学生日记写中秋节怎么写
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学生日记写中秋节怎么写篇1
今天是中秋节，是中国的传统节日，也是万家团圆的日子。
我们吃好晚饭，来到阳台上。爸爸给每人一个月饼。我一边吃着美味的月饼，一边欣赏着月亮。月亮还在云姐姐的怀抱里，时间一分一秒地过去了，突然，月亮奋力一跳，跳出了云姐姐的怀抱。月亮又大又圆，金黄金黄的，真像一个大玉盘。月亮的颜色渐渐地变浅了，浅了，月亮慢慢地升高了，高了。皎洁的月光洒满大地，几朵灰白色、轻烟似的云陪伴着月亮，像仙女把轻纱舞动着。月光洒满了我的衣服，把我的心儿都照亮了。
这时候，我不由得想到《嫦娥奔月》的故事。于是，我让爸爸讲故事。我边听边想：现在嫦娥姐姐一定在广寒宫想念着自己的亲人。听爸爸说，每年农历八月十五，嫦娥会把每个山洞都照亮。我听了，真想去看看，是不是每个山洞都被照亮了?
我凝神望着月亮，口里嚼着香甜的月饼，听着爸爸讲月亮的传说，我觉得我自己很幸福，能够和爸爸妈妈一起度过这快乐的中秋节。
学生日记写中秋节怎么写篇2
今天早上，爸爸早早地起了床，打算早点下班，去奶奶家吃团圆饭。
爸爸下班回来了。我和妈妈早已准备好去奶奶家了，等爸爸洗了澡，我们就出发了。
在路上我们猜想着奶奶会烧哪些好吃的佳肴，猜着，猜着，不知不觉已经到奶奶家了。
在奶奶家我们如愿以偿地吃到了在车上想到的好吃的佳肴有：牛蛙、鸡腿、凉拌金针菇、凉拌咸笋、凉拌青瓜、牛排和紫菜汤。我和爸爸还有妈妈大吃一通，吃完了饭，我们一起坐在阳台，望着圆月，谈论着关于中秋节的由来和传说有：嫦娥吃不死丸升仙、吴刚伐桂树和朱元璋起义出现中秋节等等……
谈论完了，我们久久地望着圆月，没发出一点声音。过了会儿，我和爸爸妈妈开车回了家。
在床上，我迟迟不能入睡，心里想着中秋节的传说和由来“不知那些传说和由来是不是真的?”“嫦娥会不会在月亮上望着我们、吴刚会不会还在伐桂树?”
学生日记写中秋节怎么写篇3
中秋节是中国的传统节日，我们也叫团圆节。中秋节这天，要全家人一起吃月胼，这象征着团团圆圆、幸福美满。中秋节这天，我和爸爸、妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过节。妈妈做了一桌子丰盛的晚餐，我们全家人一边吃一边聊着天，开心极了。
到了晚上，圆圆的月亮悄悄的升起来的时候，我们一家人到院子里聊着天、吃着月胼，真幸福呀!
学生日记写中秋节怎么写篇4
当夜幕悄悄降临的时候，我们全家人一起来到屋外，欣赏那八月十五的月亮。我一边吟唱着苏东坡的《水调船头》：明月几时有，把酒问青天……看!那带着一圈圈金环的月亮终于升起来了!它，先是金黄金黄的，徐徐的穿过一缕缕轻纱似的白云，向上升着。突然，就在那一刹那间，月亮的颜色变浅了、变白了。它傲然地，高高地升起来。它园得那么讨人喜欢，那么有趣，就像一个大大的玉盘反射出一道道白光。
啊!皎洁的月亮，你引起我多少丰富的想象!嫦娥，偷吃仙药，从此只能住在寂寞冷清的广寒宫里;吴刚，被罚永远砍那不断的桂花树;小玉兔，在广寒宫里为嫦娥捣药。
我多想和嫦娥姐姐做伴，和她聊天，多想去慰问受苦的吴刚，多想去逗逗那可爱的玉兔，和他它一起尽情地玩耍。
可是，你又那么地遥远，我真想借大雁的翅膀，在这个欢乐的时刻，飞向你的怀抱，可大雁也飞不了那么高;我想用彩虹架起一座桥，去探望你，可当彩虹出现的时候，你却不知身在何方。
妈妈告诉我：每年农历八月十五，是传统的中秋佳节。这是一年秋季的中期，所以被人们称为“中秋”。砸在中国的农历里，一年分为四个季节，每个季节又被分为孟、仲、季三部分，所以中秋也叫“仲秋”……
我望着空中的月亮，嘴里吃着香甜的凤梨味月饼，听着妈妈给我讲关于中秋节的故事。
学生日记写中秋节怎么写篇5
中秋节的夜晚，我和爸爸妈妈打开电视一起看中秋节目，我们看了一会儿，就打开一盒月饼大口大口的吃起来，吃了一个又一个。我问爸爸：“爸爸，月亮什么时候出来?”爸爸神秘的说：“月亮在化妆，明天出来。”这句话逗得全家哈哈大笑。我吃着美味的月饼不禁浮想联翩：月亮上是不是有一个巨大的加工厂，专门给嫦娥和玉兔做月饼?
电视上有一个关于月亮的小品：甲说：“月亮怎么没来我们这儿做客?”乙说：“月亮在歌舞厅跳迪斯科。”我们全家又笑了，小品演完了，我们全家笑惨了。
我们吃完一盒月饼，我肚子觉得很饱，好像吃下了一个月亮!十点了，我才感觉过了几分钟!但我还是去休息了。
学生日记写中秋节怎么写篇6
啊!中秋节到了，今年的中秋节我们家是四喜临门啊!我就给大家说说是什么喜吧!一喜：中秋节是阖家团圆的日子!二喜是我大姨奶奶的生日!三喜是我表姐考上了重点高中!四喜是我婶婶给我添了一个小表妹!哈哈……
吃完团圆饭，我和爸爸、妈妈来到小公园赏月。中秋的夜晚真美啊!月亮又大又圆，像个玉盘，赏着赏着我忽然发现月亮上有许多阴影，我就问爸爸：“爸爸，月亮上为什么有阴影啊?”爸爸回答：“你也发现了，那边一块阴影是树林，树林下面有一块小阴影，那就是吴刚。”“吴刚是谁?”我打断爸爸问。“吴刚是汉朝人，他醉心仙道不专心学习，天帝就罚他在月宫伐桂树，他每砍一斧，树伤就马上愈合，所以至今我们仍能看到吴刚在月中无休无止地砍桂树的形象。”其实，这只是神话传说，人类早已登上月球了。
这时候，有人给我妈妈发短信，我凑过去一看觉得挺好玩，是这样写的：“中秋本没有什么月亮，后来期盼幸福团圆的人多了，神就说了，既然不能见面，给他们一面镜子吧，让他们在这一天都仰望天空，你就能看到所有祝福你幸福的人，我也在其中。”我抬起头再看月亮，我仿佛看到了爱护我的老师和朋友们……他们是不是也在赏月?是不是也看到了我?
哈哈!!今天真开心!
学生日记写中秋节怎么写篇7
早晨，我刚刚起床，人就异常兴奋。因为今天是八月十五号，一年一度的中秋节终于来了。今天一大清早，爸爸妈妈还有我就一起到超市买菜，月饼等食物。 下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡，杀鱼，切肉，切菜，忙的真是不亦乐乎。
吃晚饭的时候，我埋头吃饭，简直有点狼吞虎咽似的。不一会儿，我就第一个吃好了饭。我马上去做好了赏月的准备工作。
等啊等，等啊等，我始终没能揭开月亮神奇的面纱。不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思:床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。
这月亮怎么还不现出真面目，我想一睹书中所说:多么圆，亮，大，美丽的中秋月亮啊!我百思不得其解的去询问家长，原来我的是受第13号台风“森拉克”的影响。虽然今天没能如我所愿的看到中秋节的月亮，但是我还是十分开心。
中秋节的来历也有人说是当时老百姓们为推翻元朝的暴虐统治把”杀靴子，灭元朝;八月十五家家齐动手”的纸条放进月饼里互相传递!到了八月十五元朝被老百姓们推翻了.也许我们现在吃月饼是为了庆祝胜利的喜悦吧!也有人说中秋节是丰收的季节，是农民们体验享受丰收的喜悦与高兴吧!
中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节!” 吧!
学生日记写中秋节怎么写篇8
今天是中秋节。但是我的中秋节有开心的事情，也有不开心的事情!不开心的事情是“我爸爸不在家，月亮躲到了房子后面。”开心的事情是“我和朋友一起赏月，一起玩。”
我爸爸不在家是因为他出海执行任务了。我好想他啊!我给他做了一张贺卡。我在上面写上了一行字是“爸爸，我想让你快点回来，和我过一个完整的中秋节!”
今年的月亮好圆啊，看着它，我想，愿它捎去我对爸爸的思念!
学生日记写中秋节怎么写篇9
白露过了，桂花开了，中秋要来了!
我爱中秋的丰收。红彤彤的苹果垂在树梢，一个挨着一个，互相推挤着。黄橙橙的梨子也不甘示弱，一个比一个大。榴莲咧开了嘴，石榴也笑红了脸。田间菜地，稻谷舞动金色的波浪，辣椒穿上或红或绿的裙子竞相比美，就连红薯也探出头来，看着一片欣欣向荣的景象，好不活泼热闹!
我爱中秋的月亮。中秋的月亮像个羞涩的小姑娘，总喜欢藏在云朵妹妹的身后。这会儿，她从云彩间露出头来，仿佛在试探什么。我似乎闻到了月桂甜甜的芳香，投入到她温暖的怀抱。在月宫中，我看见嫦娥在和玉兔嬉戏。我情不自禁地抱起玉兔，抚摸着她闪着银光的顺滑的毛。一不小心，我摔倒在月桂下。咦?这不是吴刚吗?他还在不停地砍伐?中秋的月亮不仅吸引了我，还吸引了古代的诗人呢!“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”这是李白眼中的月亮，它是那么神奇、那么皎洁、那么可爱。“但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼借这千古明月表达了对亲人朋友的思念，也表达了对他们的美好祝愿。
我更爱中秋的团圆。为了生活，很多人远离家乡，与父母天各一方;而在这一天，他们放下工作，带着浓浓的思念牵手亲人。今年，因没买到火车票，远在北京打拼的小姨抢到飞机票，回到了几年都难得一聚的株洲。以前想她时，我只能和她用手机通话，现在我能看到她的笑脸，摸到她温软的手了。
“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。”愿我们都能围坐在亲人的身旁，品着香甜的月饼，过一个快乐幸福的中秋!
我爱中秋节!
学生日记写中秋节怎么写篇10
“举头望明月，低头思故乡”。我一念到这首诗，就想去今年，我们一大家人中秋团圆的情景。
中秋节，农历八月十五日，我国的传统节日之一。中秋节也称团圆节。因为在这一天，大家都会回到自己的家中，和家人一起吃饭，赏月团圆在一起。
今年中秋节，我们全家就回到爷爷奶奶家一起吃团圆饭看中秋晚会并赏月。
一进家门，奶奶早就准备好了一大桌子的饭菜，等着我们。桌上有我爱吃的糖醋排骨，也有爸爸爱吃的鱼和妈妈爱吃的兔丁。吃完饭，我们全家人坐在沙发上看中秋晚会。奶奶端来月饼让我们吃。
这时，爸爸跑到阳台山，突然喊到：“樊樊，快来看月亮!”我听到后，立刻跑过去。只见在这深蓝色的夜空中挂着一轮皎洁的月亮，月亮的边上飘荡着几朵云彩。晚上，微风徐徐的吹着，让人感觉很是舒服。看着月亮，我好像看见嫦娥正在桂花树下坐着，玉兔也在边上玩耍着。我好想飞到月亮上，看着全国人民在一起合家团圆的样子呀!我也希望那些坚守在工作岗位的叔叔阿姨也能早点回家和家人团聚。
这时，夜色渐渐的浓了，映衬着皎洁的月光，看的我们全家都流连忘返，我依依不舍的回到屋里。
今晚的夜色真美，今年的中秋节也真快乐呀!不但月亮圆，而且人们也和家人一起团圆。中秋节真让我难忘!
学生日记写中秋节怎么写篇11
中秋节到了，大家一定会吃一种食物——月饼。今天，商报举行了一个活动，就是做月饼。
下午， 我们按照报纸上写的位置，来到了“曼哈顿商务广场”。到了那里人山人海。有的在逛商场，有的在挑衣服，还有的在说话。我和妈妈往里走了一点，看见了许多的小记者和邵振刚记者。在那儿，我见到了赵悦彤。我们两个见到对方都很开心。
开始做月饼了，由于我们站的比较靠后，第一批没有轮到。在等待的时候，我和赵赵(赵悦彤)有说有笑的，聊得非常开心。时间过得真快，一转眼的功夫就到我们了。我的心里非常激动。我和赵赵还有一些小记者在一张桌子上做月饼。我们看见别的桌子上有厨师帽、一次性手套、皮儿和馅儿。我们那里什么也没有。我们就一直向厨师要材料。我们等呀等，终于等到了材料。过了一会儿，厨师开始教怎么做月饼了，我们都聚精会神的听着。先把馅儿弄成圆的。然后，把皮给压扁。接着，再把馅儿包到皮儿里。最后，把包好的面团放到模型里，一压就成了。
看到自己做好的月饼心里美滋滋的。觉得自己真正学会了一门艺术。以后还要多练习。
做月饼的感觉可真好呀!
学生日记写中秋节怎么写篇12
昨天中午第二节语文课的时候，王老师给我们准备了苹果，还有月饼，准备全班一起过中秋节。老师先拿起刀子，把苹果切成很多小块，让一个同学给大家去发。发完后，老师又拿出月饼，其实老师把月饼都切好了，让一组一组的组长去领月饼，每个小组长领一个月饼，然后给我们每人四分之一。
吃完后，老师问：“谁还要吃苹果请举手。”然后我就举手了。我觉着老师的创意很好，我很喜欢，大家一起吃月饼，我很开心。
学生日记写中秋节怎么写篇13
今年的中秋节和国庆节仅仅只相差一天而已，看见十分难得。全国开展了种.种活动，我们实验小学也不例外。我校六(2)中队近日在大队辅导龚老师的指导下，展开各类有关中秋节的活动，六(2)中队的同学们也八仙过海各显神通，花样一个接着一个，令人眼花缭乱。今天他们就展开了一场别开生面的幻灯片展览活动，参加此次活动的小队共有四支。
祁崎小队的幻灯片以新颖的话题，跳过重复的内容，令六(2)中队的同学们耳目一新对传统的中秋节有了更多的认识和不一样的概念。其中祁崎同学的表现极为突出，她用抑扬顿挫的解说令此小队深老师和同学们的好评。
戴小张小队的解说方式极为独特，他们说、学、唱、演，令同学们开怀大笑，各种的讲解方法也让六(2)中队的同学们深深的记住了中秋节的由来。
同学们在此次活动中了解了中秋，认识了中秋。本活动之前，某些同学对中秋节的概念紧只是可以放假而已，可这次活动令他们对中秋节有了新的认识，对传统节日也不再只有意识上模糊的轮廓。这次的活动也在同学们的欢声笑语中结速了。希望以后可多多开展此类活动。
学生日记写中秋节怎么写篇14
夜幕降临，天空中显得有些阴天，没有几颗星星的陪伴，明月如镜，满月如盘。
这样的节日，少不了去好地方玩。爸爸骑着摩托车，三口人要逛新区，观喷泉，那才温馨。
一路上，“银盘”跟随着我们，但似乎有些害羞，我死死盯着它，刚和妈妈说话的功夫，它悄悄躲进云里，过好长时间，再出来瞧瞧。
到了政府广场，一阵音乐声响起了：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……!”喷泉随着音乐的节奏，“跳”了起来，有红色、蓝色、白色、绿色……真是漂亮!
这时，我拿出望远镜，对准月亮，它和我玩起捉迷藏，一会儿到这儿，一会儿到那儿，终于跑累了，我看到了月亮上的模糊事物，是雾?是云?是树?还是我的身影?真是想什么像什么。忽然飘来了朵朵淡云，轻轻遮住了月亮，只见月亮在云层中穿行闪光。它挤啊挤，又想钻出来。一阵凉风吹散了雾，月亮重新露出秀丽的脸蛋，我觉得，被云遮住的，在里边来回挤的月亮，反而更富有诗意。
不知不觉，已经过去了一个多小时，我怀着恋恋不舍的心情回家了
学生日记写中秋节怎么写篇15
今天是中秋节，这是一个大团圆的节日。小姨家，舅舅家还有我们家都到二姨家过中秋节。表姐她们早在门口迎接我们，说;“中秋节快乐!”我们异口同声的说：“同乐，同乐。”
晚饭是食饼筒。我说：“二姨，谢谢，食饼筒是我的最爱。”饭很快就吃好了，我们把椅子和瓜果、月饼都摆在院中的桌上。大人们一边赏月，一边吃月饼，聊聊家常，我们几个小不点儿玩得像疯子似的。啊!真是难忘的中秋节!
学生日记写中秋节怎么写篇16
秋高气爽的季节，我们终于迎来了八月十五中秋节。家家户户都准备好了各式各样的各种口味的月饼，像蛋黄的、火腿的、豆沙的、凤梨的、草莓的等等。今夜好在天公作美，一轮圆月冉冉升起，那银色的月光映在几丝羽毛般的轻云，美妙极了。我们一家人围坐在屋前，一边吃着美味的月饼，一边欣赏着那迷人的月亮，我觉得这个时候我们每个家庭都是最温馨的、最美好的。
不知不觉中，夜色已经很深了，玉盘似的满月仍在云中穿行。我们恋恋不舍的回到屋里，在这皎洁的月光下进入甜甜的梦乡。
学生日记写中秋节怎么写篇17
今天是中秋节，一早爸爸就开车去水产市场买螃蟹。今天的水产市场人异常多，都是来买螃蟹、鱼虾的。因为吃螃蟹是中秋节的习俗。我和爸爸挑选了十二只母蟹，又买了一些活虾，就前往奶奶家吃团圆饭。
晚上，我们一大家人围坐在饭桌前，一起吃团圆饭，爷爷还放了一盘音乐CD，房间充满了优美的音乐声，添加了许多节日气氛。奶奶端出一盘月饼，大家每人都吃了一块，这叫“咬月”。
接下来，便摆出了丰富的大餐。首先是一大盘黄橙橙的清蒸螃蟹，爸爸还陪了醋汁，里面放上切的碎碎的姜末。接着，又来了一盘泛着红光的大虾，看着就让人垂延欲滴。还有红烧鱼，卤鸡头，拌海蛰丝，炒鱿鱼……吃饭前，大家都举起酒杯，互相祝节日快乐。吃饭时，爷爷给我们出了几个小谜语。其中一个是中秋的月亮，打一句宋词。我首先想到我们学过的宋词，一下想到苏轼写的《水调歌头》的最后一句：“但愿人长久，千里共婵娟。”每想到还真的猜对了。爷爷又出了一个字谜叫“地壳”，打一字，这次我猜错了，应该是“坡”字，意思是地的皮，真有意思。最后，爷爷出了一个谜语，“泰戈尔”打一世界名著，这次我是一点也才不出，谜底是《战争与和平》，爷爷解释说：“泰”谐音“太”指和平，“戈”是古代的一种战斗兵器，指战争。
夜深了，今天的月亮特别圆，我们全家人坐在阳台上赏月，真是美好的中秋夜。
学生日记写中秋节怎么写篇18
花倚栏看烂熳开，月曾把酒问团圆夜
——题记
中秋节又到了，我们班举行了一场中秋节活动。让我们对中秋有了更深的了解，还对中秋节的习俗也有了更深刻的印象。而我，最喜欢的就是中秋节习俗——做月饼活动了!
做月饼活动开始了!
我首先把月饼的皮和馅儿分成四份，并用皮包住馅儿，不要小看这个步骤，这难度可是非常大的，包的不好没有把馅儿包严实是非常影响美观的。之后，把它放在模具当中，拿住把柄往下按，按到差不多的时候，把月饼轻轻的取出来。最后，把月饼用美丽的包装袋装起来。
我们学会了做法后，兴奋地开始尝试了。有人说：“好久没有自己做过月饼了，好兴奋啊!”有人说：“我要做好看店，送给我最最喜欢的老师，让他也尝尝我亲手做的月饼。”还有人说：“我要给我最好的朋友，自从我们上了小学以后，就很少联系了，她吃了我做的月饼后，就不会忘记我了。”原来，那朴素的月饼背后还有那么多的故事呀!我相信，每个月饼都代表着一颗真诚的心，使人难以忘怀!
过了一会儿，我的月饼新鲜出炉了，我要给我的家人吃，来表达多年来他们对我的养育之恩。看着家人对月饼的赞赏，我甜甜的笑了……
学生日记写中秋节怎么写篇19
今天是农历八月十五，是我国的传统节日——中秋佳节，象征着团圆。
一大早，外婆就去菜场买回来很多菜，庆祝今天的节日。晚上我们全家高高兴兴地吃完团圆饭，就坐在院子里准备欣赏月色。这时，只见外婆和妈妈搬来一张桌子，上面放着许多好吃的，有香喷喷的老菱、芋头，还有各种式样的月饼，还有水果：柿子、苹果······接着，只见外婆拿来了一个香炉，在香炉里插上点燃的三根香,还点燃了两支蜡烛。我有点奇怪地看着外婆。外婆好像读懂了我的目光，说;“这是供月亮的。”这时，我抬头一看，月亮怎么还不出来呢?我有点着急了!爸爸笑着说：“你怎么没耐心，再等一会儿就出来了。果然，不一会儿，月亮像个大姑娘似的羞答答地从云层里露出了半个脑袋，接着，月亮全部出来了，它在空中像个圆圆的玉盘，那皎洁的月光照耀着大地，让夜晚显得那么明亮。天上的星星也调皮地眨着眼呢，它们也来凑热闹了，分享着我们大家团圆的喜庆!我们一家人一边吃着月饼欣赏月色，一边说说笑笑，很开心。
啊!多么希望天天都是团圆节呀!好温暖!好幸福!
学生日记写中秋节怎么写篇20
The lunar August 15 is China's traditional holiday -- the Mid-Autumn festival. The Mid-Autumn festival and the Spring Festival ching Ming festival Dragon Boat Festival is known as the Chinese han nationality's four big traditional holiday. The word "Mid-Autumn festival" first seen in "rites". According to history records the ancient imperial sacrifices feast in the month as the lunar August 15 at the time of sowing and ploughing and a half so the name "Mid-Autumn festival"; And because this festival in August in the autumn so it is also called "autumn festival" "the mid autumn festival" "August" "Mid-Autumn festival"; And pray for the reunion belief and related customs activities therefore also called "the mid autumn festival" "sections".
For the main activity of the Mid-Autumn festival is around the "month" so they are commonly known as "moon festival" "the moon and the" "chasing day" "play on day" "worship festival"; In the tang dynasty the Mid-Autumn festival is also known as "correct". The prevalence of Mid-Autumn festival began in song dynasty to Ming and qing dynasties along with New Year's day to become one of the major festivals in China. About the origin of the Mid-Autumn festival generally there are three: originated from the ancient worship of the month the custom of song and dance to meet under the moon autumn in ancient relic of the land.
The Mid-Autumn festival from 20 year for the national legal holiday. Country attaches great importance to the protection of intangible cultural heritage May 20 20 years the festival have been approved by the state council listed in the first batch of state-level non-material cultural heritage list.