劳动心得与收获

写心得需要对所学知识和技能进行总结和反思，有助于提升自我修养和素质。劳动心得与收获怎么写，这里给大家分享劳动心得与收获，供大家参考。

劳动心得与收获篇1

劳动周是我们的必修课程，可以看出劳动周的重要性。经过一个星期的劳动，才知道劳动周的真正意义。在这一周李我们有艰辛的付出，也有劳动的回报，我们的付出是体力上的汗水，收获是精神上的升华。

在这次的劳动周我负责的是三舍BC区的外围，看管楼层，搽玻璃一类简单的劳动，虽然我所负责的部分比较容易打扫，但由于在窗下有很多的烟头，第一天的时候还不太能适应，非常的累。这让我知道了保洁阿姨们工作的艰辛，我的工作量只是他们平时的一小部分，这样我们可以知道，我们每天都觉着累，那他们那，一定比我们累很多，以前看他们忙碌的工作时还没觉得什么，现在觉得他们太辛苦了。把辛苦给自己，把干净卫生舒适的宿舍环境留给我们。这一直是他们的工作态度，平时我们在家里的时候不帮助父母干活，他们在一天忙碌的工作后还要收拾家务，他们一定也很累，这次劳动使我体会到了工人的艰辛和父母的不容易。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。辛苦之后，让我感到自豪，因为通过我的辛苦，为部分人带来了营造了一个相对良好的环境，这是算为学校的建设做了点小贡献。此外，也让我养成了爱护环境卫生的好习惯。以前不怎么在意品势只是做到自己不乱扔垃圾，自从劳动周后，当看到别的同学乱扔垃圾破坏环境时，我会不由自主的上前劝住。环境是大家的，营造良好的环境氛围是大家共同的责任。不要像以前轻视劳动，劳动让我们亲身体会到了艰辛和劳动创造世界的真理，避免我们形成好逸恶劳的坏习惯。

这次劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。对于我们这些在学校的大学生，培养独立的精神和社会的洗礼是多么重要。最后还要感谢保洁阿姨对我们的照顾。

劳动心得与收获篇2

上大学的地一次劳动课已经就要过去了,留下很多很多的思考.劳动是光荣的,的确劳动很光荣.那么不尊敬劳动者的人是 什么?是的是可耻的.在大学里上劳动课是上一个星期的.我抽签抽到了打扫5号楼而且还要负责5号楼的安全值班.而我要抽到了5号楼劳动组的组长,第一天带着5个人浩浩荡荡的开始为期一个星期的劳动课,本以为以我们5个人打扫只有5层的5号楼应该绰绰有余了.但是真真的考验才刚刚开始.

第一天因为是星期六很早差不多是8点钟去的,那些(人)还没有睡醒.垃圾还没有倒出来所以楼层里的垃圾还是很少,差不多干了半个小时就搞好了.第一天也是我值班,一天都要待在值班室登记来往人员,收收电费空余时间到外面转转打扫一下卫生.再就没事情做了.实际值班也很空就是坐在那里看看书听听歌.就这样到中午.

下午2点半又要开始扫地可这次~~~~~就是很差表现的是大学生的素质问题.开始扫了.从5号楼的后面开始扫起到后面大家就傻了眼了.早上刚刚扫的非常干净的空地脏的就象是垃圾场.远远的看上去白茫茫的一片很是壮观,没有办法只好老老实实的扫.经过很长时间的努力.终于打扫好后面的空地.但还没有等到我们走，突然间看到天空飘着好及片白白的袋子.一片一片～～～素质问题大家一口同声的说.没有办法.重新扫吧.终于干净了赶快离开.扫楼道了.还好垃圾不象垃圾场那么多.大家分开扫.我扫2楼是大2住的楼层.大2了都是成年人了我想应该都很爱干净.当我爬上2楼.天那那还看的见楼道呀，简直是垃圾过道.好不容易打扫好.辛辛苦苦的倒完垃圾上楼检查一下.我真的想大声的骂大2的做为学哥尽然给我们表现了这么没素质的行为.一个寝室打开大门认真的仔细的把寝室扫好的垃圾扫到过道上了.瞬间又白茫茫的的一片.素质问题我只好这么说.我我我～～～无话可说了.

明天就是最后一天了.一星期给我的感受就是大家都是大学生了还是这么没有修养这么没素质.

劳动心得与收获篇3

__年，宝庆村劳动保障工作站在市劳动保障局、区劳动保障局和镇劳动保障所的正确领导和指导帮助下，按照上级各部门的要求，紧紧围绕宝庆村劳动保障工作站的各项工作，求真务实、履行职责，开拓创新、积极工作、圆满完成了上级部门下达的各项任务，现将我村全年来如下：

一、领导重视，健全组织。

我村在大量的土地征迁工作面前，村领导始终把劳动保障工作放在重中之重的位置上，多次召开村两委会议、村民组长和代表会议，解决重点、难点问题，把问题处理在萌芽状态。由于大量征迁，大部分村民都居住分散，情况复杂，难以集中管理，为解决好这些矛盾，我们加强劳动保障服务工作，每月召开一次劳动保障工作会议，明确分工，责任到人，使问题得到了很好的解决。

二、完善服务设施，提高人员素质，强化软件建设。

根据上级部门要求，我村劳动保障工作站配齐了各种办公设备。并配备了专用电脑，为劳动保障工作的开展创造了良好的硬件条件，与此同时，工作站专管员参加了区组织的培训班，认真学习了有关新型农村养老保险、被征地农民基础养老保险、医疗保险和就业再就业等各方面知识,通过学习,丰富了业务知识,为劳动保障工作的开展创造了良好的软件环境。广泛宣传养老保险、医疗保险政策,更新群众的思想观念，拓宽群众的视野， 改变了他们的养老观念。

三、搞好培训

为保证需就业人员能够较快的适应社会需求，我村今年分别于5月和11月开班组织人员进行培训，培训科目为缝纫工和油漆工，培训人数达100多人次，通过培训，使大部分人重新走上工作岗位。

四、取得的成绩。

1、农村劳动力培训转移工作显著

农村剩余劳动力培训转移，有效进行劳动输出，是有效促进农民增收，加快农村脱贫致富、发展农村经济的有效途径，对促进全村经济发展和社会稳定、加快宝庆村新农村建设起着关键性的作用。全年来我村对100多人次进行了培训，共实现就近就地转移人员68人，劳务输出88人。

2、稳步推进农村养老社会保险工作

⑴加强社会保险政策宣传。工作人员深入到各村民组向各村民组群众进行失地农民养老保险、新型农村社会养老保险和医疗保险宣传;利用村民组长、代表大会集中培训，加强对失地农民保险、新型农村社会养老保险、医疗保险的了解;利用张贴标语、悬挂横幅、宣传栏、发放宣传单页等多种形势，增加农民对各项保险政策的了解。

⑵有效推进养老保险、医疗保险办理工作。

①养老保险：__年度新农保新参保人数134人，退休人员57人;为了做到一个不漏，我村在派出所的支持下，将全村人口的户口信息足一筛选，经过调查，我村16周岁以上(男至60周岁、女至55周岁)应缴费人数为2147人，通过村所采取的一系列办法，截止__年12月16日，已缴费人数为1789人，目前，占应缴比例83%，足额完成了任务。现在仍有村民到村部办理登记缴费手续。

②医疗保险：宝庆村人口2996人，参加新型农村医疗保险的人数为2646人，其中优惠人员61人，其他350人均为在校学生和在职工人，都已参加学校的医疗保险和单位医疗保险。

③企业退休人员：我村6名退休人员已经全部进家慰问，每人已下发一张服务联系卡。

五、__年新农保和被征地保险年审情况

__年新型农村养老保险年审已通过人数467人，年审未通过人数5人(死亡);农村被征地保险年审已通过人数444人，年审未通过人数1人(死亡)。

六、存在的问题

一年来，我村的劳动保障工作虽然取得了一定的成绩，但在当前及今后一段时间内面临着更严峻的形式，主要表现在：

新农保是一项新兴事物，我村仍有少部分村民持观望态度，在思想上不能充分认识新农保的目的，给参保工作带来一定的难度。另外，我村至今仍有14位老人因种.种原因没有办理退休，多次做工作无果，其中大多数原因是因为家庭关系不和睦导致，还有2人是因为其子女数十年不知去向，使得捆绑子女不能全部参保到位，老人无法办理退休。

七、今后打算

根据我村目前的缴费情况，我村准备将那些应参保而未参保的人员进行核实，再次上门宣传、动员，其次将部分缴费状态为中断的人员，进行情况排查，鼓励其续保，力争将我村劳动保障工作再上一个新台阶。

劳动心得与收获篇4

为进一步深入贯彻落实__系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和省委、省政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》要求，全面落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《河南省教育厅办公室关于开展全省学生“劳动教育周”活动的通知》要求，林州市第二实验小学围绕“劳动淬炼成长实践创造幸福”劳动教育周主题，结合学校实际精心组织开展了丰富多彩、身体力行的主题教育系列活动。活动过程趣味盎然，让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志、培养了学生正确劳动价值观和良好劳动品质。

一、主题宣传“爱劳动”

学校通过“在劳动中成长，在奋进中前进”主题升旗仪式让学生了解劳动节的由来、劳动的意义，认识身边的劳动人民，培养从小热爱劳动、为他人、为集体服务的意识，激发热爱劳动、珍惜劳动成果的情感。

二、红领巾广播站里“颂劳动”

劳动者伟大，劳动者光荣，劳动者最值得歌颂，学校红领巾广播站推出五一“致敬劳动者！”特别节目。

三、拿起画笔“赞劳动”

来自笔墨的礼赞，用画笔和文字记录最美的劳动者！

四、耕读教育，知行合一

“田家少闲月，五月人倍忙。”诗人白居易描写了一幅盛春时节的劳动美景，同时也表达了作者对劳动人民崇敬之情。大队辅导员和队员们来到学校的“耕读劳动实践园”，通过生动的农耕实践知识指导让队员们深刻体会劳动能创造美好生活，劳动能创造美好未来。

五、家务我来做，争当小标兵

为了增强队员们的劳动意识，培养他们热爱劳动、主动劳动的良好习惯，学校在五一劳动节期间开展了“红领巾爱劳动，争做劳动小标兵”特色劳动实践活动，希望队员们在家劳动的同时，习得生活技能，感受父母辛劳，树立“劳动淬炼成长实践创造幸福”的思想，做德智体美劳全面发展的新时代好少年。

（一）劳动小标兵做饭小达人

劳动节这天，队员们通过“我为父母做道菜”活动，用自己实际行动庆祝劳动节，表达对父母的感恩之情。看，他们以自己的方式唱响了劳动之歌，一道道菜肴早已溢出了诱人的香气。煎、炒、烹、炸，小厨神们大显身手，纷纷亮出了自己的绝活。

熟练有序的准备，还是孩子的你们总是给家长和老师太多的惊喜，不知不觉中你们已经长大了……

（二）劳动小标兵家务小能手

队员们认真细致地整理房间、洗衣服、扫地、拖地、浇花，努力做到自己的事情自己做，家人的事情帮着做，争当家务劳动小能手。

劳动知感恩，自己亲自做家务，才能体会父母的辛劳，从中懂得感恩。

（三）劳动小标兵种植小达人

田间地头也有我们队员的身影，新时代的少年劳动，不只是在与“泥土”为伍，而是在参与劳动的过程中通过流汗出力来树立心中的劳动精神，让我们崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动！

或在父母的指导下，学习农田劳作技巧，或独立劳动，队员们体验着农田生活，感受着蔬菜、庄稼的绿意。“面朝黄土背朝天”、“汗滴禾下土”不再是空洞的诗句，而是真实的经历与感悟。

六、热爱劳动“净校园”

学校充分发挥劳动教育资源作用，开展了校园清洁集体劳动实践活动，使师生能够身体力行地参与劳动，做到人人有事做，事事有人做。

七、劳模大讲堂开讲

在会议室举行“劳模大讲堂”劳动教育主题活动，让师生近距离接触劳动模范、聆听劳模故事、领悟勤勉敬业的劳动精神，争做新时代的奋斗者。

主讲嘉宾

李俊丽，林州市课改标兵、林州市优秀教师、安阳市劳模、安阳市优秀班主任、安阳市语文学科带头人、河南省优质课教师、河南省优秀班主任、河南省名班主任工作室主持人、河南省德育先进个人。

活动伊始，由元苏琳主任介绍劳模大讲堂参会领导及主讲嘉宾。

少先队员代表为参会嘉宾及主讲嘉宾敬献红领巾以表达崇高的敬意。

李俊丽主任以“学习劳动精神争做时代新人”为题，结合自己的亲身经历，通过朴实又感人的语言讲述了多年来工作及生活中遇到的一些困难，又是怎样通过自己的坚持不懈、不断追求、辛勤劳动不断在平凡的岗位上数年如一日的做出一个又一个不平凡的事迹。参会师生真切感受到一名人民教师的心路历程，也见证了一名光荣的人民教师的执着坚守。

劳模大讲堂活动让队员们沐浴了一场精神的洗礼，更加深刻地感悟到劳模精神、工匠精神、时代精神。大家纷纷表示，今后无论在我们的校园里，还是在日常的生活中，都会营造学习劳模、尊重劳模、崇尚劳模、争当劳模的良好氛围，奏响“劳动最光荣”的时代强音。

八、劳动主题队会，加强思想引导

各中队精心设计“劳动淬炼成长，实践创造幸福”队会活动，中队辅导员帮助队员们了解各行各业劳动者的故事，寻找身边榜样，体会劳动的意义，以及平凡工作者背后的伟大，号召队员们将“劳动最光荣”的美德传承下去。

劳动是孩子们成长必修课，劳动让孩子们拥有好生活，劳动精神应成为每个人的精神底色。此劳动实践周活动，是聚焦新时代劳动教育的重要举措。在今后的教育教学工作中，我们将继续通过活动，弘扬劳动精神，培养学生责任心，在劳动中淬炼成长，在实践中创造幸福！

劳动心得与收获篇5

在将近一个学期的公益劳动的课程即将结束，我感到收获良多，从中我不仅看到了生活走进大学的一面，也深深的明白了学校让我们学习这门课程的原因了。

八荣八耻中说“以辛勤劳动为荣”。从古至今许多名人圣人都提倡劳动。劳动是社会中人们不可避免的一项义务。人们常说，劳动是伟大的、是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对于“公益”所要求的无私奉献的品格和“劳动”所要求的吃苦耐劳的品格都有所欠缺。在这种情况下，这门课程的开设显得尤为重要。

在课上，老师向我们介绍了公益劳动的发展和意义，又通过各种资料让我们了解了一些公益劳动模范以及公益项目建设者的经历，让我真正明白了公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，能够培养我们关心公共事业热情，增强参加劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。而公益劳动这门课让我们深切体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯，同时加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的。我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

实践是检验真理的唯一标准，在课上我们也在导生的带领下真正进行了三次公益劳动——在校园里拾垃圾两次和在果园劳动一次。虽然只有三节课的时间，但是我相信参加过的每位同学都会对“公益劳动”这四个字有了真真切切的体会。劳动不是孤立的个人的活动，而是处于一定社会中的现实的人的社会性活动。劳动是联结人与人的中介，我们通过劳动结识，通过劳动成长。公益劳动活动不仅仅增强了我们学生的劳动观念，更增强了我们的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了我们要尊重别人的劳动，珍惜每个人的劳动成果。并把这种观念和思想带到今后的学习，生活以及工作当中，养成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。为我们的文明时代尽一点微薄之力，我们会时刻牢记我们的一小步，也会是我们这个时代的一小步。不仅如此，劳动还是联结人与自然的媒介。自然界为劳动提供了基础和条件，同时也贯穿于劳动过程的始终。我通过劳动了解自然，亲近自然，感受自然。总而言之它会使我们的文明意识、文明行为日益增强，爱护花草树木、讲究卫生习惯、珍惜别人的劳动成果等行为通过公益劳动形成并将一直保持下去！公益劳动的场所选择在校园我想除了受各种条件制约和对各项因素的考虑，更是因为校园是我们学习和生活的场所，校园的卫生和环境时刻影响着学生的学习的心情和我们的日常生活。通过一次劳动，让我们学生自己体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了我们学校以及所有保洁人员劳动的艰辛和他们对我们所作出的贡献，更深一步体会了“苦尽甘来”的内涵。经过这次的劳动，我们知道了，现在我们的安心的学习是由我们背后一群人努力所造就的！我想我们每一个人都应该要珍惜，好好学习，不忘记他们的辛劳，不辜负他们的汗水。

劳动是人类产生的源泉，也同样是世界上一切快乐乐和一切美好东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、并能够通过劳动提升自身能力与素质。因此，在此我想对学校的领导们说出我作为一名普通学员心中的一点想法：希望学校学校对公益劳动这一门课程能够投入更大的教学力度。经过公益劳动实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，我们的这个小集体虽小，但我想成千上万个这样的小集体无疑会是巨大的。团结就是力量！我们同学累着并快乐着，经历过越多，我想理解的也会会越多。

公益劳动结束在即，短短一学期的劳动课学习跟在工作岗位上的劳动人员是远远没法相提并论的，我们也不能因为公益劳动这门课的结束就此停住自己脚步，我们要把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求。作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己，在生活中去做个文明人，热爱劳动的人和具有公益人格的大写的人！

劳动心得与收获篇6

通过此次学习《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，我充分认识到新时代培养社会主义建设者和接班人对加强劳动教育的新要求，以习近平 为指导，全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际，积极探索具有中国特色的劳动教育模式，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观，我们正在全面构建体现时代特征的劳动教育体系。

在实践方面，我也通过居家的劳动有了一些体验与感悟。虽然都是平常生活中的一些小事，比如打扫卫生，浇花等，但也让我感受到了劳动教育的必要性。

劳动心得与收获篇7

庆祝五一，丰富校园文化生活，培养学生的实践能力和审美情趣，提高综合素质。让学生明白，劳动是最光荣、最幸福的，要热爱、珍惜劳动成果。4月27日，__小学召开主题为“我工作我快乐”的班会，迎接五一。

学校根据学生实际，开展了内容丰富、形式多样的班会活动，如“手抄报”、“板报”、“手工制作”、“绘画”等。每个班的活动都很有趣。在活动中，老师用发生在学生身边的一个个感人的劳动故事教育学生，让他们明白我们的生活离不开劳动，他们应该感谢为祖国建设而努力的父母、老师和领导。我们应该尽可能地帮助父母做一些家务，减轻他们的&39;负担，用他们勤劳的手和聪明的大脑美化我们的家和校园。

这项活动不仅培养了学生的创造能力，提高了学生的学习兴趣，丰富了他们的课余生活，而且增强了他们的劳动观念，培养了他们热爱劳动的良好习惯，激发了他们热爱劳动的情感。同时也为节日的到来营造了喜庆的气氛。

劳动心得与收获篇8

五月，正值初夏。虽言初夏，但太阳和盛夏时没多大区别——炽热，如烈火般围住这钢筋森林，如此决绝。

可怜的人们只得痛苦的叫喊，多者也是徒劳无功。乡下乃是五月最热闹的地方——老人们拿着种子和锄头，匆匆的来到自家的土地上。播种，浇水，施肥，松土......老人们忙的不亦乐乎。有些老人累了便直起身来把手搭在锄头上和其他老人聊今天发生的&39;新闻，笑容洋溢在他们的脸上；还有些妇女们在自家门前整理刚摘的蔬菜，一边整理还和旁边的妇女聊日常；则小孩子们或帮帮爷爷奶奶做农活儿，或叫上几个同龄的孩子去山上摘果子......一天下来，一家里个个都出了汗，他们向家人展示自己今天的劳动果实，笑容愈来愈灿烂。他们虽疲倦，但他们以自己的劳动果实为傲！

穿梭在大街小巷的穿黄马褂的清洁人员们带着口罩，低着头，弯着腰，手上的扫帚随着手臂的挥动而轻刮着水泥地，发出“沙沙——”的声音。密密的汗珠也随着时间在他们的额头上出现，顺着鼻尖滑落，染湿了衣领。终于，他们才肯停下来，用手擦干了汗水，休息了一会儿后，继续请扫着水泥地。确认清扫干净后，推着小车走向另一个需要他们的街道。他们认真的把每一条街道的垃圾都过滤掉，使我们的家园更加美丽。

夏日炎炎，还有一群这样的人站在毒辣辣的阳光下工作着——无私的交通警察叔叔！

永远站在指挥台上指挥着路况，永远保护着人们的出行安全，永远在大雨天或是烈日下守护着——他，交通警察！他们的手永远像旗杆那样笔直，不会倒下。虽汗水如雨，但他们的脸上永远有着阳光的笑容，像不谢的向日葵，永远向着太阳！

在各个地方都有这样的一群人，他们朴实，任劳任怨，热于助人，兢兢业业。他们，勤劳，淳朴，真诚。他们每日起早贪黑，默默工作着。尽管自己地位低下，他们也从未感到过耻辱，他们仍以劳动为傲。