关于毕业有哪些作文
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关于毕业有哪些作文篇1
夏天要到了,毕业的日子到了,听到了离歌与今年夏天,我们的眼框不禁泛红了起来,想到那曾经相处过的画面,从一到六年级所交的朋友、以及曾经教过我的老师们,光是回想就让我快哭了出来。时间飞逝了过去毕业的日子就要到了,彷彿火车要到下一站似的,有很多人跟我说:「要进下一个阶段了,要好好的读书……」。
当六月花也就是凤凰花开时,我们就「各奔西东」了,想起三年级转来惠文国小就认识了五号刘灿廉了,到现在还跟我同班,真有缘啊!我跟大家同班真的是一种缘份,如今已要离开大家了,我一定会好好珍惜大家对我的好。我相信大家以后一定会再相聚的,到了毕业典礼那天大家会感到非常的不舍,但我会用快乐的心情面对它,因为有离别就会有再度的相逢。
六月十八号——离别之日,我要感谢黄惠铃老师,因为您非常用心的在教我,要不然的话我搞不好还在家里「打混」了呢!我也要感谢所有教过我的老师们!我还要感谢林思贤同学,谢谢他教我一些不会的数学题目,使我的成绩更好;感谢你陪我玩耍、打闹。感谢你们对我的好,让我从谷底爬上来!
当我上了国中一定会想念每一位同学、老师们,而且我一定会更加的努力我不会浪费大家对我的期望、盼望。毕业了,我怀着感恩唱着离歌,我发誓我绝不会忘记大家的。
关于毕业有哪些作文篇2
又是一个金色的七月,在这似火的日子里,我们带着火热激动的心情,最后一次相聚在母校——茅以升实验学校。
小学六年的路,漫长而又短暂,虽然走得辛苦,但在这处处洋益着爱的母校,倍感温馨的大家庭,六年的生活,我们却过得充实而美丽,那是因为有父母般默默无私奉献的老师们;也有情同手足、团结关爱的同学们,让我们六年的岁月过得精彩又绚丽。
时节,母校组织大家,实地了解、考察、勘测了钱塘江大桥,让我们第一次真正感受到了做一座大桥的不易;学军学农,锻炼了我们的意志;每年的春游、秋游让我们走进各种博物馆,感受历史的辉煌与传统文化的魅力。特别是今年的春游,在美丽的西子湖畔,在钱王祠,我们毕业班结对一年级的新生,来了一次大手牵小手的活动,虽然带学弟学妹非常辛苦,却让我们有了一份责任,也收获了一份别样的友谊。
老师的关怀无比亲切,同学的友谊长存不息,六年里,我们流过泪,却伴着欢笑;我们有过争执,留下的却是宽容;我们踏着荆棘,却嗅得万里花香,所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号!
敬爱的母校,谢谢您,给了我们一个温暖的家;亲爱的老师,谢谢您们,让我们渐渐长大懂事;可爱的同学,谢谢你们,让彼此懂得了友谊的珍贵。在我们互相挥手告别的时候请带上彼此最美好的祝福,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们为傲!
关于毕业有哪些作文篇3
春天,是万物复苏的季节,是希望的季节,是播种的季节。春天,人们怀着美好的愿望,在新的一年里,不断奋斗、努力实现。而我看来,今年的春天却有几分悲伤。因为我小学六年的生涯,将在这个春天结束,我也将和昔日好友们分别。我真舍不得他们!
在春天的时候,鸟语花香,我们也要拍毕业照了。大家都不由自主的整理起了红领巾和校服,都想在拍毕业照时留下个好印象。摄影师来了,我们先在教室里拍了几组照片,接着按小组轮流照,轮到的和等候的人都是那样的认真,即使是平时调皮的同学现在我都觉得那样亲切,和同学在一起的时光就像放电影一样在脑海里出现。
轮到我这组了,我们一进去,摄影师便想好了动作,他说:“你们这组谁最有型,谁就躺在桌子上做一个妖娆一点的动作。”大家全都指向我,我成为了C位。而其他同学则站在我身后为我按摩,我心里别提有多美了。之后我们就下楼拍照了。
我和其他六个男生为一组,有一个摄影师带我们去校园拍照。我们先是坐在一张石椅上,做着几个耍酷的动作,摄影师则拍下了这美好的瞬间。我们又在小桥上肩膀搭着肩膀,蹲坐在桥上拍照。我们还跟着六个女生在假山上玩耍,她们扯着我们的耳朵,我们拉着她们的红领巾,互不让谁。这时,孔老师过来了,她便和我们全班在操场上摆起了六一的样子,我们手拿气球,快乐地欢笑。摄影师们看到了篮球,心里又想出了一个点子,他叫我们换上他们的篮球服,我们打着篮球,他拍下了我们朝气蓬勃,激情四射的模样。在日落时分时,第一回合毕业照终于圆满结束。
过了这个春天,我就毕业了!我将要迎接新的挑战,攀登更高的知识山峰。小学点点滴滴的生活都浓缩在这张毕业照里,毕业照也是我们同学之间友谊的印证!我们虽然要分开了,我想我们的友谊一定会天长地久,我们的心会永远在一起!
关于毕业有哪些作文篇4
曾经总以为毕业遥遥无期,不知不觉我们就各奔东西……”当《毕业季》这首歌响起,我不禁百感交集。
我们的小学时光就要结束了,在2020年的7月,我们就要背上各自的行李,下了这列高铁。
也就在这个美好的7月,将会用几张试卷解散了朝夕相处六年的大集体。想到这里,心中不由地泛起一种酸涩,眼泪也悄悄溢满眼眶。
回想六年的学习生活,就像一幅五彩斑斓的画卷,历历在目。一年级的童稚,二年级的顽皮,三年级的积极,四年级的认真,五年级的进步,六年级的不舍……都让我难以忘怀。
六年中,老师教会了我们一笔一划认真写字,一撇一捺如何做人。老师曾说过:“一寸光阴寸金,寸金难买寸光阴。”是啊,光阴是那样的珍贵。时光啊,你能再慢一些吗?让我和最亲爱的老师和同学们再多呆一会,哪怕只有一天、一小时、一分钟。
真的是一万个舍不得离开你们,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。即将告别美丽的母校、敬爱的老师和亲爱的同学们。母校的教室、走廊、操场和花园都留下了我们的足迹,每一个小场景都记忆犹新,仿佛刚刚发生过一样。
离别虽然让人伤痛,但它却是人生中不可缺少的一部分。天下没有不散的筵席,告别了小学,我们也将走向人生的另一个里程碑。挥一挥手,祝福母校、老师和同学们,愿我们的明天会更好!
用《青春纪念册》这首歌结束这篇文章,也结束我们美好的小学生活:“给我你的心作纪念,我的梦有你的祝福才能够完全。风浪再大,我也会勇往在前……”
关于毕业有哪些作文篇5
“年少的情绪,多愁善感。同学的离别,心酸无言。孤独的怀念,笑意积练。友谊的真挚,默默祝愿。”
面对着小学六年美好记忆,一幕幕难忘的情景浮现在我的眼前。
还记得吗?刚迈进小学校园时,我们的样子吗?对一切都是那么新奇,齐老师温柔耐心的教导,让我们一天天变得懂事。开心地交到很多朋友。六年来,在老师的培养下,我从一个不善于表现自己的小男孩,成长为一个充满自信的大男孩。我想真心地对齐老师说:“齐老师,谢谢您对我的关怀,您将是我成长记忆里,最美好的烙印,您对我付出的汗水和辛劳,不会白费,我一定会努力学习,实现我的梦想。”我还要感谢一直陪伴在我身边的好朋友,是你们给了我欢乐,我不会忘记我们一起在操场上挥汗如雨玩耍时的样子,一张张纯真无邪的笑脸,是温柔的春风轻抚着我;是耀眼的阳光闪烁着我;这一切甜美的感觉都会深深留在我的心里。
面对着毕业季的到来,不舍的情感,甜美的回忆,让我们埋藏在心底,毕业季,证明着我们已长大。要学会坚强。
挥手告别,扬帆远航,忘不了温柔的老师,珍贵的朋友,让我们怀揣梦想,演绎缤纷的人生!让我们珍藏童年的记忆,面对美好的生活。感恩老师,珍重朋友。
关于毕业有哪些作文篇6
眨眼间,六年一晃而过。小学的学习生涯即将结束,我们将要迎来人生中的第一个毕业季。
回想起小学生涯中发生的事情仍是历历在目,如同在播放一场人生的戏剧,有开心的时刻;有伤心的瞬间;有委屈的刹那;有沮丧的须臾,喜怒哀乐样样俱全,真是“人生如戏”。
记得刚入学的时候,我才有桌子那么高,看到老师十分害怕,但经过了一段时间,我和同学们相处得越来越融洽。也发现了老师并不是我想的那么可怕,相反我们的老师还十分的慈祥。每当遇到不会的难题,老师都会细心地为我们讲解。
还记得,在三年级的时候,因为我们的调皮,老师的声音变得越来越沙哑了。为了我们可以再次听到老师那美妙的声音,可以让我们专心地学习,迫不得已,老师做了一个十分危险的大型手术,在喉咙那开了刀。听到这个消息,我和同学们感到十分担心,也感到十分惭愧。
老师的悉心教育使我们学到了许多的知识,从1+1到乘除法的运算,老师为我们做得实在是太多,太多了,而我们又能为老师做些什么呢?正所谓“一日为师,终身为父”,老师对我们的恩情,我们一辈子也报答不完。
毕业了,我们像出了笼的小鸟,在更加辽阔的天空上遨游,但是青春不散场,有缘还会再次相见。再见了,我的老师,再见了,我的小伙伴们,终有一天,我们会成为天空上的雄鹰,在广阔的天空上展翅翱翔,请为我们骄傲吧!
关于毕业有哪些作文篇7
最后一次看银杏叶落下,落叶纷飞,带着一片一片的希望落在地上。
一次,和同学们上完体育课慢慢的上楼回教室。走廊上,不经意向外面看。看到了对面的银杏叶有些枯黄。心里泛起了些悲凉。最后一次的落叶到来的。那是属于我们的最后一次落叶。
叶,飘落。一片又一片,轻轻的飞着,到最后落在地上,印证了一句“落叶归根”。或许当我们长大成人后,也会再次来到学校,看着第一次的落叶,或许,我们也会落叶归根吧。
落叶,还在飘着,属于他们的最后一次。
熟悉教室
回顾教室四周,这的确是一个让我又爱又恨的地方。第一次的成功,第一次的失败,第一次的甜蜜,第一次的悲伤。都在这同一个熟悉的地方发生。
这学期发生的所有事情,或许是我们在这个地方的最后一次了。
那一天,我突然觉悟了。补课,那又怎样,那是我和同窗三年的同学们在一起的最后时间了,即使补课,那也是幸福的。
在这个教室中,自己定下的目标一次又一次达到,一次又一次的欢呼。那我们的最后一次目标,可以达到吗?或许最后一次,会在这有着灵气一般的教室里达到。至少我们都希望如此。
教室,仍然用着,属于他们的最后一次。
老师恩情
有一次,上数学课,听着听着,我想到了一些事情。转过头对同桌说:“其实老师好可怜的。”他不解的转过头来看我。“每一次都要和自己的学生分开,他们待学生如同自己的孩子一样,一生中要有多少次骨肉分离的痛。”他点点头。若有所思的低头看着书。那节课,我们都沉默了。看着老师的背影,再过不久,也许就是我们最后一次听课了。
课,依旧在上,属于他们的最后一次。
三年的第一次,三年的最后一次。初三虽然苦,但只要有一颗珍惜的心,发现那其实并不是苦,那是上天为了让我们五十九位同学能够刻骨铭心。让我们深深记住,在最后的几个月里,我们是互相帮助互相鼓励走过来的。最后,我只能说,我痛并快乐着。
关于毕业有哪些作文篇8
亲爱的同学:
你们好!
我非常感谢三年来你们对我的照顾。在这三年里,我和你们发生了很多很多的事情。
嘿,刘萍,你记得吗?咱们可是老同学了,小学是同学,初三又是同学!你是一个文静的女孩,但小学时,你喜欢说脏话,到了中学,你想改变自己的性格,就要我帮你。
有时,你会被辛浩说,你就张口大骂,我会阻止。但在这时,我感觉到好像坏了你的气势,但你没有怪我。当时,我就想下次我会在你骂完这后再说你的不是,我不能不顾你的面子呀!
有时,我们会说起毕业后干什么——我们对学习不感兴趣,都不是读书的料,咱们只好做打工妹了。但我们不能灰心,龙羽教我看手相,我看过你的手相,你会有好事业的,寿命挺长的,好好生活,开心快乐。
龙羽,我把你当成我的死党了,你表面是淑女,可是内心是暴女,但非常善良,这是我后来才发现的。你说:“暴女不发火,当我是淑女?”还别说,我真的把你淑女了。你动作优美,说话温柔。淑女,蛮好的嘛,我就想自己淑女一点。我老妈说我没点女孩子样,长大后嫁不出去,但我觉得自己蛮文静的嘛,龙羽,你觉得呢!
你在下课或课余时间会写小说,我太佩服你了。我好想说,龙羽,收我做你的粉丝吧!因为你写的小说太好看了,真情实感,景物描写真是写得细心啊!刘一颖写的景物描写也很好,你们都是细心的女孩。你写的其中一篇,感动得我眼泪鼻涕一把把地往下流!太感动了。你太有想像力了,太有才了,我佩服你佩服得五体投地了!
慢慢地我对写小说也感兴趣了,于是凭着自己的想像力写,可是我写得太平凡了,没有什么吸引力,语言组织能力不太强。
后来,我看你们写得好,主角名字取得好听、奇特、可爱,用形容词的能力也很强,于是我也在努力改进,争取写超过你的小说的小说。
于是,我除了语数英课上没写,剩下的课堂上都会写。我就这样浪费笔蕊浪费纸张,但我越来越喜欢写小说了,虽然还不太会用优美的语言,奇特的句子,搞笑的表情,奇怪的符号,精美的英语,但是我还是会一点点去学。
龙羽你发现我上课在写,你和刘一颖都会劝我上课不要写,你们总会苦心婆口的劝我,所以,我听了你和刘一颖的,但仍会在自己讨厌的课堂上写和课余时间写。你们夸我写得越来越好了,我心中很高兴呀!
还记得吗?刚开始的时候,我有些内容都是从别人的小说里模仿来的,还抄袭里面的一些动作、心理、语言、环境等精美的描写语句。龙羽你问我,是不是有亲身经历,写得那么仔细,我说不是,是我抄袭别的小说上面的,你说我也太糗了,写作哪有抄袭之理呢?于是,我发誓,本小姐再也不抄袭别人的小说了!
可是我写的小说无缘无故地没了,那都是我的作品,那作品中有我们的欢乐、我的痛苦、我的幸福呀!
我还有好多话要对所有的同学说,但我无法一一言尽,就等以后慢慢叙说吧!
同学们,谢谢你们对我的照顾!刘萍、龙羽,刘一颖、宋婷……非常感谢你们给我一段酸甜苦辣的校园生活。
此致
敬礼!
彭亚萍
关于毕业有哪些作文篇9
转眼间,三年时光悄然逝去,不管我们是否愿意,都不得不离开了,尽管我如此留恋。
也许真的应了那句话:得不到的才是最好的。三年前的我拥有留在这里学习的时间,而三年后的我却只想更好地度过这为数不多的初中时光。这很可悲,更多的是遗憾。
最后几回从操场走过,途径芳园,来到泮池。曾几何时,我每天经过,不正如这次,只是心中少了这种莫名的情愫吧!我留恋这个陪伴了我三年美好青春的地方,留恋这里的一草一木。想我以前无忧无虑时,可曾想到过有一天要离这里远去,离开这个百年书香圣地。最后几次听老师讲课,每一分每一秒我都倍加珍惜。以前上课时的一次次走神,现在回忆,只能一苦笑了之。回想起初一时那严厉的“老班”,初二时风趣的”老班”,以及初三时一丝不苟,和我们一起拼搏的老师们。平时对他们恨得要命,现在只觉得如此留恋。哪一天觉得被这些老师批评一句也成了奢望时,也许会鼻子一酸。
最后几天与这群人同窗,也许毕业后我们会走向不同的学校,再也没有一起共坐一堂的机会了。我们会渐行渐远,彼此淡忘。可我会珍惜那些我们的宝贵记忆:那是为了团体比赛刻苦训练的汗水;那是越野拉练的互相扶持;那是炎炎夏日仍在体育训练的我们的青春……我会将这些牢牢铭记,我不会忘了我们这个永不倒下的团体,留下一些留恋或许才是最好的结局。
我像一个彷徨的人,想伸手拼命抓住些什么,却仍不可避免地从指缝流逝。可就像莎士比亚说的:“我自认为是个无疆限之君主,却仍自封闭于核桃壳之中。”的确,我们还有未来。
毕业了,我留恋这里,我面对未来。
关于毕业有哪些作文篇10
转眼间,我已经成为一名六年级的小学生了。虽然还没有离开母校,可我已经对她恋恋不舍了。作为寄宿生,我在学校的时间比在家的时间要多一些,校园的每一个角落都留下了我的足迹和身影,这里就像家一样让我感觉到非常熟悉,亲切和温馨。
一进校门,首先映入眼帘的是一棵枝繁叶茂的大樟树,它就像“校园小卫士”一样守护着我们的学校。树下就是我们幼幼学校的创始人——蒋保仁女士的塑像,她的身旁围绕着两个小学生,仿佛正冲着我们招手,迎接我们进入校园呢!再往前走过一段缓坡就看到我们色彩明丽的操场了,操场是椭圆形的,红绿相间,红色的是长长的跑道,上面画着一道道整齐的白线,绿色的是绿草如茵的足球场。这个漂亮的操场是校园里最热闹最快乐的地方,一下课,大家都涌到操场上,跟着欢快的旋律做操,做游戏,踢毽子,跳绳,踢球……到处都是活泼的身影,到处都是欢快的笑声。操场的正前方有一个长方形的高台,那是我们每周举行升旗仪式的地方,也是学校举行大型活动的主持台和表演台。
操场的四周环立着我们的教学楼,分别是求真楼、求知楼、求新楼、求实楼。在这里,你可以看到同学们安静地阅读,认真地听讲,积极地讨论,争先恐后地回答老师提出的问题。如果是在早读的时间,你走到楼下就能听见整栋楼上同学们琅琅的`读书声。
穿过操场走过求知楼,就来到我们学校的“后花园”。这也是我们的乐园,虽然不大,可一年四季都吸引着我们。春天,枯黄的小草慢慢苏醒过来,从土里钻出了嫩黄的新芽,各种树木也伸了个懒腰,开始长出一片片新叶子,“后花园”又恢复了生机;夏天,各种花草树木长得更加茂盛,有些不知名的小虫也从土里爬了出来,两只触角一动一动的,仿佛在向我们打招呼;秋天,树叶慢慢变黄,最后伴着秋风飘落下来,变成肥料来滋养土地。这时,我总会想起诗人龚自珍的诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”;冬天,小草也变得枯黄了,小虫子们也都躲起来不露面了,仿佛这里的一切都要沉睡过去了,而我们仍然时不时地来后花园转转,希望这些小精灵们快点苏醒过来。后花园带给我们的新奇和快乐是任何一座游乐场都无法相比的哦!
现在,每当我站在操场边,看着一群正在玩耍嬉戏的一年级小弟弟小妹妹,就仿佛看到了当年的我。时间过得真快,再过几个月,我就要毕业离开母校了,一想到要离开这美丽的校园,我心里就满满的不舍……
关于毕业有哪些作文篇11
“南风又轻轻的吹送,相聚的光阴匆匆,毕业有感作文。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重……。”那天,是我们待在学校的最后一天;那天,是我们彼此相聚的最后一天;那天,是大家说好最后一天,不掉眼泪……
迎着学弟妹热烈的掌声、司仪优美的介绍声,我们迈开我们的步伐,昂首阔步地踏上红布毯步入礼堂。那一刻,我深深地感受到:我们是带着学弟妹的祝福,即将毕业的学长姐。有种害羞,又有种骄傲的感觉在我心中不停翻搅着。唉!真难以形容啊!不久,便听到同学在我耳边窸窣地说:“欸!你妈妈来了!”转个身,扬起头,我发现妈妈和其他家长好不一样。妈妈没有亮丽的打扮,只是穿着再平凡不过的上衣;妈妈脸上没有经过粉饼的挥舞,只有着经过岁月洗礼的脸蛋。这,就是我的妈妈,没有高贵,却有着单纯及朴实。陆续,领导一一致词、校长的叮咛及勉励。接着,就是令人紧张的颁奖时刻了!
虽然,我的成绩不是最顶尖、最杰出的。但我的父母总是以我为荣,总是在长辈们的面前称赞我乖巧懂事;总是默默地在我身后,做我的后盾。当有困难向他们寻求援手时,他们总是毫不犹豫地拉起我的手,一起迎向任何挑战。因此,当近视眼的我站在台上时,看见台下有着数不清也看不清的头时,令我清楚地看见的,便是爸妈的身影……
从小,只要学校有活动,不管是运动会、座谈会、园游会、毕业典礼……,我的身旁总有爸妈陪伴着。我不是爸宝,只不过我的爸爸喜欢和其他家长和乐的气氛;我不是妈宝,只不过我的妈妈对教育充满着热忱。因此,我好感谢我的父母,在百忙之中愿意来参加我的毕业典礼;我好感动我的父母,和我一起参与整场毕业典礼。当我上台时,有妈妈在台下,忙着让闪光灯像天空的星星闪烁着;当我在台下因为将要和同学离别而难过时,有爸爸大大的拥抱。他那厚实的体庞,就像我的防护罩及挡箭牌,给了我更强大而牢固的安慰。
离别的时刻总是匆匆地到来,又匆匆地离去。朋友不会永远陪伴在我的身边,因此我学会了珍惜相处的时间,把他们当作自己的。但,我却遗忘了真正的家人。他们总是在我的身边安静地为我付出,再悄悄地离去。渐渐地,我习惯了这种付出;渐渐地,把对他们的感恩,送给了友情;渐渐地,把对他们不舍,转移至友情。我想,我该转个身,为一路支持我的爸妈说声:“感谢您们,您们辛苦了”!
关于毕业有哪些作文篇12
窗外谷雨匆匆,仍旧洗不落初夏的酷热,独自一人手握着笔,托腮望月,陷入沉思,也已是不忍再算,六载年华,却还剩几场谷雨,几次夏风,几度月圆。
还记得那个清凉的九月,我们相聚在培新的校园。一朝相聚就注定了六年之约:在绿茵的球场上看到彼此的汗水挥洒;在灿烂的阳光下,四望彼此的笑靥飞扬;在晨诵庆典上我们发自内心的优美吟诵;在课堂上我们求知的眼眸……自以为,童年纯真的力量可以在友情的燃烧中让一切永恒;使骄阳失色,波涛无声。
还记得那个凌寒的腊月,一场匆匆而来的大雪,激起了我们对冬季的眷恋,站在纷纷扬扬的雪花中,我们仔细观察它们细小的纹理,用心聆听它们的“悄悄话”,而操场上飞滚的雪球,在朔雪中成了我们献给少年时代的礼物,风雪阻挡不了我们嬉戏的热度,泯灭不了我们天真的本性吹散不了我们内心的纯洁,真挚的能久久地弥漫在我们心间。
还记得那个酷热的六月,儿童节在婉转的歌声中来到。我们听到了爸爸们的洪亮歌声,我们看到了妈妈们的优雅舞姿,还见证了老师独秀一枝的清亮歌喉。不仅如此,我们诗兴大发,创造出了专属于我们的令人荡气回肠的口号,久久回荡在教室的天花板上,散不去……想到如此,心中不免感慨万千。
三月,我们在校园里种下一颗银杏树,清晨的校园散发着新芽轻郁的馨香,在以后的日子里,它是我们,我们便是它,春、夏、秋、冬站成永恒的姿势……
于是,在时光徐徐的脚步声里,暖意如旭,岸头微绿,已送冬归去。桂花不断饱满的花苞暗示着成长的脚步,沸腾的青春,纯真的时代也仿佛终有结束的一日。我们也要在歌声中带着微笑与憧憬跨过成长的彩虹,接受未来的挑选。让我们这份留念化作人生中最美丽的回忆,那一定是一种不耀眼但很明媚的光线。
时光清浅,明天,我们毕业!