，句子结构是简单的“主+谓”结构。
51、合理恰当地使用省略句，不仅可以使文章精练、简洁，而且会使文章更具文采和可读性。
52、（他喜欢读书，因为他总能以此找乐。）
53、*he为人称代词主格。
54、其中每个简单句里面都是一般过去时的话，就出现了两个动词过去式。
55、要看具体使用语境，一般情况下可以这样：
56、（她含笑而泣。）
57、并列句：由连接词连接的两个或多个简单句。
58、英语的句子结构有三种——简单句、并列句和复合句。
59、Helikeseatingfruit.他喜欢吃水果。
60、我已精疲力尽，眼看着他离我越来越远了，只好找了一个地方坐了下来，思考着这事的来龙去脉，该怎么办啊？
61、句子结构分析：