教师节有哪些讲话
教师节有哪些讲话要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的教师节有哪些讲话样本能让你事半功倍，下面分享【教师节有哪些讲话(优秀8篇)】，供你选择借鉴。
教师节有哪些讲话篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
老师这个称谓大家再熟悉但是了，她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们，照耀着祖国的期望，大家每一天都念叨着“尊重老师”的字眼，可有谁真正体谅老师老师为我们付出了太多太多，我们不管怎样去报答，总是报答不了的。
我们是一滴渺小的水滴，老师就是海洋，我们是一棵树苗，老师就是——碧绿的树林我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。
我那是还是三年级的学生，总不懂事，老师给我们上堂课，能够说累得很。一天下来，已经累得不能再累了，课堂上，老师和颜悦色地上课，课后，老师的喉咙难受至极，喝口水，下堂课继续上，宁可身体累垮，也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课，站了一节课，连口茶都没喝，下课后，老师的声音早已变得沙哑，看着老师杯子里的胖大海，作为一个男孩，我也红了鼻子。这时，我多想给老师倒杯水，好润润她那沙哑的嗓子也想为她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的情绪。
这样的事情还有很多很多，我是说不完的老师啊你为我们奉献了太多，也无数次得感动了我们我们难道就没有一丝感恺和伤感老师啊你就是那清晨的阳光照顾着我们这些幼嫩的绿草都说我们是祖国的花朵，可若是没了您的播种和浇灌，我们终将会枯萎，都说我们是祖国的期望，可要是没了您的教导和关怀，期望终将会幻灭为了我们，您挺着身子上课，为了我们，您呕心沥血工作为了我们，您累垮了身体老师为我们担忧，为我们病痛我们要体恤老师。
这天是教师节，是老师的节日，也是所有老师的生日，在这天，在永远，我们要用我们的实际行动去感恩老师，回报老师，让她得到一丝小小的安慰吧!
教师节有哪些讲话篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
感谢您――老师!您是我心中的花儿，把我的生活点缀得那样缤纷;您是我心中的大树，总在我无助时帮我遮风挡雨;您是我心中的明灯，总在我遇上困难时替我照亮前方的路，使我走向光明……
感谢您――老师!是您那么精心地培养我;是您那么认真地教育我;是您那么细心地照顾我;是您那么体贴地帮助我。您不仅仅在于传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范!
感谢您――老师!当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的!红烛的燃烧是短暂的，可它照亮别人的心是确实永恒的!“教师是太阳底下最光辉的职业”，这个荣誉的称号您当之无愧!
感谢您――老师!没有您，我的生活将没有色彩;没有您，我的生活将没有知识;没有您，我生活将没有前途;没有您，我的生活将没有阳光!您是我心中的日月，在白天给我温暖，在夜晚为我照明。
感谢您――老师!虽然随着时间的流逝，您讲课的每个细节会被我们淡忘，但您的教诲我们将用记心中!您的每一句批评是教育;您的每一句责骂是教导。
明天就是教师节，我深情地对您说一声：“老师，感谢您!祝你节日愉快。
教师节有哪些讲话篇3
老师们：
在这美好的日子中，我们又迎来了第32个>教师节。"桃李不言下自成蹊"。值此，我谨代表学校党委、行政向全体教职工、受表彰的先进集体和个人、以及离退休教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!
刚才听了教师代表的发言，看见受表彰的老师们灿烂的笑容，分享老师们为学校发展做出应有贡献而收获的喜悦，我感触良多。著名诗人艾青这样说过，"为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉!"明德伊始，百年沧桑，栉风沐雨，历经坎坷，学校发展到今天，殊为不易。过去的几年，每一位学校人作为亲历者，为推进学校由专科向本科的内涵转型建设付出了艰辛劳动和不懈努力，促使本科建设取得长足进步。尤其是去年，全校师生凝心聚力、攻坚克难、狠抓内涵、坚定转型，顺利迎接了教育部本科合格评估专家组的进校考察评估，赢得了专家的充分认可，取得了阶段性成果，整改工作正在有序推进和不断深化。当前，学校抢抓中国高等教育战略调整机遇，进一步厘清办学定位，明确新的发展目标，提出了"上水平，出特色"的发展思路。学校转型发展势头很好：党建思政保驾护航，内涵建设夯实基础，学科专业集群发展，师资转型方兴未艾，校地合作活力倍增，产教融合深度推进，重点项目大幅突破，师生竞赛频频获奖，校园文化打造品牌，开放办学不断扩大，治校能力明显增强，办学特色日益彰显，搬迁工作稳步推进，校区建设日新月异。学校的教学、科研、管理、服务工作呈现出良好的态势，一所办学水平突出、办学特色鲜明的现代应用技术大学正跃然而生!
这些成绩的取得，离不开教育部和教育厅的悉心指导，离不开省委、省政府的大力支持，离不开市委、市政府的高度重视，更离不开全校教职员工的励精图治!百年大计，教育为本;教育大计，教师为本!正是老师们甘于坚守、甘为人梯、无私奉献，才能育得桃李竞芳菲;正是老师们谆谆教诲、以身作则、为师为范，才有赐人玫瑰手留余香的情景发生。此时此刻，作为校长，我要向老师们鞠一躬，说一声："谢谢你们，你们辛苦了!"
老师们：在我们欢庆之时，往往会感触耕耘的艰辛，也会分享收获的喜悦。时光荏苒、岁月如歌。我相信每一位学校人的心中都有一篇为促进学校发展迎接每一次挑战、获得每一次成功而值得回味细品的记忆。又逢佳节，借此机会，我提几点希望和大家共勉：
一、做学生喜欢的老师，成为带领学生走向真理的向导。有这样一个故事，罗尔斯是当代社会学大师，以《正义论》一书奠定了在学术界不可撼动的地位。他在哈佛大学授课，学期结束，罗尔斯教授讲完最后一堂课，谦称课堂所讲全属个人偏见，希望大家能够做独立思考，自己下判断。说完，他走下讲台，全部学生立即鼓掌，向他致谢。罗尔思本来就有点内向害羞，频频挥手，快步走出讲堂。可是，在他走出后许久，掌声依然不衰。冬天拍手是件苦差事，双手又红又痛的中国留学生便问旁边的英国同学，到底还要拍多久?同学回答说："让罗尔斯教授在遥远的地方还可以听到为止。" 希望老师们都能像罗尔斯教授那样，成为带领学生走向真理的向导，做学生喜欢的老师，赢得"遥远的掌声"。
二、努力成为一名教育家。古人云，身正为范，学高为师。因此，我们要树立终身学习的理念，把教书育人作为一份事业用心经营，学求深，业求精，研求新，一辈子做教师，一辈子学做教师。在北京师范大学考察中强调："国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。作为大学教师，就应该有走向教育家的理想，并按照教育家的标准要求自己。20世纪80年代, 国外有一个媒体认为：中国只有孔子、蔡元培和陶行知两个半教育家。这显然不是实事求是的。我国有着5000多年悠久的文明史,在古代拥有许多有智慧的文人学者, 他们之中就有很多堪称教育家的人, 如孟子、墨子、荀况、韩愈、朱熹、王夫之、黄宗羲等等。其实，教育家离我们并不遥远，希望老师们有自己的教育理想，学做教育家，争做教育家，不做教书匠。
三、关爱学生，引导学生健康成长。陶行知先生说得好："捧着一颗心来，不带半根草去。"这正是教师无私奉献爱心的典范。所有的学生，都十分需要老师的关爱。要爱我们的学生就要了解他们，信任他们，公平对待他们，尊重他们的人格和创造精神，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。苏格拉底说:教育不是灌输,而是点燃火焰。上帝造就了每一个人,就给了独立于世的潜力，老师的责任不在于教给学生多少知识,而是要点燃学生内心的那把火焰。教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，希望老师们树立正确的价值观，弘扬优良学风，恪守学术道德，引导学生健康成长。
老师们：学校正处在快速发展阶段，有许多现实的困难需要大家团结一心、众志成城、共同应对。比如，新校区的教学条件和环境还不完善，老师们的福利待遇还不高，尤其是许多青年教师在工作和生活上面临诸多压力。作为校长，老师们的夙愿就是我的职责、我的坚守和我的使命。我们要努力营造"让能干事的人受尊重，想干事的人有平台，干成事的人有发展"的良好氛围，大力倡导"学术至上"的价值取向，除了让每一位老师安心工作、潜心教育、放心发展外，我还要带领大家朝着我们共同奋斗的目标，跨越赶超，转型提升!
愿吾辈同仁"苦心砺志，追求卓越""脚踏实地，仰望星空"，为实现武陵大学的梦想而努力奋斗!学校的明天一定会更加美好!
最后，祝大家节日快乐!身体健康!阖家幸福!
教师节有哪些讲话篇4
无论阳光灿烂，还是阴雨连绵，在我眼中看到的却始终是一片光明。老师，因为有了您的存在光明便时常驻守在我的心间。
您用火一般的感情温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
您不是演员，却吸引着我们饥渴的眼睛;你不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我们心里，这才是真正的永存!
那洁白的粉笔之魂，从您的手上漂漂洒洒落在那苍苍白发上和那银丝融在一起，落在那整洁的衣服上，便有了梨花般的情意。
不知道多少次，您把自己刚学步的孩子锁在屋里哭啼，下课了，您才匆匆打开门，用那沙哑的噪音喊着孩子的名字，放下手中的教本，抱起委屈的孩子，伸手擦去孩子脸上的“金豆豆”忽然，孩子笑了，他用手指着妈妈的脸：“脏，妈妈真脏!”妈妈拿过镜子，哈!一对花脸。母子笑得更加甜蜜，这时上课铃又响了……
还有许多美好的画面都深深的铭刻在我们的脑海里。
忘不了，讲台上，正挥舞双手幽默诙谐地讲着课的方贤洲老师那怡人的风采;
忘不了，那身患绝症却依然坚守岗位，最后倒在高考前线的吕修武老师那辛勤的身影;
忘不了，那永远挂着和蔼可亲的笑容的赵自平老师是那样的平易近人;
忘不了，那认真负责的张春芳老师多少次的挑灯夜读……
他们的思想，他们的话语充满着诗意，蕴涵着哲理，又显得那么的神奇，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟猗。
在我的心中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的母亲，人世间最美丽的就是您的目光。您的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱;是夏天里红肥绿瘦的荷塘;是秋空中渐渐远去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的无私和博大在润物细无声的柔情中细挑我们狭隘而粗俗的性情。
在烟波浩荡的大海上您是鼓满我风帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸;在七彩的霓虹灯下是您带着迷失方向的我穿梭四季的喧嚣走向永不腿色的眷恋;您是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实，一端连着梦想和希望;您是那风筝上的线，即使我飞得再远再高生命中的根总是系在大地上。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，正是您支撑着我们一代人的脊梁!
您就像一支红烛为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神，可以用两个字概括，就是--燃烧，不停的燃烧!
您讲的课丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界。
有了您花园才这般艳丽，大地才充满春意。老师，快推开窗户吧!这满园春色、满园桃李，都在向您敬礼!
您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量。让我用饱含真情的声音向您说一声：“老师，您辛苦了!”
教师节有哪些讲话篇5
亲爱的全体老师们：
时光飞逝，每天都开始着新的篇章。但金秋九月注定是属于我们教师的节日，这是一个收获的季节，也是一个开始耕耘的季节，是我们一代代老师以自己的辛劳送走一代代高三学子，收获高考的喜悦;又迎来一代代高一新生，把新的希望播种。是我们老师把过去、现在、将来连接起来，把希望与梦想连接起来，我们无愧于“人类灵魂的工程师”、“哺育祖国花朵的园丁”的光荣称号。今天，在第33个教师节到来之际，让我代表学校向所有的教职员工道一声：“老师们，节日快乐!”同时，也向你们致以崇高的敬意!
过去的一年，我们全体教职员工齐心协力，取得了丰硕的成果：学校相继获得“五好基层党组织”、“综治--工作先进单位”、“女职工建功立业标兵岗”、“高中教学质量奖(高中学校)二等奖”、“高中学生篮球比赛优秀组织奖”、“--区文明单位”等一系列光荣称号，特别是顺利通过了市级示范高中的督导评估。我们的老师也是八仙过海，各显风流：有刘--同事获得“省级优秀工会工作者”光荣称号、有李--获得“--市师德标兵”光荣称号、有陈--获得市教育局党组表彰的“优秀共产党员”称号、有学校学校党总支表彰的方群芳等十位优秀共产党员、有王--等20为老师被推荐为年度考核优秀、有郑--等十位老师获得“十佳园丁”的称号、有李--等24位老师获得“先进教育工作者”的称号、有黄--等28位同事获得“工会活动积极分子”的称号。
回首昨天，我们觉得付出，总有回报;奋斗今天，我们无怨无悔;展望明天，我们充满希望。我们用自己的能量照亮着别人，我们也在成就着自己，我们学校经过五十余年的发展到今天，站在市级示范高中的新起点、面对把七中办成“--市窗口学校”的新目标。我们要把过去的成绩当作基石，发扬执着进取的精神，与时俱进，开拓创新，用我们的聪明才智共同把学校的办学水平推向一个新的高度。
老师们，国运兴衰，系于教育;振兴教育，全民有责。我们从事的是塑造人的灵魂的事业。一支粉笔两袖清风，三尺讲台映衬着四季晴雨。我真诚的希望全体教师在新课改全面推进、学校声誉不断提升的形势下，能够把握机遇、迎接挑战，以高尚的师德、精湛的业务塑造自己，引导他人，不负国家重托，不负家长期望，不负学生敬意，真正做到让家长放心，让学生喜欢，让社会满意。
最后，我再次祝愿全体教师节日愉快，合家欢乐!谢谢大家!
教师节有哪些讲话篇6
年年花似锦，今年花更红，伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又和我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来，温暖了我们的节日!
我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
对于一个学生的成长来说，教师的爱能给他以信心，给他以力量，给他以勇气。学生需要的是什么呢?一个关爱的眼神，一丝会心的微笑，一句鼓励的话语，一个轻微的拥抱。看看她会发生怎样的变化吧，笑容灿烂、充满自信、活力四溢、追求成功、心存感激，这不正是家长、教师、社会所期望的吗?
由于工作的需要，四年前的暑假，乡中心校领导把我从三中调到虎岗二中并主抓实验班的工作。“艰难莫过于改革，困苦莫过于开拓”。领导如此信任我，更加激起了我所谓的 “工作疯子”“工作傻子”。 经过我们这个团队的共同努力，彻底改变了传统教学中的“死教死学”现象，最大限度地发挥学生潜能，让教学在“思维、创新”中开展，在“和谐、快乐”中提高。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，面对一张张天真可爱的面孔，一双双求知若渴的眼睛，我们几位老师群策群力，认真分析十一二岁孩子的生理、心里特点，分析思想意识方面特点，学习特点，蹲下来和学生保持一样的高度，以学生的眼光看问题、看世界，真正做到尊重孩子、理解孩子，走进学生的心理，主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生，为孩子提供最适合的教育，我们不抛弃、不放弃，保证让每一个孩子都能在教育的阳光下健康成长。
在虎岗二中的四年时间转瞬即逝，但对我来说，却是我个人生涯上一道亮丽的风景。忘不了每天早晨与学生一起出操的步伐;忘不了一日三餐长长的队伍和一张张可爱的吃饭笑脸;忘不了夜间寝室内外各位老师查寝陪寝的背影;忘不了办公室内老师集体备课的热烈情景;忘不了学生们求知似渴的眼神;忘不了……丰富充实的教学生活是我最宝贵的财富。就在上学期期中考试前夕，我身体突发不适，去医院检查说是没休息好导致的，不得不请假修养几天。每天与学生一起已经成为了我生活的定律，猛然间停下来休息对我来说比生病更难熬。万般无奈，我只有躺在学校的住室内，每天都在关注着班里的学生。把班干部会议放在家里召开，及时了解学生动态，精心布置班级工作，雷打不动。还把成绩暂时落后的学生请到家中，给他们谈心、补课、辅导作业，语文课代表主动来我住室精心备课当小老师，利用自习时间先带领学生学习课文……那段时间里，我家的窗口成了瞭望台，窗台下的桌子成了工作台。课后，不少学生习惯性地跑到我家的窗口，看望的，问候的，请假的，借钱的，借针线包的……不一而足。而这时候，也是我一天最为快乐的时候。对我来说，每天能看到孩子们，乃是我最大的幸福!孩子们每天把学习和生活安排的更好，还你一元我五角的凑了几十元钱买来水果、方便面等来看我，我班杨甜甜同学还特意买来口罩送给我，说“杜老师，天冷了，你带上口罩就不会感冒了，别挂念我们，赶快养好病吧!”几位学生代表你一言我一语的比平时会说多了。还有一叠学生写的祝福书信，就连我平时严厉批评过的同学也写了一大张暖暖的话语……病好后，我和我老公商量，特意给学生买来了一百二十元钱的花生瓜子水果糖。学生吃得开心、学得快乐、长得健康，温暖和谐的大家庭越来越好!
功夫不负有心人，在各级领导正确指导下，在以中心校郑校长、两位王校长的鼎力相助下，在以史校长等学校班子和实验班为主的各位老师的团结拼搏下，今年中考我班学生被一高正取18人，中考总评中，全县公办学校语文、数学、化学平均分第一名，物理第二名，英语第三名，综合评比全县第一名，公办学校前1000名，前2000名完成率均第一名,公办及格率全县第一名。我班的语文课及格率100%，优秀率56.3%，得到各级领导和社会家长的一致好评。近几年，我先后被评为“优秀班主任”、“文明教师”、 “县十佳师德标兵”、“县首届教坛新秀”“最美乡村教师”“县名师”等光荣称号。
有这样的领导，有这样的团队。我坚信，在虎岗这片大地上，定有一朵奇葩开放。每一张嘴都在不停地呼唤，每一个家长都在和孩子一起呐喊，呼唤好的学校，呐喊好的教育，就像一波又一波的浪潮，席卷中原大地，声震朗朗天空。丢开杂念，抛弃懒惰，走向改革，为我们的孩子着想，为广大农民着想，让我们的教育鲜花由一朵开成一片，让家乡的教育处处都是春。
教师节有哪些讲话篇7
金秋是收获的季节，是催人奋进的季节，在这个美好的日子里，我们即将迎来第_个教师节。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝教师节并对在教育战线上取得优异成绩、做出突出贡献的先进集体和先进个人进行表彰。在此，我代表县委、县人大、县政府向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向长期关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
百年大计，教育为本。多年来，县委、县政府高度重视教育事业发展，大力实施“科教兴紫”战略，坚持教育优先发展，以办人民满意的教育为目标，不断加大教育投入，大力改善办学条件，加快教育布局调整，优化教育资源配置，深化教育教学改革，强化教育教学管理，全面提升素质教育，各类教育协调发展，教育事业各项工作取得了长足进步。这些成绩的取得,凝聚着全县广大教师和教育工作者的心血和汗水。长期以来，全县广大教职工默默耕耘，无私奉献，赢得了学生的爱戴和社会的尊重。今天会上受到表彰的先进个人,更是全县教育工作者的优秀代表，这里面有忠于职守、治校有方的学校负责人;有倾尽爱心、精心育人的普通教师;也有初涉教坛、勇于创新的教学新秀。你们甘为人梯的奉献精神,恪尽职守的敬业情怀, 为人师表的高尚品德,值得广大教师和全社会共同学习。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教师队伍和这样一种无私奉献、辛勤耕耘的教师团队精神，才托起了____教育事业蓬勃发展的今天，也必将能够创造____教育事业更加辉煌的明天。
成绩鼓舞士气，差距催生动力。虽然我县教育事业取得了一定的成绩。但是，我县教育发展与先进县区相比，特别是与人民群众的愿望相比还存在着很多问题，在众多的问题当中，我更加觉得：一是学前教育较差。相当一部分地方，学前教育还没有很好地履行政府的职能，很多的孩子还没有条件接受良好的、优质的学前教育。二是高考人数不多。虽然我们的高考一年一个台阶，今年二本以上达线人数居全市第二，但与群众的要求还有很大的差距。三是重教氛围不浓。特别是实实在在的关心教育、支持教育、关注教育的氛围还不浓厚。四是办强教育和打造教育强县尚有很大差距，还有相当多的____学子不得不花重金外出求学，以期成才。还有许多____子民因得不到良好教育而不得外出务工，出苦力以谋生计。面对这种状况，无论是党委、政府，还是社会各界，尤其是广大教育志士都应以时不待我的紧迫感，主动担当的责任感，勇于争先的荣誉感，举全县之力办好教育、办强教育。下面，我讲四点意见。
一、坚定信心，统一认识，办教育强县
教育很重要，人人都知道。我们有很多动听的话语来赞美教育、歌颂教育、认可教育。没有哪一个党委、政府不敢不去说教育重要，不敢不去抓教育。但是在今天的会上，我仍然要强调的是：要坚定信心、统一认识，要提高认识、办教育强县。贫困地区能不能办教育强县?在当今众多的工作、繁重的任务面前，党委政府的决策有没有必要把教育强县提得更高、更响?是为了喊口号跟风?是为了追求政绩?还是发自内心的真实选择?我们认为，办教育强县是____的必然选择。
首先，____贫困的根源在于教育的落后。____是个贫困县，在第一轮十年扶贫中我们是贫困县，国家第二个十年扶贫工作当中我们仍然是贫困县，我预计在第三轮十年扶贫当中我们仍然甩不掉“贫困”这顶帽子。把贫困归结为我们地处山区、资源不好，是一个理由，归结为我们地处内陆、交通不便、信息不畅，是一个理由。但是，我觉得在众多理由中，我们教育的落后才是贫困的根源。沿海发达地区，他们在资源上并没有优势，但他们发挥区位优势聚集了大量人才，实现了飞速发展。国外一些资源并不丰富的国家，也做出了惊人业绩。由此可见，资源并不是决定贫困的唯一条件。试想，在我们这个贫困的地方，如果有更多的人能在恢复高考后几十年的历史时期中，考出秦岭、走向全国，能够在重要的岗位上实现自己的价值，势必会给____带来更多的发展机遇?但是，纵观历年来的高考，我们的达线人数太少。在当前强调素质教育的大背景下，应试教育仍然是我们贫困落后的地区不可逾越的阶段，更是我们必须采取的一项措施。所以近年来，我们加大对高考教育质量的奖励力度。我们认真分析贫困根源，还是在于教育的落后。
其次，____脱贫的根本在于办强教育。在脱贫和发展的进程当中，无论是工业强县，还是农业富民，还是加大文化发展力度来使____更好地扬名，这些工作在一定的历史时期必将会发挥作用，但从根本来说，脱贫还得靠教育。以我们的土地承载量、资源承载量、地域承载量要把35万人都引向富裕大道，这是个非常难的事情。我们是能够实现脱贫，也能解决温饱，但却无法真正实现致富。如果我们有更多的学子、更多的人才能够走出____，能够享受国家改革开放的成果，能够在大中城市、沿海地带有我们一席之地，是不是能减轻资源承载负荷，能带来更多商机和资源，为____发展奠定坚实的基础。我们有8万多外出务工人员，这些人绝大部分是缺少务工技能的，他们在为我们带来经济增长的同时，也带来很多我们不愿看到的现象。我们全县有3万多残疾人，占比高出全市平均水平。在这3万多人当中，很多是三四十岁的年轻一代，这还是教育的落后带来的重大创伤。所以____脱贫的根本还是在办强教育。我们在发展经济的同时，必须把教育作为一个根本问题牢牢抓在手上。教育不是政绩工程，抓教育也抓不出政绩，但教育绝对是一个良心工程，我们要实实在在抓好教育、办强教育。
其三、____发展希望在于培养一代新人。我们只有把____教育抓好了、办强了，才能为____的发展增添外力和内力。现在的发展更多地是人才的竞争，我们在座的之所以成为____县35万人中的优秀人才，缘于过去教育的功劳，缘于我们过去苦学的结果。同样，今后____的发展也离不开更多的学生、更多的青年苦学，通过苦学提高自己本领，更好地建设家乡。我们不希望____人口越多越好，哪怕十年后____有10万人到外地居住，在外地就业、创业，那也是我们____值得骄傲的事情，一个地方能人越多才是真正的实绩。所以在当前借势办强教育、办教育强县，是历史的必然选择，也是一个理智和科学的选择。今天我们召开如此大规模的庆祝和表彰大会，既是对教师节的庆祝和对老师的一种敬意，更多的是要表明县委、县政府办强教育的决心和向全社会的庄严承诺，同时也是对于我们广大教育工作者和教师发出的一个动员令。因此，全县上下一定要从思想上高度重视，充分认识加快教育发展的重要性和紧迫性，始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，以高度的责任感倾情教育，真正把教育放在经济和社会发展的时代大潮中去思考，放在实现经济社会跨越式发展的大局中去落实，不断开创我县教育事业的新局面。
二、突出重点，把握关键，提高教育质量
教学质量是学校工作的核心，是教育发展的关键，是社会关注的焦点。随着我县经济社会不断发展，经济条件不断改善，孩子的成长成才、身心健康都成为家庭幸福指数的重要内容，要“有学上”，还要“上好学”;要“能上学”，还要“能就业”，正日益成为广大群众致力追求的目标。各级各类学校要加强教育教学管理，坚持把教育质量作为教育的生命来打造，创新工作思路，强化工作措施，狠抓薄弱环节，通过学校苦抓、老师苦教、学生苦学，创名校，当名师，惠民生，不断提升教育教学质量水平，办好人民满意教育。鉴于____是贫困县，教育设施比较落后的现状，能不能把教育搞好?在前不久，我们慕名前往白河考察学习。通过调研学习，我们真正体会到：教育的兴衰，核心靠内因。外部的条件能为教育质量的提高创造一个物质基础，但真正的还在于学校苦抓、老师苦教、学生苦学。因此，教育管理部门、教育工作者和各位老师要把提高教育质量作为时刻牢记的工作职责，时刻要坚定的工作目标。
一要努力提升教育管理水平。管理是办强教育的关键，要通过严格、精细、务实、有效的内部管理，激发教师热情，增强敬业精神，实现教育发展。教育管理部门要进一步理顺管理体制，创新管理方法，形成科学的评价机制，严格组织考核，认真兑现奖惩，努力提升教育管理水平。县教育主管部门要加强对学校教育教学工作的领导、指导和监督检查，深化教研机构内部改革，整合教研力量，经常组织教研、赛教、技能大赛、评课听课等丰富多彩的教研活动，提高教师业务水平。各中小学校长要切实负起教育教学管理第一责任人的责任，精力集中抓好教育教学管理，要以教风、学风、校风建设为突破口，加强校园文化设施建设，积极开展丰富多彩的文体活动，努力营造文明和谐、昂扬向上的校园文化氛围，使校园真正成为广大师生向往的学园和乐园。要加强学校制度建设和规范化建设，使学校教育教学常年处于有序、高效的运转。要把学校安全工作摆在重中之重的位置，认真落实学校安全工作责任制，建立覆盖所有工作环节的安全责任体系，将安全责任分解落实到具体人、每项工作和每个环节。
二要不断提高教育教学质量。质量是教育的生命线，要坚持以教学工作为中心的工作思路不动摇，把提高教学质量作为整个教育工作的第一任务、第一目标，一切工作都要紧紧围绕教学工作，服从、服务于教学工作。要坚持教学质量目标考核不动摇，学前教育要突出入园率，小学教育要突出巩固率，初中教育要突出优质率，高中教育要突出升学率，职业教育要突出就业率，形成不同层次教学目标要求。要以考促教促学，在全县义务教育阶段学校全面实行学年统考质量评比制度，努力提高义务教育阶段教育教学质量，为高中阶段输送更多的优质生源，逐步形成良性循环发展态势。要制定教育教学质量评估办法，建立小学、初中、高中教学质量评估的有机链条，制定出台教育教学质量奖励考核办法，明确奖惩措施，科学评价教师工作。
在今天的会上，贾县长宣布了经县政府研究通过的教育质量考核办法，以期通过考核这个指挥棒让所有教育工作者都能牢牢扭住教育质量这一中心，把教育质量拿在手上，加大措施，强化管理。应该说，这个教育质量考核办法覆盖了整个教育体系，从小学到高中，从学校到老师到学生。对高考考入北大、清华，获得励志奖学生的高三老师，配偶在农村的直接调回县城工作，没有工作的安排工作。在人事制度管理上已实行进城必考、逢进必考的情况下，我们出台这一特殊政策，这是一种用人制度上的破格。也许能达到政策标准，享受待遇的老师并不多，但是我们出台这一政策，本身就是对教育高看一眼，就要让全社会都明白对教育必须采取特殊的优厚政策，否则我们重视教育、关心教育仍停留在一般水平上。今年，我们拿出150万元进行奖励，如果按照这个奖励办法，明年、后年我们将拿出200多万、300多万甚至更多资金进行奖励。____虽然是穷县，我们恨不得把一分钱当两分钱去花，但是对教育的奖励我们更应该有大气魄，因为它是解决我们今后发展的功德工程。我们今天发放的奖金相对于你们的付出显得微不足道，但充分体现了县委、县政府对你们的敬意。对于受到表彰的老师，县电视台、政府网站要进行点对点地宣传报道，要展示优秀老师的风采，要报道先进学校抓管理的经验，要在全社会营造教育工作很辛苦、教育成绩来之不易、教育的发展需要举全县之力这样一个浓厚氛围。
三要坚持不懈改善办学条件。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。要全面落实教育保障机制，足额预算教育经费，切实做好义务教育公用经费、学前一年免费教育经费保障工作，加大学生“营养计划”和“蛋奶工程”投入力度。要切实加大学校基础设施建设力度，有计划有步骤地推进中小学规范化建设。要大力推进校舍安全工程建设，继续加大农村学校寄宿制建设力度，努力改善办学条件。要注重加快实验室、图书室、计算机室等设施建设，提高学校的现代化水平。要加快教师保障房建设和农村学校教师周转房建设，加大对困难教师的帮扶力度，及时掌握、有效解决贫困教师工作和生活中的具体问题。
三、建设队伍，强化能力，提升工作水平
(一)要加强校长队伍建设。校长是一所学校的“灵魂”，是一个学校的“旗帜”。一位德才兼备的校长，才能带出一支高素质的教师队伍，才能造就一所人民满意的学校。要不断完善校长聘任制，始终坚持公开竞争、择优聘任、能上能下、末位淘汰的选人用人机制，真正打造一支高素质的校长队伍。在这里，我想着重对我们的校长队伍提五点要求：第一，校长要做行家里手，做教育教学的专家，做学校管理的行家;第二，校长要率先垂范，吃苦在先、奉献在前，比别人先想一步，先干一步;第三，校长要踏实工作，有咬定教育不放松的执著和坚韧不拔的品格，扎实有效地抓好学校各项工作;第四，校长要善于创新，勇于摆脱教条思想，敢于打破陈规旧律，擅于突破各种障碍，在学校发展的关键问题上敢解决、会解决、能解决;第五，校长要廉洁自律，在工作和生活中始终做到自重、自省、自警、自励，以过硬的本领和良好的形象赢得教师、学生和家长的信服，赢得人民群众和社会的尊重。
(二)要强化教师队伍管理。建设一支素质过硬、业务精深、配置合理、结构稳定的教师队伍，是办好人民满意教育的根本保证，也是实现____跨越发展的必然要求。从今年秋季开始全面推行教师全员聘任制，县教体局要认真总结校长聘任制实施以来的成功经验，在充分调研论证的基础上，制定科学可行的教师岗位设置与聘用管理办法，逐步形成优胜劣汰、能进能出的常态机制，不断增强教师危机意识、竞争意识，充分调动教师工作积极性和主动性，有效解决缺编镇教师短缺问题。实行老师全员聘任制是提高教育质量、促进教师管理的有效手段。要想办教育强县，没有老师的苦教是达不到效果的。教育主管部门在实行聘任制当中，要以强有力的管理手段真正把聘任制落到实处，促进教师更爱岗、更敬业。王书记在调研教育工作并召开专题办公会时，明确要求要把老师的聘任权交给群众、交给老师，要在一线用实绩来检验。所以，今年的教师聘任制必须解决落实效果的问题。要进一步加大教师管理力度，严肃纪律，严禁任何部门和镇以任何形式抽调或借调教师，确保教师队伍稳定。严格坚持“凡进必考”制度，每年为全县各级各类学校补充一批本科以上高校毕业生，为教育系统输入新鲜血液，逐步改善教师专业结构不合理、年龄老化等问题。继续认真做好超编镇教师到缺编镇支教工作，实行派出学校和受援学校双向考核，以受援学校考核为主，作为职称评聘的依据。今后超编学校教师职称晋升必须要有支教经历，新增职称指标要向缺编学校倾斜。同时要关心支教教师的生活，适当提高补助标准，让支教教师能安心、舒心、用心地在受援学校开展教学工作。
在这里，我也向全县广大教师提四点希望：一要爱岗敬业，把献身教育作为毕生追求。教育是天底下最崇高的事业，教师是天底下最神圣的职业，作为教师要忠诚于党的教育事业，牢记教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命，对教育事业充满大爱，对工作岗位充满真爱，忠于职守，淡泊名利，甘为人梯，真正当好人类灵魂的工程师。二要加强学习，把精通业务作为努力方向。广大教师要牢固树立终身学习的理念，勤于学习，善于思考，不断拓宽视野，更新知识结构，夯实业务基础，努力成为热爱学习、善于学习、终身学习的典范，成为教育教学的行家里手。三要为人师表，把师德高尚作为立身之本。广大教师要自觉修身养德，以乐于奉献的敬业精神、善待学生的博爱之心和甘为人梯的精神境界，以高尚的人格感染人，以良好的修养影响人，以真挚的情怀对待人，以丰富的学识引导人，努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。四要开拓创新，把争创一流作为执教理念。广大教师要踊跃投身教育教学创新实践，把培育具有创新精神的高素质人才作为教育教学工作的首要任务，注重培养学生的发现能力和创造能力，促进学生个性化发展。要积极探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提高工作的针对性和实效性，创造一流的工作业绩。
四、凝聚力量，形成合力，营造良好氛围
党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为荣。加快教育事业发展，离不开全社会的支持。因此，全县上下要进一步强化支持教育事业发展的责任感、推动教育事业发展的使命感，各司其职、各负其责，全力支持、合力推进，努力在全县形成党委政府领导、教育部门主抓、相关部门支持、社会广泛参与的强大工作合力，切实加快教育事业发展进程。
(一)加强组织领导。全县各级各部门要切实把教育事业摆在优先发展的位置，积极为教育事业发展出主意、解难题，搞服务、办实事，确保教育优先发展的战略要求落到实处。各级领导干部特别是党政一把手，要真正关心教育、支持教育，积极帮助解决影响教育改革发展的矛盾和问题，在各镇要多几名“教育书记”，多几名“教育镇长”，在部门多几名“教育局长”。要带头尊重知识、尊重人才、尊重创造，大力弘扬尊师重教的良好风尚，并采取有力措施，努力为教师创造更好的工作、学习、生活条件，真正在政治上关爱教师，在工作上支持教师，在荣誉上褒奖教师，在生活上关心教师，在感情上亲近教师。
(二)健全管理机制。教育管理部门要进一步理顺管理体制，创新管理方法，形成科学的评价机制，严格组织考核，认真兑现奖惩，促进工作有序开展。要积极探索用事业留人、用待遇留人、用真情留人的机制，真正让广大教师安心从教、终身从教。
(三)营造良好环境。要高度重视学校安全工作，加强学校周边环境治理，建立完善由各级各部门共同参与的学校安全管理长效机制，建设平安、健康、文明、和谐的校园环境。各级执法执纪部门要认真履行职责，依法查处侵犯师生权益的不法行为，切实保障教师的合法权益。要切实加强优秀教师和尊师重教先进典型宣传，营造良好舆论氛围，让尊师重教蔚然成风，努力营造全社会共同关心、合力支持教育发展的良好氛围。
尊敬的老师们、同志们，事业兴衰维系教育，教育发展决胜未来。推进教育又好又快发展，是时代赋予我们的神圣使命，是人民群众寄予我们的殷切希望。希望广大教师充分施展抱负和才华，挥洒智慧与力量，牢记使命，勤奋工作，办好人民满意的教育，努力开创全县教育事业加快发展新局面，为推进富裕、生态、秀美、和谐、幸福新____建设作出新的更大贡献!
最后，衷心祝愿全县广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、家庭幸福、工作顺利!祝愿____教育事业的明天更加美好!
教师节有哪些讲话篇8
老师们、同学们：
早上好!鲜艳的五星红旗已经冉冉升起，东方的太阳也冲破了黑夜的阻碍，将温暖的阳光洒进了校园，习习的秋风在我们身边吹拂，累累的硕果在枝头悄悄成熟，今天，我们又将迎来一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日--教师节!在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的同学捧出我们最真挚的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师，您从事着天底下最光辉的职业，您培养了代代英才，却不求回报。多少个日日夜夜，您孜孜不倦的奋斗在教育战线上，为学生带去知识和力量;多少次，您扮演着知心朋友的角色，倾听学生的心声;多少回，您象亲人一样，嘘寒问暖，关心着我们的生活。您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路;您是雨水，浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。
我们每一个人在成长的过程中，都离不开老师的教诲和指引，老师，是您握着我们稚嫩的小手，一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音，一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上，您神采飞扬;夜灯下，您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂，让我们在知识的海洋上扬帆起航……
您用温暖的臂膀呵护着我们，您用温柔的话语激励着我们，您不是母亲却胜似母亲，我们虽不在家，却有比在家还要多的温馨。
我们尊重教师不只是在九月，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩。
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩。
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上，积极地思维，专心致志的听课，体现了对老师的尊重，在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
最后，我再一次代表全体同学祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐!