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团员和青年主题教育4挺膺担当心得

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挺膺担当主题团课都有哪些值得注意的呢?青年挺膺担当心得怎么写?下面给大家分享一些关于2023团员和青年主题教育4挺膺担当心得(精选15篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

团员和青年主题教育4挺膺担当心得

团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇1

什么是青春?有人说:青春就是一根燃烧的火柴,最后只是一抹灰烬,风吹过了无痕迹。有人说:青春是一枝不停书写的铅笔,越削越短,连字迹都终将淡去,只剩回忆。有人说:青春是放风筝,在美好的三月天里飞舞过后,就断线而去。但我觉得青春是生命中第一次理解担当意义的课程。同样是近三个月的延长假期,我收获了什么,我重新认识了什么,我怎样安排自己的生活规划,我的青春是否随着时间流逝增加了深度、广度和厚度?

童年的我需要做的,是通过交流和互动表达自己的情感,建立初级的社交关系,并通过自己特有的方式,向家长表示诉求,那时的我对担当这个词知之甚少,或者说,童年阶段的我因为自身能力极为有限,在社会中的定位就纯粹的是受保护者。现在的生活好似没有什么不同,但我知道,我希望自己能够成为一个拥有多重社会角色的并具有良性社会价值的个体,也就是人们常说的社会人。所以最重要的是弄清什么是社会人。

会说几句网络流行语并紧跟“时代潮流”,有点自己所谓的“偶像”“个性”就是社会人吗?我想不是。迈入社会首先要做的就是学会担当,我的社会定位因为年龄增长在不断变动,作为一名初二下半学期的学生,对初中生活的新鲜感已经退却,对我来说最重要的'就是理解什么是担当?仓促地完成作业,然后偷偷摸摸玩游戏,这不是担当这是交差而已。一个有担当的人,除了不折不扣的完成自己分内的事,更需要去做一些力所能及的或是有意义的事,以此来丰富社会阅历,扩充知识储备,发掘未知潜能等等。青春时代,则是一个人实现自我担当的最佳时期。我需要用自己充沛的精力和前所未有的那一点朦胧的责任感去追求自己的阶段性志向,让自己才开始不久的青春熠熠生辉。

“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”初一的课文背诵这一句我记得最牢,不是因为顺口或其它原因,我觉得者应到时我一生的理想。要做到这一点谈何容易,不过连在人生最精彩夺目的时期把担当学会都做不到,那就是一个空想了。做好本分的是在有所喜好,有所擅长,有所突破,这就是我一辈子的活儿了。

团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇2

我们自出生时就开始有了责任,在不断的成长过程中我不断的增加和接受责任,我们每个人都得担当起我们应有的责任,并在担当中成长。

随着长大,我开始担当一些家中力所能及的家务,分担一些父母生活上的压力,在我担当家务的过程中学习到了一些生活所必备的技能,并不断的熟练,促进我的成长,为我以后独立生活打下了坚实的基础,使我从稚嫩走向成熟。

担当既是接受并负起责任,也是在我们成长过程中的一种考验,还是促进我们成长的一种动力。在我们乃至于那些伟人走向成功的道路上面,都不是轻松走过,都有属于每个人自己的担当,属于自己的磨难,在担当起自己的责任时,我们如一把正在磨砺的宝剑,最后必会放出属于我们自己的锋芒,在人生道路上披荆斩棘。

在担当中成长,在担当中前进,在担当中成熟,担当是每一个人必过的'桥,没有什么人可以躲开,无论你贫富贵贱,而担当多且得视担当的人注定要比别人走的更久、更远,比别多一分希望。

华盛顿是美国最著名也是最成功的总统之一,一个城市都以“它”来命名,在他年幼这时,因新得到一把小斧头而不断玩,从而不小心把父亲最喜爱的樱桃树砍倒了,在他父亲对仆人们大发雷霆时,勇敢的承认了错误,担当了自己的责任。

我们的学习生活中有许多可担当也可以不担当的责任,只有我们选择不断的努力,不断的担当的过程中,我们才能领先于别人,成为成功中的一员。

团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇3

担当是什么?

对于在校学习的学生来说,承担学习的责任,学习就是担当;对于老师来说教学就是担当;对于每一个人,尽之职分便是担当。承担责任就是担当。做了错事,勇于站出;国难当头,挺身而出;面对义务,积极承担。敢作敢当就是担当吧。

担当是一种情怀,以此为乐,便能乐此不疲。就像日常的学习生活,以担当为乐,以得为乐,探求新知的欲望,遨游书海的乐趣。学习便是一个从不会到会的过程,当你真正感受到解决一道题的快乐时,你便沉浸在了学习中,那种满足感,会让你有动力继续学习。好同学们,我们来看下一道题这是数学课上的一道小插曲,学会的欣喜,寻的`他法的顿悟。那节课上,老师说:这道题有些同学已经找到了三种方法了,越往后学你会发现方法越多,期待你们有更多的方法。心中的不服输促使我在数学几何图中另辟新径。换个组合搭配,再做一条辅助线,不行?再设一个参数,列方程再求解不断的尝试于思考,得出了更加新颖的方法,整理,拍照发送,看着未读默默等待,许久,三个大大的赞缀在屏幕上,满心的满足,这就是学习的快乐,学会担当也感受到了担当的快乐吧。

担当是一种态度,就像同一个班中的优良差劣,参差不齐的成绩反映着对于学习的态度,以及担当与否。勇于担当并乐于担当,满满的态度写在被评优的作业上,这种态度便是担当。

担当是什么?担当是敢作敢为的勇气,担当是乐此不疲的情怀,担当是以优对生活的态度。

团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇4

什么叫做“担当”?顾名思义就是接受并负起责任。而我则认为,“担当”就是对于任何事情,只要是自己的事,就去承当。

小的时候,我十分顽皮,喜欢冒险,喜欢闯祸,更喜欢弄坏东西,可没少挨骂。总之一天到晚,除了睡觉其他时间基本都没安安分分地坐着,站着。

记得有一次,我拿着家里所有的茶具去玩沙子,堆城堡、堆雪人等。等我玩完后,才发觉自己要倒大霉了:原本洁白无瑕的杯子,已经被沙子给染得泛黄。于是,我偷偷摸摸的把杯子放回原处,自己便灰溜溜的到一边去。没过多久,就听见有人呼喊我的名字,我知道不好,便想跑,但还是逃不过被挨批评的结局。

只见妈妈怒气冲冲的走到我面前,那场面我真的没见过,原本小小的眼睛睁的`大大的,一动不动的盯着我看,让我有种后背发凉的感觉,不禁转过身去。眉毛上扬,牙齿咬得紧紧的,让我不敢靠近。便弱弱的说:“怎么了?有事吗?”妈妈便开口:“你知道你干了什么吗?一边说一边指指那脏乱不堪的杯子。我知道瞒不住,便说:“我不是故意的,就放过我这一次好不好?”之后便不了了之了。

小时,爸爸经常很晚才回家,我便问妈妈:“为什么爸爸要那么晚才回家?”妈妈便说:“因为爸爸要工作,要给你买新衣服、新鞋子呀!这是爸爸的责任。”我似懂非懂的哦了一下。

知道长大后,我才明白妈妈那一席话的意义,才懂得什么叫做担当,才懂得要做一个有担当的人。

团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇5

在成长道路中,我们学会了取舍,学会了妥协,学会了少许任性,学会了多些宽容与理解,懂得了什么是责任,学会了如何去担当。

在我们小时候,父母用心呵护着我们,在他们眼里,我们就是他们的全部,那个时候我们是父母担当,现在随着时间流逝,我们在成长,我们正在成长的道路上慢慢学会担当

我想我们先拥有的是亲情的担当,父母,亲人他们用亲情去关心爱护着我们,所以我认为我们先拥有的便是亲情的担当,然后我们慢慢长大,我们有了朋友,我们收获了友谊,于是我们学会了友谊的.担当,之后我们长大成人步入社会,我们便又学会了责任的担当,终于有一天我们成家立业了,那时候我们便又有了家庭的担当。

随着我们成长,我们所需要的担当越来越多,亲情的担当需要我们学会爱护家人,维护家人,用心包容他们需要我们去真挚的心去对待朋友,用宽广的胸怀去接纳他们所以我们应该少一些计较,多一份宽容,责任的担当需要我们用心去付出,用行动去实践,所以我们应该少一些高谈阔论,多一些真挚行动;家庭的担当则需要我们用心用爱,用真诚,用行动用一切来呵护一个家庭,我们应该给予家庭更多的温暖和爱护,而不是将冷冰带给家人。

我们感谢成长之路,成长之路让我们学会了宿舍,宽容和理解,担当和责任,如果说成长是一个果树,那么成长之路就是由树苗长向大树的历程,而担当便是那越来越粗壮的树干!

团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇6

东方无悔,是否就代表着西方有愧?

淡忘宛若久逝的记忆,时间的经历,没什么挡着它的前进;相信,因本来的坚定。什么是什么的结尾?我想补上个结尾——希冀——无语轮me。去汐人未测,还语稻踪伦。

夏天将至,春天即去。嗅到夏至未至的味道,花好香,好美,好心碎……看到叶的痕迹,一直迷恋,一直找寻。“你我的过去,被顺时针的忘记。”

灰色的定义是什么?亦正亦邪,像风一样流浪在天涯,神秘,会主动与人拉开距离,就算是兄弟。心弦被扣紧了。“就让我伪装,我嘴角不屑,让孤独乘以更孤独的两倍。”

无法抚平的`烦乱的心绪,彻夜不眠也难得来心灵的宁静,沉默不语,嘈杂得无法思考。门关上的瞬间,隐抑了喧嚣,掩盖了世界,门的另一头,除了宁静便是无语的孤独与寂寞。

是否还能够记得,那年那月那个夏季,那几个认真学习的小孩吗?他们已经被时光遗失在某个寂寞的角落,仍快乐地找寻他们的梦想,笑得那么灿烂,如此的天真。

团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇7

时间飞转流逝,岁月面目全非。曾经的苍青色年华掩盖在了不谙世事的懵懂之中,尘埃一样飘荡,却终将落定于我们对回忆的空间里。

行云流水的日子将那些不经意的举目投足冲淡,而后随风而去,飘逝后残留的是对记忆的幻觉。那些青灰色的日子,亦是春风扑面的日子。美好总伴随它那不可或缺的一部分感慨在流动,以为只是伸手间的'距离,冰冷的手指划过温暖的气流却抓住了的是满手的虚伪。

每个人的心中的有一粒种子,或许含苞待放,沁人心脾;或许清逸柔嫩却触目惊心。只是岁月的帆会在某一天飘过,被荡涤着的心灵伴随着它慢慢启程。那些所谓的美好与青春,我们还在。我们正年轻,玫瑰的娇艳欲滴,百合的柔嫩芬芳,水仙的楚楚动人,还有那蒲公英白茸茸的记忆。一切的一切都是美的,都是清纯的。

用自己的心去抓住青春的气息,等到某日容颜苍老,这里的一切都将是我们对与青春弥足珍贵的记忆……

团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇8

一个个优雅的动作,一串串跳动的音符,伴随着我成长。以前在练功房里压腿的女孩,现在已拥有舞蹈9极水平,但是昔日每天努力的情景还历历在目……我喜欢舞蹈,我能舞出狂喜狂悲 舞出远愁深忧,舞尽心中的所有 ,我不是专业的舞者 但我喜爱舞 ,从小就不能离开舞至今仍是。

我跟舞蹈的缘分还要从幼儿园说起。那时我刚上大班,学校正好要举办一个舞蹈节目,当时老师并不知道谁的舞蹈功底好,于是就谁随便选了几个人抱上去,我和舞蹈的'缘分就是从那时开始的,我就是其中的一人。我原以为被选上去只是去排一个舞蹈,没想到不但要学舞蹈,还要练习基本功。

我们几乎每天都带在练功房里,每天都反复做着相同的动作,一直坚持了15天,终于排好了第一支舞。后来妈妈发现我对舞蹈没有什么“坏印象”,就给我报了舞蹈班,老师姓程,是少年宫舞蹈组的组长……

团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇9

我不大喜欢读“80后”作家的作品,孤寂的文字,莫名的感伤,带射一股逼人的气息,使我咽噎着喘不过气来。久而久之,常常出现在他们文中的那句“青春是一道明媚的忧伤”便成了我对“80后”作家全部的映像。

后来,无意间读到郭敬明的《与魔鬼之子共舞》,才真正看透他的文学:似天空般高远空灵,似坚冰般清澈、透明,带着与生俱来的忧伤,轻轻的`从你的心上划过。他说他是双子座的,他说双子座注定有双子座的悲哀……

终于,我被他倾服了。曾几何时,想为青春找到最完美的定义,却只能体味而无言以对,如今,终于被“青春是一道明媚的忧伤”所点破。青春的回忆、青春的心曲、青春的天空皆融于其中,只待你用心去感受,用心去领会。

我庆幸,在我的花季路上有这样一句简谐而悲怆的文字做伴。

让我们在明媚的青春里灿烂自己,忘却忧伤。

团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇10

蒂芬霍金1942年1月8日出生与英国的牛津,他在青年时就身患绝症,然而他坚持不懈,战胜了病痛的折磨,成为了世界瞩目的科学家。

被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅游游逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称为死字,王羲之很苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头蘸墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

还有屈原小时候不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》,经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养。终于成为了一位伟大的诗人。

伟人们的故事告诉我们目标要通过努力奋斗去实现,而不是不劳而获,坐吃山空!!

书籍是人类进步的阶梯,书到用时方恨少,少壮不努力、老大徒伤悲,少年不知勤学早,老来方悔读书迟,书读百遍、其义自见……我从书里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者、一个哲学家在领悟人生的真谛一般。

所以每读完一本书,心便豁然开朗。我会在读书时陷入故事情节,成了故事的主人公,会随它们的快乐而快乐,随它们的悲伤而悲伤。这种感觉好奇妙,我像是着了魔,上了瘾,沉醉在书这奇妙的世界里无法自拔。书,我的朋友啊!时刻提醒我要努力奋斗,在你那里我读出了我的心声、梦想、人生的真谛,我时刻谨记“少壮不努力,老大徒伤悲”的痛苦,你让我看见我离未来、离梦想不远了。

团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇11

我在漫天星光的夜空下行走,渐渐的陷入了沉思,为什么要为梦想努力奋斗?

不都说梦想就是梦想,遥不可及的吗?我伸出手,梦想就像是现在挂在天空上的星,遥遥无尽,触不可及。我不禁想,梦想这么远,我们努力的意义何在?

带着这一个疑问,我回了家。

妈妈已经弄好了饭菜正等着我回来,我一进门就看到了静坐在那里的妈妈,妈妈正出神的注视着客厅阳台上那一幅未完成的画作,画作的色彩艳丽,上面的景物互相映趣,活像有什么东西在里面燃烧。

妈妈现在的工作是一个超市里的收银员,活儿说累不累,但也不轻松,一站就是一天。不过,妈妈心里一直有一个梦想,梦想有一天她能够成为一个画家,鼎鼎有名的画家。

可是,我进屋,瞧着妈妈即将染上银白的墨发,梦想真的就好像无法到来。

“妈妈,你画了多少年的画了?”我走过去,妈妈看着我笑了,她的笑意我无法得知,我以为妈妈听了我说的这一句话后,她会紧皱眉头,可是完全相反。“二三十年了。”妈妈的声音中透着一种向往,其实这些年妈妈的努力我都看在眼里,每天下班,把家里的事情都弄好后,妈妈就会开始画画了,一画就画到深夜,在我们看来妈妈画画已经带到了一种忘我境界。

“妈妈。你跟我说过,你的梦想是成为一个大画家,可是努力了这么多年,如果还是没有实现呢?”我问出了心里的疑惑。

“傻孩子,会有实现梦想的那一天,我相信就不远了。”

吃完饭后,我就进了自己的房间,那一天不远了,可是这句话妈妈已经说了很多遍了,这一晚,我满带着梦想的疑问入睡,在梦里,我又看到那片星星,它们很美,而我只能远远的看着。

离这一天又过去好几个月,我没想到妈妈的梦想真的实现了。

看着每天眉开眼笑的妈妈,我的心情也跟着兴奋起来,梦想真的实现了。后来妈妈对我说的一句话,我至今都还记在心里。

妈妈说:“梦想看着是遥不可及,可是只要每天坚持,梦想总会有实现的那一天,若是你不肯付出行动,那梦想才是真的遥不可及。”

我知道了,梦想的意义就在于努力奋斗,坚持不懈。

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团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇12

人分三六九等,每个人的地位和阶级,都不一样。如果单从个人取得的成绩来说,人分为两类,成功与失败,而如果把成功和失败仔细剖析,可以发现一个事实真相,那就是:成功者和失败者,他们努力的程度不一样,成功需要的,是日积月累的努力,失败需要的,是日积月累的消沉。

很多人觉得成功这件事情很难,总是会为自己的失败找各种各样的理由,而这些理由,便成为了这个人不愿意努力的原因。可说到底,生活对每个人都是公平的,你想过什么样的'生活,就要为之去努力,这样才能够实现自己的愿望。

生活中,我们可以看到很多人,做的事情很少很少,却整天满腹牢骚,可往往这样的人,想要的东西很多,对生活喜欢抱怨,平时不努力,等到失败的时候,怨天尤人,抱怨自己的处境不如人,却不想想自己为什么会失败。

“不要给自己的失败找理由。”如果说,一个人习惯了怨天尤人,却不肯付出一点一滴的努力去改变自己,那么等待他的,还会是失败,这样的人,很难成功。

或许,有的人会说:“我没有时间努力。”那么我想说,不是你没有时间努力,而是因为你不想努力,换言之“你懒得努力”。毕竟,如果你想做的事,不管是谁阻拦你,你都可以做成。

生活中,有那么一部分人,他们的工作繁忙,却还是挤出了时间去学习,去用功读书,只为了能够过得更加好。

或许,有的人会说:“我没有条件努力。”那么我想说,不是你没有条件努力,只能说你没有给自己创造条件。其实,条件这件事,也是需要努力的,没有人可以不努力就拥有好的条件,没有多少人含着金钥匙出生,但是只要你想赢,只要你不怕困难,就算在绝境之处,你照样可以逢生。

或许,有的人会说:“我没有别人聪明,所以失败了。”那么我想说,勤能补拙,有些东西是上天注定的,但是有些东西还是可以通过自己的努力改变的,比如才能,比如聪慧。要不然,我们为什么要学习,为什么要读书,这个世界岂不是天才的世界?

不只是以上三个理由,有的人除了这三个,对于成功和失败,有更多的借口,但是我个人觉得:千万不要偷懒,你所偷的懒,都得拼命还。

我们每个人,只要还活着,就要有比今天的生活,更好的追求。否则,这样的生活毫无意义。总之,对于成功者来说,找借口永远不如找方法,而对于失败者来说,找借口永远都是失败最大的原因。

团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇13

语文是因为作文写得差,数学是因为应用题不过关。我想:唉,成绩这么差,也许考不上中学了。我对学习已经失去了信心,整天愁眉苦脸的,一点儿精神也提不起来。

放假了,大姐关心地问:“小艳,上学期成绩如何?”我心灰意冷地答:“唉,别提了。”大姐看了看我,心里已明白了分。那天晚上,大姐来到我房间,见我躺在床上对着帐子发愣,便关切地问:“你怎么不学习啊?”我叹了口气:“下个学期不想再念书了。”大姐生气了:“你这人怎么没点儿毅力,遇到挫折就想打退堂鼓,这怎么行?”大姐又安慰我:“学习差是暂时的,只要你肯下苦功夫努力在假期补上,我相信你一定会战胜困难的。”

听了大姐的话,我想:“是啊,人不是生来就聪明的,聪明是靠后天的努力奮鬥得来的。”我学习的劲头恢复了。于是,大姐帮我订出了复习计划,也不管白天工作多苦多累,晚上她常常辅导我学习。我最怕写作文,大姐就叫我学写日记,我不知道写些什么,大姐启发我回忆一天中自己认为值得写的或有意义的,把它记下来,自己想什么就写什么。慢慢地我由原来写20多个字的日记都要经过冥思苦想,变成现在的可写100多字的生动有趣的日记了。这个学期开学不久,我的一篇作文被老师当范文在班上念出来,我别提多高兴了。从此,我对作文更来了兴趣。

当这学期考試成绩公布时,我不再是原先的几十分了,而是语文94分,数学82分。看着这亮丽的分数,我想:这是我刻苦学习和大姐努力帮助的结果啊。我还希望像大姐那样,考上中学。我相信“天下无难事,只怕有心人”这句话,现在,我正在紧张地复习,满怀信心地期待着毕业考試的来临。

团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇14

人生若只如初见,何事秋风悲画扇 不知不觉中,已是初冬时节.未曾见银装素裹,甚觉遗憾,身处南国异乡,冬日来得似乎比往年更迟了……南国的冬有着深闺女子的幽怨,静静地却是落寞的,无奈的,伴着深深的叹息拂过人们的心间,悠悠的,似是冬已来……

近来偶感风寒,心情阴郁,似要与自己较劲般,强打起精神,挣扎着穿上外套,并不十分寒冷的天气倒是与我一连串无法遏制的咳嗽声形成鲜明对比,不禁有些自嘲.

出了门,抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未泻下一丝丝那内心渴盼弥久的跳跃着的灿烂阳光,有些恼怒,有些烦闷,有些犹疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遥遥的叹息,怎奈,掩嘴深咳,肺叶像老旧的抽风机,拼了命的工作着。暗暗低了眼,垂了泪,沉了心。独自行到那湖畔,彼时的杨柳依依已不见,倒是片片落叶点点情。毕竟是冬日,行人稀少,觅得一处僻静地,斜倚柳干,只是痴痴地看,夏日里碧翠如滴的景象已消失在那叹息中……满目的萧瑟之景。风缠绕在我身侧,似是天神高高在上的一抹微笑,这一抹微笑中,便有那“一叶落而知秋”便有这“无边落木萧萧下”的不舍情。这些叶在树的身边翩翩,或缱绻,或缠绵,是叶的眷恋,还是树的不舍……

心绪伴着奇思妙想,看那重重叠叠的云层,蓦地想起英国诗人雪莱说的话:“冬天来了,春天还会远吗?”

团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇15

语文是因为作文写得差,数学是因为应用题不过关。我想:唉,成绩这么差,也许考不上中学了。我对学习已经失去了信心,整天愁眉苦脸的,一点儿精神也提不起来。

放假了,姐姐关心地问:“小艳,上学期成绩如何?”我心灰意冷地答:“唉,别提了。”姐姐看了看我,心里已明白了分。那天晚上,姐姐来到我房间,见我躺在床上对着帐子发愣,便关切地问:“你怎么不学习啊?”我叹了口气:“下个学期不想再念书了。”姐姐生气了:“你这人怎么没点儿毅力,遇到挫折就想打退堂鼓,这怎么行?”姐姐又安慰我:“学习差是暂时的,只要你肯下苦功夫努力在假期补上,我相信你一定会战胜困难的。”

听了姐姐的话,我想:“是啊,人不是生来就聪明的,聪明是靠后天的努力奋斗得来的。”我学习的劲头恢复了。于是,姐姐帮我订出了复习计划,也不管白天工作多苦多累,晚上她常常辅导我学习。我最怕写作文,姐姐就叫我学写日记,我不知道写些什么,姐姐启发我回忆一天中自己认为值得写的或有意义的,把它记下来,自己想什么就写什么。慢慢地我由原来写20多个字的日记都要经过冥思苦想,变成现在的可写100多字的生动有趣的日记了。这个学期开学不久,我的一篇作文被老师当范文在班上念出来,我别提多高兴了。从此,我对作文更来了兴趣。

当这学期考试成绩公布时,我不再是原先的几十分了,而是语文94分,数学82分。看着这亮丽的分数,我想:这是我刻苦学习和姐姐努力帮助的结果啊。我还希望像姐姐那样,考上中学。我相信“天下无难事,只怕有心人”这句话,现在,我正在紧张地复习,满怀信心地期待着毕业考试的来临。

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