英雄感想心得
心得可以帮助人们反思自己的学习过程。通过总结自己的学习方法、思考方式、问题解决方式等。下面小编给大家提供一些英雄感想心得参考，希望对大家写英雄感想心得有帮助。
英雄感想心得篇1
学校组织学习优秀教师蒋国珍老师的先进事迹，他在贫困落后办学艰难的山区村小教书。他与我们的处境不同，但在自己的工作岗位上兢兢业业、无私无悔地把爱奉献给了学生、把生命奉献给了祖国未来希望之所在的教育事业。使我深受感动，他在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。
课堂这个舞台对我来说，教书育人的分量更重一些。但与蒋老师相比，深感差距很大。教师岗位——特殊的岗位责任人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的火焰。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。然而，清醒认识教师职责，还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。蒋老师从教多年，却从未要求过什么。他不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么?是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。结合学习有感而发，谈几点体会。
一、立足本质，拥有一颗真诚的爱心
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
二、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生
通过学习蒋教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
三、与时俱进，开拓创新
都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。
学习蒋国珍老师使我更加认识到，踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解，做像蒋老师那样的合格的人民教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人，两者是不可分割的统一体，教书是育人的载体，育人是教书的目的。蒋国珍老师的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。
英雄感想心得篇2
当我读到邱少云这位革命少年时，眼前便出现他活活被烈火焚烧的情景。他明知只要拍打几下，火苗就会被扑灭，可他没有，因为他深知，只要动一下，他们所有人都会暴露，这次行动也意味着失败。
那时，邱少云所在的部队得知日军要从这里经过，他们必须派出一部分人前去埋伏，邱少云想都没想就跟随他们去了。
邱少云他们都埋伏在日军即将通过的路边上的一片草地中，当一切准备就绪，正好从远处传来了一片“咚咚咚······”的脚步声。越来越近，越来越响，邱少云一些人也越来越警惕起来。当敌人快要进入埋伏圈的时候，狡猾的他们好像事先就知道邱少云会来埋伏一样，用喷火器喷出火来，用来清扫道路两边的杂草。就在这个时候，邱少云突然被大火烧到了，一开始，只有裤腿着了，他知道，自己千万不能动，一动就全完了，所以邱少云只能忍受着熊熊烈火的残害······直到他被烧死的那一刻，他还是一动不动!埋伏成功了，胜利的果实是辉煌的，在这欢庆的时刻，每一位中国人都没忘记他们的英雄——邱少云!
战争时期有多少人像邱少云一眼用自己的生命去捍卫自己的祖国，比如：王二小、刘胡兰……
英雄感想心得篇3
移交安置处负责人贾璐帆：
忠诚一世 奉献一生
学习英雄那心底无私天地宽，宠辱不惊，对党忠诚，对组织忠诚，为党的事业奉献终身的精神，全力以赴地做好本职工作，钻研业务，守住底线，结合实际，稳妥创新，切实将移交安置工作做到三满意，为退役军人的事业贡献自己的力量。
英雄感想心得篇4
自从我读了王二小的故事，这一篇故事给我留下很深的印象，我是流着泪把它看完的。
王二小是一名儿童团员，他一边给地主放牛，一边给八路军站岗放哨。有一次，日本鬼子又来扫荡，走到山口迷了路，他们看见了王二小在山上放牛，便把他叫来，叫王二小带他们去卧虎沟。聪明的王二小为了乡亲们的安全，假装给鬼子带路，他心里想，你们别得意，等会有你们好受的。他走在前面，敌人跟在后面。他把敌人带到了八路军的埋伏圈里。当四面八方响起了枪声时，敌人这才知道上当受骗了，就生气的用刺刀挑死了王二小。八路军迅速地跑下山狠狠地把敌人都消灭了。十三岁的王二小就这样英勇地牺牲了，他用宝贵的生命换来了乡亲们的安全。他的鲜血染红了山上的花草树木，映红了天。
我知道还有许多这样的英雄人物，有董存瑞炸碉堡;小兵张嘎;······他们都是保卫祖国、保卫人民不顾个人安危和敌人斗争的革命英雄。读了这些英雄的事迹以后。我觉得，我们在这和平的时代，条件有这么好，真幸福!
我们要好好学习，要学他们机智勇敢，不要在困难面前低头。要学会用智慧战胜困难，长大后把我们的祖国建设的更加繁荣昌盛。
英雄感想心得篇5
甘肃发射卫星发射中心作为中国唯一具备载人航天发射能力的发射场，自此成为旅行的dreamlist上不可替代的一个目的地，当亲身见证神舟火箭的成功发射，伴随着耳边巨大的火箭发动机轰鸣声，被定格的那一刻，美梦已成真，妙不可言，码高火箭少年团，一同见证这一生命中独特体验，此刻这分这秒，深深值得铭记!
近日，码高教育与酒泉卫星发射中心共同发起了“星万里神舟闯星海”航天研学营已经启航!
来自全国各地的码高火箭少年团度过了一个忙碌而又收获满满的研学之旅。
16日凌晨，基地的孩子们近距离亲眼目睹搭载神舟十三号载人飞船的长2F运载火箭震撼升空，送第二批航天员进驻中国空间站，见证航天员荣耀出征。
本次码高航天研学营提供的是火箭发射全景参观平台，俯瞰发射场，观礼VIP位置，距离发射塔只有1.8公里!感受声音与视觉带来的双重震撼。
中国酒泉卫星发射中心发射塔下方，有直径9米深18米的导流槽和蓄水池，导流槽将火箭尾焰导向侧方蓄水池，防止尾焰倒卷烧毁火箭，蓄水池则用来吸收发射时的热量并中和燃烧生成的有害物质，火箭发射瞬间就可以将下方存储的数百吨水蒸发殆尽!
近距离观看更加雄伟壮观，孩子和家长们内心的自豪感油然而生!
据媒体报道，本次是中国载人航天今年第二批航天员即将出征太空，据悉此次航天队伍将由三名宇航员组成，其中一名为女性宇航员，这将开创我国女宇航员的新历史。在此次航天任务中，他们将在空间站停留6个月的时间，完成空间站关键技术的相关验证工作，为下一步的空间站建造打下坚实的基础。
真实的感受卫星发射能极大地撼动孩子对航天成果的认识，我国航天技术的发展让孩子真切体会科学的力量，有助于帮助孩子建立以注重事实、逻辑分析、质疑和验证为方法论的科学思维!
航天营接下来的安排也非常丰富且有意义。
在近距离观看十三号载人火箭发射后，研学营的家长和孩子们走进神秘的基地探索，见证中国载人航天发射中心。
大漠戈壁中国开辟走向太空的起点。
1958年，酒泉东北的戈壁荒滩上开进了一支部队，一座航天城拔地而起!成为中国创建最早、规模最大的综合型导弹、卫星发射中心，世界三大发射场之一;先后完成了中国的第一枚地对地导弹发射、第一次导弹核武器试验、第一颗人造地球卫星、第一颗返回式人造地球卫星、第一枚远程弹道导弹、第一次"一箭三星"、第一次为国外卫星提供发射搭载服务、第一艘载人飞船等...我们将在这见证航天员出征。
在基地老师的带领下，孩子们参观游览载人航天发射架、火箭组装厂房、测发指挥控制楼。熟悉了基地环境，在飞向月球全景平台参观，俯瞰整个发射场，看到了雄伟的发射塔架，并留下合影。
在参观历史展览馆的时候，专业老师分享了一个航天研发的见闻趣事：在缺资料、缺设备的困境下，白天，科技人员顶着烈日扛水泥、搬砖头、打地基，进行各项建设;夜里，守着煤油灯啃书本、画电路图，拿着用罐头盒、三合板制作而成的简易模型展开研究。
经过基地的参观，孩子们早已对火箭的外观部件非常熟悉，制作火箭模型，需要动手和脑力思考结合，孩子们在组装过程中培养结构和推理思维，与同伴的合作还能让孩子的信心和成就感倍增。
在学习之余，研学营的家长和孩子们也没有错过酒泉当地的特色景点-金塔胡杨林。
漫步在如潮如汐，漫无际涯的金色胡杨林中，沉浸在金色幸福的遐想中，亲临其境，领略胡杨神奇的韵美，看到了胡杨品味了沧桑之美，领略了胡杨的顽强，感悟生命的绝唱。
“航天梦”已成为每一个中国人的梦想和骄傲，码高与酒泉卫星发射中心共同发起的“万里神舟闯星海”航天研学营是一次圆梦行动。
火箭少年团走进航天航空科技研学，在这里的亲身经历虽然短暂，却也弥足珍贵，不但亲眼见证了卫星发射，还了解了中国航天发展的历史，在团队中培养了集体意识，也锻炼了独立生活的能力。伴随着耳边巨大的火箭发射轰鸣声，一同见证这一生命中独特体验，值得深深铭记!
英雄感想心得篇6
2008年5月12日，四川省汶川发生里氏8级大地震，一场人间灾难降临到中国人民头上。在这次地震中，中国人民遭受了巨大的损失，承受了莫大的痛苦，经受了严峻的考验。所幸的是，我们的人民并没有屈服于这场灾难，地震中涌现出许许多多的动人事迹，这些事迹让我潸然泪下，让我激情澎湃，激励我奋勇前进。我时常被这些平凡人的英雄事迹感动着，被他们的精神感动着。如果要我用什么字眼来表达这种感受，那就是：
4个小时，他用双手刨出同学一块水泥板倒下来，压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的小姑娘醒来后，模糊中看到缝隙外边有亮光，接着再次昏迷。此时，一个声音唤醒了她，是同学马健。“我哭着对他说，马健你别走，等我死了再走吧。马健说：‘我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要坚持住。’”马健一边喊着“坚持，坚持！”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后，小孝廉终于被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。面对巨大的灾难，埋在废墟下的孩子，在等待救援的同时，也在用勇气和坚毅，传递着生的信心。
崇州市怀远镇中学老师吴忠洪本已逃生，为救两名学生义无反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内，湮没在轰然倒塌的楼房中；北川县第一中学教师刘宁在大震之时机智地保护了59名学生，却失去了自己的宝贝女儿；都江堰向峨乡爱莲社区党支部书记王婉民为救学生和老师，自己87岁的老母被压在废墟下无睱顾及；武警某部副主任严胜华、质安科长涂云、参谋刘新岭等人在抢救中因体力严重透支而晕倒，醒来后立即冲向第一线；巨震突袭之时，都江堰市人民医院正在进行手术的5名医务人员，俯身扑上手术台，用身体护卫患者；成都千名出租车司机自动赶往灾区抢运伤员；绵竹市天池乡农民张吉福徒步求援后又冒死赶回灾区抢险；成千上万解放军、武警和公安战士放弃使用机械，“像绣花一样”小心翼翼用手刨、用肩扛，为废墟下的幸存者打开生命之门；成都一些血站前献血的市民排成长队……
汶川县映秀镇幼儿园的聂晓燕老师始终守护在垮塌的教学楼旁边，目不转睛地看着武警用手扒开废墟。直到她遇难的孩子被挖出，聂晓燕的眼泪终于如山洪暴发：“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……”地震时，孩子们都在睡午觉，聂晓燕一手一个抱出了两个孩子，而她自己的孩子还在屋子里！“娃娃，你的脸怎么这么脏啊？”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋，好像生怕把孩子弄醒。
大地震袭来时，重庆市55名游人正行进在距汶川50多公里处。“快往公路边的平坝跑……”导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着，在两名女孩子的指挥下，大家迅速集中到了平坝上。岷江对面的山，轰隆隆地垮下来，烟尘、沙石扑面而来，前后的路都已坍塌。自救，势在必行。入夜，几十人相互扶持着挤在一座小山顶的小块平地上，两位导游和驾驶员留在山下守望。山上、山下的人，都在相互牵挂。第二天，天刚蒙蒙亮，在倾盆大雨中，这支特殊的队伍互相扶持着，绕过断裂的公路，奔过800米摇摇欲塌的隧道，躲过一次次余震，走走停停5个多小时后，终于见到了救援者。
就让我们永远为这些事迹感动和激励着，偕起手来，化悲痛为力量，为了祖国更加强大，为了人民更加幸福，为了世界更加美丽，贡献我们的热血和力量吧！
英雄感想心得篇7
阻击疫情，人人有责。这不是一句口号，而应该是每一个公民的义务。
在这场举国上下的新型冠状病毒感染疫情阻击战中，我们看到了很多令人扼腕痛惜的现象：宁波一次聚餐祈福致25人感染、海南发生12起聚集性疫情、山东发现聚集性疫情60起……
大灾当前，需要重锤敲重鼓，各地仍须加强疫情防控的基层治理体系建设。
这些年来，国家持续加强基层治理体系建设。党的报告指出，要加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制。
全国各地结合自身特点，实践出多种基层治理的模式和体系，如新时代“枫桥经验”、宁夏石嘴山大武口区“4+6”运作模式、山西长治“三位一体”管理模式、杭州市域社会治理“六和塔”工作体系等。
基层是社会治理的基础，也是疫情防控的基础。打败新型冠状病毒这个“瘟神”，需要各地健全联防联控、群防群治、严防严控工作机制，充分发挥基层党组织、群团组织、行业协会、社会组织、自治组织作用，发动群众、依靠群众，方能打赢疫情防控阻击战。
令人欣慰的是，在这场疫情阻击战中，我们看到了一个又一个基层治理的成效。江苏省委书记被村民拦在村外、无人机喊话驱散聚集人群、杭州“武林大妈”志愿者24小时值守巡防……和在一线战“疫”的白衣天使相比，无数基层防控人员同样可爱可敬。
当前，全国即将迎来“返岗、返工、返学”高峰节点，疫情防控正处于不进则退的重要关口。
全国各地出现了很多行之有效群防群治案例，如2月4日杭州市明确要求全市所有村庄、小区、单位实行封闭式管理。
守住自己门，管住自己人。城市内部的封闭式管理从最基层处定位流动人员，从最根源处强化管控，无疑是一种量化细化的闭环管控有效举措。
英雄感想心得篇8
《孟子》有云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”杨怀保先生10岁起便挑起家中大梁，大学背着重病父母和弟弟上学，而后获得“全国道德模范”等荣誉。或许就是这样吧！一切功成名就都将历经九九八十一的磨难，杨怀保先生少年生活于“水深火热”之中，青年时通过自己不断的拼搏与奋斗，才成就了现在这样的自己。
人吧！也许就是这样，越是身处逆境越能激起自己的斗志，反之，越是身处顺境就显得格外荒废、颓败。听了杨怀保先生的报告，其实我感慨颇多，我的家境也不殷实，但尚不至于三月不见荤腥的样子，但与杨怀保先生相比，我又委实惭愧。他身处逆境，尚能奋起直追，而我在他相同的境遇中又能如何呢？作为旁观者，也许对于杨怀保先生的处境，我并没有特别大的感触。但亲身经历的杨先生能屡次将自己的处境作为例子来警醒、激励他人，我想这大概也需要莫大的勇气吧！
杨怀保先生用时间与行动诠释了什么叫“孝”，什么叫“德”。他用自强不息的精神、坚毅果断的斗志与不懈奋斗的行为谱写了孝子之歌、自强之歌。上帝为你开启一扇门时，必定关闭另一扇窗。世间苦难千千万，我们不能因为当下的苦与痛而自暴自弃，要学习杨怀保先生在挫折中、不甘中激起斗志的精神，从困境中寻找新生。
英雄感想心得篇9
排好队排好队我知道吃饭的时间又到了，准是监督教师在那里维持纪律。本人天生心地善良，没办法，只好让那些小个子先打饭了啰！
等我去打饭去的时候，已经没有几个人了，食堂里显得冷冷清清的，让人感到有点害怕。我看见几个只有扫把高的小朋友拿着拖把在那里拖地。地面上密密麻麻，撒了一层米饭。我想如果不是水泥地板，现在已有很高的秧苗了。桌子上还有同学们吃饭时剩下的饭菜。放眼望去，食堂里一片狼藉。这么小的同学打扫这么脏的地方，想必一定很辛苦。不过还没有等我吃完，那几个小朋友就已经把食堂的里里外外、桌上桌下打扫得干干净净。
那几个小朋友迟迟不走，我好奇的问他们：小朋友，食堂已被你们打扫得干干净净了，怎么还不走呀！？小朋友的回答让我真的很感动。他们说：因为姐姐还没有吃完呀！听了小朋友的话，心里感觉酸酸的，眼角有点湿了，不知是泪水，还是汗水。我知道他们在等我吃完饭后，帮我打扫餐桌上的残渣。我声音嘶哑的对他们说：姐姐自己会打扫的，你们先走吧！小朋友这才慢慢的离开，吃完饭后，我把餐桌打扫得干干净净。从那以后，我吃饭时，注意又注意，尽量不掉饭菜。
其实我告诉大家这件事的最终目的，也许你们早已猜到了对，就是遵守公共秩序，讲究公共卫生，更重要的是养成爱惜粮食的好习惯。俗话说人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。可见米饭的重要性，所以我们要爱惜粮食。我们这顿吃饱了，可不知这一顿还有多少人没有吃。老师经常教育我们要爱惜粮食，党和政府对我们更是关怀备至！给我们贫困寄宿生补贴生活费。九年义务教育美好时光转眼就要过去了，难道我们连爱惜粮食的好习惯都养不成吗？我觉得不可能吧！那是什么原因呢？不会是你们缺乏劳动锻炼，不知道稼穑之艰辛吧！人类面临着粮食危机，我国也面临着粮食安全的严重问题。请我们到劳动中去理解粮食的来自不易吧。把珍惜粮食变成我们自觉地行为。懒散的我从小朋友身上获得启迪，由不珍惜粮食变得对粮食格外珍惜，更何况你们比我更勤劳更聪明呢？
好了，饭是吃完了，该去洗盘子了。我洗刷刷、洗刷刷，一个字爽。我低头一看，满池的饭粒任水冲去。我不禁泪水潸然。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊！父母在田间劳作的形象在我眼前浮现出来。我深刻地理解了爱惜粮食就是尊敬父母这句话的含义。
粮食是人类不可缺少的物质。请把粮食当作我们的生命看待吧。只要我们向身边的榜样学习，见贤思齐焉，见不贤而内自省也，把一切不好的习惯都可以抛弃。功夫深到这般程度，还怕养不成好习惯吗？
英雄感想心得篇10
我们致敬英雄，不畏艰险、英勇奋斗、无私忘我、甘于奉献是他们共有的品质。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家必定崇尚英雄。英雄，既是民族的脊梁，也是家国的精魂。正是因为他们的浴血奋战、英勇奋斗，民族挺直了脊梁，国家走向独立自主，人民过上幸福生活。当疫情来了，他们也是充满人间烟火的凡人，是父母的孩子、是孩子的父亲、是家庭的顶梁柱，然而因为祖国的召唤、人民的期待，他们便无所畏惧，逆行而上，和病毒战斗、和死神赛跑、不惜用自己的血肉身躯把病毒挡在门外，使他们这群肩负大义的平凡而又不平凡的逆行者，托举起人民的信心和希望。这样的英雄当得起世人的赞美，当之无愧，值得我们永远铭记!
我们致敬英雄，那些英雄记忆时刻提醒着我们，今天之幸福多么来之不易。“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”铭记是重温，亦是勉励，铭记英雄记忆，涵养奉献情怀。每一次对英烈的悼念、记忆的唤醒，都是对国民意志的强烈激励。中华民族的历经历过重重磨难，但从来没有被压垮过，百折不挠、愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。洪水侵袭，严重威胁灾区群众生产生活。在抗洪一线的勇士们在风雨中逆流而上，用肩膀扛起了群众的希望，用双手托起了生命的重量。他们也是有血有肉的普通人，为了人民敢于深入人间炼狱，同洪魔抗争，他们肩负使命、守护生命。“哪有什么现世安稳，不过是有人在替你负重前行。”这一声“英雄”我们喊得出，他们担得起!
弘扬英雄精神，激发奋斗力量，就是我们告慰英雄的方式。有人说，我们只是平凡人，不是每个人都能做出轰轰烈烈的英雄壮举，其实不然，跟你我一样，英雄也都是普通人、平凡人，在平常的日子里，过着简简单单的生活，柴米油盐酱醋茶也是他们的生活。在人群中擦肩而过，你或许都不会记得他们的面庞。可就是这些普通人，在危急关头挺身而出，用生命铸就了不平凡的伟大。他们身上，散发着最美丽的光辉，给人希望和力量。我们每一个普通人，学习英雄精神、矢志奋斗，在日常生活中，做着力所能及的事情，简单的凡人善举，如同春风温暖人心，做凡人英雄，就是我们告慰英雄的方式。
“和平年代同样需要英雄情怀”“不要让英雄既流血又流泪”。一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。我们只要把国家、民族的利益，人民群众的愿望时刻牢记在心头，每个人都可以成为英雄，让我们以英雄的名义致敬英雄!