座谈会收获心得
座谈会收获心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的座谈会收获心得样本能让你事半功倍,下面分享【座谈会收获心得(精选4篇)】,供你选择借鉴。
座谈会收获心得篇1
今天下午教育局召开了全体特岗教师与青年优秀教师的座谈会,卢书记说希望这次会议能让我们有所提高。所有的父母都恨铁不成钢。而教育局的领导则希望我们在这三年中有所进步,具有我们青年人应该有的激情,而且最好能做出我们青年教师应该做出的成绩。最令毛局长生气的是我们这些所谓的有着高学历的青年教师到目前为止有的竟然没有发表过一篇文章,当然包括我。当毛局长在责备我们的时候,我也在责备自己,为什么不使自己轰轰烈烈的活着?
我是班主任,经常和孩子们在一起,当然有很多事情发生。有忧愁,但更多的也充满了欢乐。我可以写很多发生在我们身上的故事。可是可能我太自私了,我不太喜欢晒幸福,只想默默地独吞……。也可以说我太懒了,懒得敲敲键盘,也可能我缺少写作的激情,虽然有时候我会和孩子们在课堂上赛赛文笔,有时候在晚上睡觉前会想一下今天发生的事情,打打腹稿。也可能我是一个怀旧的人,会偶尔心血来潮时写写日记……总之,在别人眼里甚至在我自己眼里我是一个不太响应号召的人,又是一个固步自封的人。对于读书只在想读的时候翻一下,但也是偶尔。如果不是承蒙侯校长的错爱,一年之内我是不会读够五本书的。现在想想也够郁闷的。
今天在毛局长的批评兼鼓舞之下,我觉得应该做一点什么了,其实就是把浑浑噩噩的日子,逗逗小朋友的日子誊出来用半个小时的时间为自己留下点什么吧,哪怕一丁点,起码对得起各位领导自己的关怀。
今天作为八位发言之一的我,听了别人的发言之后,我才发现原来的我是那样的差劲,因为下台之后我才发现有很多自己想说的东西却没有说出来,比如学习很多课改观摩课之后自己是如何加以利用的,学校又是如何组织课改的,自己又是如何进行课改的,自己如何在大的场面进行合理得体的讲话,哎呦……现在想想真是糟糕透了,真是自己的个人秀。还秀的很小丑。但是这只能怪自己平时这方面下的功夫太少了。自己种下的恶果自己吃吧!不过真的感谢校长给我的机会,让我的人生经历又充实了一次;也让我有所反思,同是也是这次会议,这次局长的痛斥,我才迈开了我的第一步,也是最重要的一步。希望我的教师生涯也因为这次会议变得让我自己也无法相信!
座谈会收获心得篇2
在全国优秀教师代表座谈会上的讲话上指出:大力发展教育事业,是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择。而推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。
要进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。他呼吁:全社会尊重教师,广大教师更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。为此,他对全国广大教师提四点希望:一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生。二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。三是希望广大教师勇于创新、奋发进取。四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。
是啊,师德是教师职业之魂,通过此次学校组织的思想政治学习,我简单谈谈以下几点体会:
一、爱岗敬业、关爱学生
教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。
爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。
二、刻苦钻研、严谨笃学
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
三、勇于创新、奋发进取
随着新一轮课改由点到面展开,新的教学理念正逐渐渗透到教学中,无论是教学内容,还是教学方法都有新的变化。这就要求我们教师也要与时俱进,不断提高自身的素质以适应这种新的变化,犹其是关注所教学生的学习情况,以校本教研为切入点,培养教师的反思意识、实践水平、探究能力,把新课程的实验过程变成教师实施行动研究,实现教师的专业成长。
四、淡泊名利、志存高远 从教十几年来,我无时无刻不在告诫自己:我是一名教师,教育是灵魂工程,要时刻以严师慈母的标准来衡量自己,以勤奋不息、爱岗敬业的信条对照自己,用甘于清贫、无私奉献的道德水准来要求自己。我愿意用我的真诚与挚爱同他们一起踏寻知识的幽径,撑起理想的天空,用双手去托起一轮轮明天的太阳。使我在教育教学这块沃土上实现着人生的价值。
“一年树木,百年树人。”教育工作是辛苦的,每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业,管理班级……但是,我会立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。
座谈会收获心得篇3
7月6日下午,省国资委召开机关干部大会,认真传达学习全国国有企业改革座谈会和省委工业经济与国资国企改革发展专题会议精神,研究具体贯彻落实措施。省国资委党委书记、主任徐进主持会议并讲话。委领导、监事会主席出席了会议。
徐进指出,中央和省委召开的这两个会议特别是习、克强重要指示批示,马凯副、王勇国务委员和东明书记的重要讲话精神,进一步指明了国有企业改革发展的方向、目标和任务,充分体现了中央和省委、省政府对国资国企改革发展的高度重视,对进一步深化国企改革、推动发展壮大具有十分重要的意义。国资系统干部职工,要深刻领会、准确把握会议精神,坚决有力、卓有成效地抓好贯彻落实。一是要进一步坚定推动国资国企改革发展的信心和决心。要准确理解和把握国有经济、国有企业在全国、全省经济社会发展大局中的重要地位和作用,坚定信心、保持定力,理直气壮抓改革、抓发展,坚定不移推动国有企业做强做优做大。二是要切实增强推动改革发展的责任感、使命感和紧迫感。推动国有企业做强做优做大,是国资监管部门义不容辞的责任。要切实增强责任感、使命感和紧迫感,主动作为、加紧工作,毫不动摇、毫不懈怠、毫不松劲,坚定不移把改革往前推,在想干事、能干事、干成事上当好先进、作出表率。三是要抢抓机遇、加快改革发展。要主动作为抓住机遇、创新作为用好机遇,把改革政策落实好、把改革难题掉,把重大机遇转化为发展成果,努力开创我省国资国企改革发展新局面。四是要勇于担当、大胆突破。改革已经进入攻坚期和深水区,任务重、挑战多、难度大。要增强改革的主动性,以攻坚破难、不胜不休的勇气锐气,盯住重点领域、重点环节、重点企业不放松,打好主动仗、啃下硬骨头,确保改革取得新突破、发展迈上新水平。
会议全面总结了上半年工作,分析了当前国资国企改革发展中存在突出困难和问题。对下半年工作,徐进提出了五点要求。一是狠抓改革攻坚,进一步增强发展活力。完善公司法人治理结构,健全决策执行监督机制。深化三项制度改革,强化企业经理层市场化选聘和契约化管理。加快产权多元化,有序发展混合所有制经济,分类分阶段推进企业上市融资。二是狠抓提质增效,进一步提高发展水平。推动供给侧结构性改革,加快处置长期亏损企业和低效无效资产,盘活存量提升资产效能。狠抓重大项目建设,促进有效投资。加强成本管控,提升综合效益。推进川煤集团等困难企业改革脱困。三是狠抓创新开放,进一步增强发展新动能。加强与高校科研院所合作,构建柔性产学研联盟。探索创新管理机制和运营模式,减少企业管理层级、提高管理效率。推进商业模式创新,利用“互联网 ”提升发展水平。深化银企合作,加强军民融合发展,推进企业“引进来”、“走出去”。四是狠抓国企党建,进一步增强发展保障。把加强党的领导和完善公司治理统一起来,创新国有企业党组织发挥政治核心作用的途径和方式。加强党风廉政建设和反腐败工作,严格落实“两个责任”。五是狠抓职能转变,进一步提升监管服务水平。建立监管权力清单和责任清单。加强和改进外派监事会监督,强化监事会监督检查成果运用。完成省属国有资本“十三五”布局和结构调整规划编制,用科学规划引领国资布局优化。
座谈会收获心得篇4
很高兴能参加这次青年教师研讨活动,通过交流认识了大家在教育教学方面存在的一些困惑,并且从新的层次上认识了教师这一职业的职责与任务,值得深思。
许健老师的话总是很有道理,记的工作第一年我还在落霞小学,与许老师接触的机会不多,往往都是在一起外出听课的时候,一边听快,一边交流工作心得,课虽然精彩,但许老师的工作经验更胜一筹。当时真是由衷的佩服,现在也是我学习的榜样,受益匪浅。我很赞同许老师的“高起点”,站在巨人的肩膀上确实能看的远,学的多。确实现在我们这些年轻教师不会静下心来细细品位名师的课,来提升自己的教学素养。
一堂课好在哪里,问题在哪都说不出个所以然来,这无疑是我们前进中的障碍。环境可以造就一个人,没有环境就得靠自己来创造环境,我们自身的坚持也很重要,“经的住诱惑,耐的住寂寞”为自己的高起点创造足够的条件。同时许老师对数学教学的独特见解也引人深思,数学教学的目的并不是要培养出许多的高考状元,许多的解题高手,而是一种思维的训练。
曾一篇文章《我们为什么要学习数学》,讲述了学生们在自己成功之后感谢自己的数学老师,他们感谢的并不是老师传授的各种解题技巧,感谢的是他们的数学老师培养了他们良好的分析问题,解决问题的能力,谨慎细心的做事习惯……对照自己的教学,确实还有点差距,但是我也在向着这样的目标在努力,希望学生也能体会到老师的用心,将来有所感悟。
从张书记的总结中,我们可以体会到学校对青年教师成长的关注和重视,她如数家珍的汇报了每位青年教师从教以来取得的成绩,并对我们之后的发展做了进一步的明确。确实,我们教师不能只做一名“教书匠”,更是要成为一名“教育者”,同时必须具备良好的职业操守、丰厚的文化素养和熟练的教学技艺。这对我们今后的发展更是具有深刻而长远的意义。