写老师的作文

1、谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊；我的时代还没有到来，有的人死后方生。

2、写一篇幼儿园语文老师的作文。今天天气特别好，天气晴朗。我带着孩子去散步。忽然，李明小朋友跟我说，老师，你看前面有一个香蕉皮。我说是啊，谁把香蕉皮扔到这里了？你说该怎么办呢？孩子们都围过来了。大家说我们把香蕉皮扔到果皮箱里吧！

3、我们坐在教室里吃早餐，他就在楼下受罪，等他跑完上来，刚拿起包子，“丁零零……”上课铃响了，第一节课是OK老师的课，梁文汗只好饿着肚子上课。没过多久，梁文汗的肚子就开始“抗议”了，咕噜咕噜地叫个不停。

4、一次，我们班有一位同学上课没注意听讲，老师留课堂作业时布置了第一题，他却做了第二题。谭老师发现后，并没有罚他重写，而是微笑着对他说：“OK，你能积极去做额外的习题，这很好，不过，以后还是请你先完成老师布置的作业。”那位同学羞得满脸通红，从那以后，上课特别认真。

5、后来许多人问我一个人夜晚踟蹰路上的心情，我想起的却不是孤单和路长，而是波澜壮阔的海和天空中闪耀的星光。

6、他给我们《讲负荆请罪》的时候，讲到了三国演义，他把里面的人物都讲得栩栩如生，我们每一个同学都倾听得入了神，好像置身于这个故事里面一样。

7、我们的语文老师是上中文系毕业的，他的知识可渊博了，跟我们讲课的时候，总是滔滔不绝，我们都喜欢他的课。

8、开学了，我们班来了一位语文老师。

9、我最喜欢的还是英语老师—郑艳丽老师。她长着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜欢上她的课。我喜欢郑老师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我希望在这里能学得好一些。

10、还有一次，我们班有几个同学放学后不做教室卫生就想回家，班长请来了谭老师，谭老师没有发火，而是笑着说：“他们是看见我没动手，这是我的不对，OK，我们一干。”老师说着就开始抹桌子。那几个同学连忙把老师的抹布抢过来，积极地做起了教室卫生。

11、我们老师要从小要培养孩子讲文明，懂礼貌的好习惯。

12、不妨于冬日，醅一壶香茗，任膝上小书的语言词句从壶口飘荡出来。那是泃茶人酝酿了一冬的独白，文火一烧，就燃出了一春天。

13、谭老师从不直接批评同学，而是用OK来提醒我们、鼓励我们。于是，我们给她取了个外号网，叫“OK老师。”我印象最深的是那次，我们为一位同学过生日，没做家庭作业。第二天，我们都谎称作业本忘带了。谭老师说：“OK，希望你们把作业本和蛋糕看得一样重要。”然后，她并没有要求我们做什么。后来，我们都自觉地把作业补上并交给了老师。谭老师高兴地说：“OK，你们表现很好！”我们都忍不住笑了，异口同声地说：“OK！”

14、若生为幽草，当萋萋而摇绿。就算是一根小草，也不必羡慕大树伟岸参天，我依然可以长成一片碧绿。

15、岁月不居，时节如流。七十年弹指一挥间，悄悄逝去。共和国随着这七十年，不断茁壮成长，走了七十年，走过了别人需要走数百年的路程。成就了无数笑傲天下的成就！

16、“你干吗欺负她？她又没欺负你！快道歉！”班主任正在训梁文汗，这调皮蛋无缘无故欺负隔壁班女生，那女生告状，班主任就罚梁文汗在操场跑8圈。

17、李娜小朋友急忙跑过去把香蕉皮捡起来扔到了果皮箱里。

18、泱泱华夏，上下五千年，有服章之美谓之华，有礼仪之大固称夏。华夏文明犹如一艘精美的画舫，静静地，从岁月的远处驶来。历史的风雨似刻刀，在精致的琉璃上划出道道痕迹。沧桑中的安详，是文明的韧性。

19、我们的语文老师知识渊博，我们非常的佩服他。

20、她笑盈盈地走上讲台，说：“OK，大家好，我先自我介绍人一下，我姓讲谭，和谈心的“谈”同音，我愿意成为大家的知心朋友，OK，我也希望你们以后能支持我的工作。OK，现在开始上课。”在她讲话的时候，我偷偷地观察了一下她：一双水汪汪的大眼睛，一张说话令人心服口服的嘴，一头乌黑亮泽的.长发。但这都不得不是最突出的，我发现她最大的特点是爱说“OK”。

21、班上来了一位数学老师，姓甘，和同学谈得来，他有个口头禅就是OK，他的每一句话都有这个词。

22、二是因为上一节课时郑老师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，郑老师便挥手让他坐下，面对我们说：“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。