四年级作文植树节
四年级作文植树节要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的四年级作文植树节样本能让你事半功倍，下面分享【四年级作文植树节(精品18篇)】，供你选择借鉴。
四年级作文植树节篇1
盼望着，盼望着，春天来了，植树节到了!3月14日春光明媚，暖风习习，我们全家齐动员，来到美丽的万福河畔参加了小记者“绿化美化大菏泽，共植希望林”活动。
今年的植树节与往年不同，我们的植树地点不是黄河大堤，而是在定陶县坊山镇“鲁西南记忆”景区项目工地，濒临万福河畔。绿化美化大菏泽，为菏泽的生态环境添新绿。
在活动仪式上，有关领导热情洋溢地讲述了这里即将建设一个大的旅游胜地“鲁西南记忆”景区。透过这一片沙土地我仿佛看到眼前是一个美丽富饶，古色古香的民俗生态乐园。
仪式一结束，大家都迫不及待地开始植树：领树苗、挖坑、插苗、填土、浇水……一片繁忙。现场红旗飘扬，欢声笑语，热闹非凡。没有现成的树坑，要自己挖。挖坑是第一次，我和妹妹每人用一把铁锹奋力挖土，可是铁锹不听使唤，每次只铲出一点土，我急得像热锅上的蚂蚁，没铲几下浑身就想冒汗。爸爸在一旁赶紧指导：“双手握紧铁锹，和脚一起用力往下使劲。”果然奏效，铁锹也显得好使多了。不大会一个树坑挖成了。“不大不小，很好，真棒!”妈妈一边为我们加油，一边把早已准备好的树苗放进树坑里，我们把刚才挖出的湿土填进去，并用脚把土踩实，这时骆一忱也提水来了，把水咕嘟咕嘟浇进树坑里，一棵树苗终于栽好了。接着我们栽了一棵又一棵，一共栽了九棵树，每个人脸上都浸满了汗水，脚上沾满了泥土。我和妹妹的手都被铁锹磨得通红。爸爸在一旁不时地给我们拍照，记录下我们和小树一起成长的瞬间。刚栽好的小树苗在微风的吹拂下左右摇摆，好像在和我们招手致意。我们虽然很累，可是心里非常开心和自豪。
“小树苗让我们一起成长，将来共同为绿化美化大菏泽做贡献!”最后我们每人都写了许愿卡系在了小树上。
活动结束了，我们和许多小记者一样依依不舍地回望着一排排亲手栽植的小树苗。种下希望就有收获，明年的今天我们种的小树苗就会枝繁叶茂成为一片新绿，这里会空气新鲜，鸟语花香。在不久的将来这里会是菏泽人休闲度假的好去处。
四年级作文植树节篇2
一年一度的植树节到了，阳春三月，丽日晴空，春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏，小草从土里钻出来了，这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花，这是春天的眼睛。班主任马教师带我们来到市外的公路边植树。
我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到公路旁。我们分好小组，我和李浩辰、刘庆龙是一个小组。李浩辰和刘庆龙一起使出吃奶的劲儿，用铁锹铲出了一个坑，再把树放进坑里，又用铁锹埋好土，踩结实了。
我拎着水桶去找水，走了十分钟，终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的水，然后拎着水桶跑回树下浇水。刘庆龙也跑来帮我，我们来回拎了好几桶水，教师当场表扬了我俩。我们虽然很累，但是很高兴，因为我们为绿化祖国做出了贡献。
愿天下所有人都种一棵小树，看着他们长大，那多么有趣!让我们都来植树，人人都有绿色意识，只有这样，我们的社会才会和谐，地球的未来一定是绿色的!
四年级作文植树节篇3
今天是植树节，正好爸爸也在家，全家人商定到后院里去植树，听到这个消息，我高兴的跳了起来。
老爸拿了九棵树苗，妈妈扛着一把锹，我提着一个水桶，全家人高高兴兴地来到小区后院的一处空地上。刚开始爸爸挖坑，妈妈去提水，而我却没事干，只在旁边看。当爸爸挖到第五个坑时，已经是满头大汗了，我想爸爸是个当兵的，身体那么差，于是我吵着要让我来挖，爸爸笑呵呵地同意了。可当我一拿起这个锹，好家伙，那么沉!我学着爸爸的样子往下挖，真是不挖不知道，一挖吓一跳，死劲用脚踩锹也没用，这个泥土像不开窍的犟驴，怎么也不听话。好不容易挖了半个坑，已经累得我腰酸腿痛。爸爸笑容可掬，妈妈瞪着大眼看得我有点不好意思。“好了、好了，还是我来。”老爸按耐不住了，从我手中接过锹，一下子全搞定了。接着我们便将一颗颗树苗埋进坑里，把土填满坑，用脚踩一踩，最后拿起水勺给每一棵小树苗浇浇水，树便算植完了，一棵棵嫩绿的小树苗，顿时为小区增添了不少生机!
今天的植树，虽然我的小手磨起了泡泡，但是我却很开心，因为今天我不仅体验了劳动的艰辛，也明白了一个道理：成功来自辛勤的劳动!
四年级作文植树节篇4
一棵树可以生产200公斤纸浆，而这些纸浆如果要生产卫生纸，则至少有重为100克的卫生纸750卷。
在城市，一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体，如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。当城市绿化面积达到50%以上时，大气中的污染物可得到有效控制。
城市森林可增加空气湿度，一株成年树，一天可蒸发400公斤水，所以树林中的空气湿度明显上升。据计算，城市绿地面积每增加1%，当地夏季的气温可降低0.1摄氏度。
城市林带、绿篱有降低噪音的作用。宽30米的林带可降低噪音6～8分贝。
林区每立方米大气中有细菌3.5个，而人口稠密缺少绿化的城市可达到3.4万个。有树木的城市街道比没有树木的城市街道大气中含病菌量少80%左右。
城市防护林具有减缓风速的作用，其有效范围在树高40倍以内，其中在10～20倍范围内效果，可降低风速50%。
在农田林网内通常可减缓风速30%～40%，提高相对湿度5%～15%，增加土壤含水量10%～20%。据测定，林冠可截留降水20%左右，大大削弱了雨滴的冲击力;地表只要有1厘米厚的枯枝落叶，就可以把地表径流量减少到裸地的1/4以下，泥沙减少到裸地7%以下。
一公顷林地与裸地相比，至少可以多储水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米的水库，而建造这样一个水库需要投资千余万元。
有专家预测，假如地球上失去了森林，约有450万个生物物种将不复存在，陆地上90%的淡水将白白流入大海，人类面临严重水荒。森林的丧失使许多地区风速增加60%～80%，因风灾而丧生的人就会上亿……
四年级作文植树节篇5
盼望着、盼望着，东风来了，春天的脚步终于接近了。小草奋力地钻出土壤，树枝悄悄抽出嫩芽······在这万物复苏的阳春三月，同学们来到野外植树。
坐上公共车，一路上，一棵棵已发芽的小树好像在想我们招手：“希望你们可以将地球装扮的更美丽。”刚到野外，同学们都争先恐后的下了车，呼吸着清新的空气，陶冶着情操，开阔着胸襟。
开始植树了。同学们两人一组，开始学习老师挖坑、放苗、培土、浇水。你瞧，武智博和张华龙干得多起劲啊!武智博真是个男子汉，“一、二、三···”不一会儿，一个大大的坑展现在了同学们的面前。武智博把一棵树苗放入坑内，张华龙把它稳住，武智博八一队堆土向坑里培。张华龙不愧是男生，瞧，看他干得多细心呀!他小心翼翼的把水均匀的倒进了树坑里，不知不觉地一棵、两棵···树都在好了。常洪铭和史赫也不甘示弱，他们干的也很起劲儿。同学们干得热火朝天、汗流浃背。没用了多长时间，一棵棵栽好的树苗展现出来了真不愧是我们班，同时同学们为地球环境做了很大贡献。小树苗被风吹的“沙沙”响，好像在说：“谢谢大家给予我们生命。”同学们说说笑笑，那笑声回荡在春光中。
同学们依依不舍的离开了野外，那一棵棵树向他们挥手告别，希望同学们还来看它们。“我们还回来看你们的”，大家异口同声的说。这句话孕育着希望，还叫我懂得只有播洒汗水，才能收获甜美······
四年级作文植树节篇6
自从学了《一个小村庄的故事》以后，我越来越觉得植树很重要，就一直想栽一棵小树苗，我把这个想法告诉了爸爸：爸爸我们可不可以在清江河边去栽一棵小树呢?爸爸说：“当然可以，这样既能保护环境，又能防止空气污染。”
于是我们就在街上买了一棵小树苗。
我和爸爸妈妈来到清江河边，选了块空地，用铲子挖了个坑，然后我把小树苗小心翼翼地放进坑里，我又拿着铲子，使劲把土一铲一铲地抛进树坑，爸爸双手紧紧地扶正小树苗。树坑里的土逐渐变多，我的额头上也滚落下一颗颗豆大的汗珠。妈妈对我说：“你休息一会儿，让我来吧!”我摇摇头说：“不用了，我不累!”妈妈拿着装满水的小桶给小树浇水，水顺着土流到树苗的根部。
看着小树苗我自言自语地说：“以后每年的今天我就会来这里种下一棵树，让它们给你作伴。也许二十年后，这里就成了一片小树林呢!”
四年级作文植树节篇7
3月12日是植树节，今天天气晴朗，万里无云。我和爸爸妈妈一起去郊外植树。
来到郊外，我们选择一块空地植树，爸爸先用铲子在地上挖了可坑，我把小树苗放进坑里，妈妈拿铲子再填了几锹土，我再用脚轻轻地在土上踩了踩，小树还是有点摇摇晃晃，爸爸说：“小树还没有种牢，还得再弄点土使劲地踩踩。”我用手握着树干，脚踩着土堆，在上面跑了一圈，放开手，咦，小树不再那么摇晃了，我就停下了脚步。爸爸说：“这样还不算好，我们还得给小树浇点水。”但是，水要到哪里拿呢?哦，我想起来了，原来我的背包里还有一瓶矿泉水呢。我从背包里拿出矿泉水，打开盖子，慢慢地水浇到树根上。水一下就不见了，一瞬间，小树好像就要苏醒了，我高兴地喊了起来，哦，终于成功了。
我拿出纸巾擦了擦汗，也给爸爸妈妈擦了擦，爸爸和妈妈说：“小树种好了。”我跟爸爸妈妈说：“如果我有空，我会经常来这里给小树浇浇水，施施肥。”
我原来觉得种树很简单，今天体验了一下，我觉得种树并不容易。今年的植树节真是个好收获，因为我学会植树了。同时，我呼吁大家：人人都种一棵树，我们的世界将会变得更美好。
四年级作文植树节篇8
3月12日是植树节。那天下午，大队辅导员金老师让我们18个班派5位同学去给自己班的树拔拔草，浇浇水。
我们班的班树叫紫薇，刚听到这个名字时，我们班的同学都笑了，大家还以为是《还珠格格》里的紫薇呢。唐老师派了魏阿康、包静文、郑凌达、余杭琦、王菲菲，还有我等5位同学护理紫薇。
来到内庭园，我们看见紫薇光秃秃的站在那里，好可怜。有的同学怀疑她已经死了。这时，唐老师好像看出我们的疑虑，笑眯眯地告诉我们，紫薇是落叶树，到了冬天，紫薇的叶子都掉了。”有的同学马上说：“为什么落叶树到了冬天，叶子要全掉了呢?”“噢，这个嘛——你们想知道吗?”看我们猴急的样子，唐老师卖了一个关子说：“那你们自己到《十万个为什么》里去找答案吧。现在我们帮助紫薇长的更好吧。”于是，我们就七手八脚地拔杂草，捉虫。不一会儿，我们的紫薇就整洁多了。现在唐老师说给它浇浇水，这时四(3)班的一位同学说：“现在天气寒冷可不能浇水。等春天暖和起来再给它浇点水。”我们笑着说：“哈哈，唐老师你不告诉我们，原来你也是个门外汉。”“是呀，你们赶紧去学来，教教唐老师吧。”瞧，唐老师一脸的谦虚样，我们都笑作一团了。
今天可真高兴，这次植树太有趣了。我想：从今往后紫薇就是我们班的一员。我们会爱护自己的眼睛一样，爱护它的。
四年级作文植树节篇9
今天，晴空万里，灿烂的阳光照耀着大地。吃过中饭，丁老师叫我和她一起去植树。哦，我想起来了，今天是3月12日植树节。
丁老师手里拿着一棵绿油油的小树苗，我拿着铲子，迈着欢快的脚步来到了剡山小学的鼎龙花园里。我迫不及待地在空地上挖出一个圆圆的小坑，这就是小树苗的新家了。小树苗小心翼翼地移入树坑里，好像怕一不小心把小树苗碰伤。丁老师用双手轻轻扶着它，我连忙用铲子为小树苗培上柔软的细土，再用脚轻轻地踩实了。丁老师给它浇了许多的水，怕它不够喝似的。我好像听到了小树苗在美滋滋喝着水的声音，你听滋滋滋滋滋滋。。。。。。。我和丁老师给小树起了一个有趣的名字“希望树”希望它和我们一起茁壮成长。
一阵微风吹过，小树在向我们点头欢笑，好像在说：“谢谢你们。”我说：“不用谢，希望你和我们一起茁壮成长，早日长成参天的大树。”
今天，我过了一个快乐的，有意义的植树节。
四年级作文植树节篇10
一天，我走在放学的路上，忽然，我看到这里种了许多树，郁郁葱葱的，感觉这里的空气是那么的清新。于是，我放慢了脚步，呼吸着这里清新的空气，但是，我心里始终想着这里的空气怎么会这么清新呢?
我回家，在网上经过调查，我发现植树可以吸进二氧化碳，放出氧气，于是，我决心要改变家里的环境。
就在植树节的那一天，我让爸爸买了许多杨树，于是，我叫了几个的小朋友过来帮忙，首先我们就分工合作，开始干起来，大概过了一个小时左右，就把这些小树种好了，看见这一排排种好的小树，我心里特别高兴。
时间一天一天地过去了，小树慢慢地长大了，我家院子里充满了绿色，空气也变得更新鲜了，每当我写作业眼睛累了，我只要看那一棵棵绿色的杨树，眼睛就不觉得累了。我从种树中知道了种树有这么多好处，于是每年植树节，我都会带着我的小伙伴们一起种树，现在，我家周围种满了绿油油的杨树，环境也得到了改善。
四年级作文植树节篇11
春回大地，万物复苏，在20__年3月12日，我们迎来了第__个植树节。这注定会是令人快乐且颇具收获的一天。
那天天朗气清、风和日丽，一扫往日的晦涩，同学们心情高涨，个个跃跃欲试。在指定时间里，同学们在老师的指引下，排着整齐的队伍，迎着微风，携带着我们在家里制作的爱心植树卡，坐上了前往惠山区长安街道北惠路的汽车。坐在座位上同学们因为接下来的植树活动而迫不及待，巴不得汽车一秒钟就能到达最终目的地。
到达指定地点后，同学们被老师分为三人一组，同用一个铁锹。我与我班的其他两名同学分到一组。首先寻找我们三个人都看好的一块风水宝地，然后我们开始用铁锹挖坑，但是由于一开始选择土地时没有考虑泥土的干湿问题，所以挖起来十分费劲，经历5分钟后，看着我们三个人花费九牛二虎之力所挖的那个老鼠洞，我么毅然决定寻找一块相对来说比较湿润的土地。终于我们挖出了一个像样的坑，紧接这我把树苗放在坑里扶正了，另外两个小组成员用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗，他们不停地挖土，把挖的土放到树坑里。他们干得更卖力，我非常佩服。当我们终于把树种好要挂爱心植树卡的时候，突然发现种错了树，三个人都有点泄气，但是我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家都干得热火朝天，都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作着。看着同学们的这股干劲，我们三个人又重燃激情，开始种植另外的树，最终，我们完美地种好了两棵树并且挂上了自己制作的爱心植树卡。看着自己亲手种植的小树，心中感慨万千。微风吹起，摇头晃脑的小树们好像在对我们说：“小主人们，我口渴了，再给我点水喝吧!”我们又把水倒在了培好的土上，小树咕咚咕咚地喝起来。
小树栽好了，我们会心地笑了。这时，我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说：“再见了!
四年级作文植树节篇12
今天是3月12日，是植树节，大家都不闲着，那我当然也要为保护环境出一份自己的力量。
我的植树节计划就是“修剪枝条”活动，就是把妨碍树苗生长的树枝剪掉，我将和另一位同学合作完成。时间似乎在飞快地赛跑着，这时已经是下午四点十五分了，我和另一位同学出现在自家的小森林里，正准备一场“剪枝条”大战呢。
我举着锋利的大剪刀，好像对这次大战颇有信心，当我冲进去后，东剪剪西剪剪，大概是第一次，有点手生，不知该怎么剪，幸好在一旁略知一二的同学提醒我：“剪就剪虫咬过的枯枝烂叶，不要把有用的绿叶剪掉……”我似懂非懂地点了点头，又忙活起来，只见不远处的树上还有很多枯叶。我出手神速，一下子就把枯叶给解决了，正当我王婆卖瓜——自卖自夸时，旁边看了的同学却大笑，我低头一瞧，原来我剪的是一要已“悬空”的树，虽出丑了，我还是哭笑不得。
“哈哈，这下该没错吧，”我正盯着一棵树上下打量着，这回果然没错，我吸收上次教训，举起剪刀就“咔嚓”，这回真处理得干净，但糟糕的事终究发生了，正当我认真剪的时候，一群会飞的虫子袭击了我们，可我还是咬咬牙，冲了进去。
今天的植树节真是有趣，不仅让我们懂得了保护环境还让我明白了劳动的可贵。
四年级作文植树节篇13
今年的植树节在周六，不容易集中活动。所以，我们三到六年级的师生，就在今天，用实际行动提前过了植树节。
我们的校园外有两大片将近八百棵的杨树，春夏秋三季，杨树林枝繁叶茂，成为一道美丽的风景。
春天来了，小杨树也该美美容了。我们今天的任务，就是给杨树穿上干净，漂亮的衣服。
为了不耽误上课，我们利用了中午休息的时间。刚到一点钟，孩子们就在老师的带领下，有的提着桶，有的拿着碗，还有的拿了大刷子。浩浩荡荡来到树林里。康老师早就准备好了白色的涂料。分配了任务后，老师们就带着大家热火朝天地干了起来。
三年级的孩子较小，就把临路边的一排树分给了他们。他们在华伟老师的带领下，一棵棵树，认真的涂着。不一会儿，一排小树全穿上了雪白的衣服，看着自己的劳动成果，孩子们真开心啊。
四年级的任务比较多，但他们以小组为单位，在满意老师和武芳老师的示范下，有条不紊地涂着，速度也不慢。
五年级的任务最重，“工作”条件也最恶劣。他们分到了洼地里的树，积累了一个冬天的落叶，人一踩，荡起了厚厚的灰尘，呛得人眼睛都睁不开。但孩子们在红祥老师和靳老师的带领下，一点也不怕脏不怕累，转眼间就涂了一大片。
六年级孩子分的是甬路西边的一大片。他们的年级，年龄，效率也，不仅把自己的分到的树涂得又快又干净，还奉命做了“善后”工作，把所有的树都检查了一遍，有漏涂的他们就补上。
经过半个多小时的劳动，小杨树全部穿上了雪白的衣服，真有焕然一新的感觉。
是啊，春天到了，小杨树已经长了芽胞，马上就要冒出新叶子了。我们用勤劳的双手，让我们的小杨树干净漂亮的迎接春姑娘的到来。
四年级作文植树节篇14
一年一度的植树节到了。早上，风和日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的像在草地上吃草的马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们像快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。
一到山坡上，同学们有的搬树苗，有的拿着锄头挖坑，有的拿着铁锹铲土，还有的拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天，汗流满面也顾不上擦。
我和玲玲，班长一组。瞧，班长干得多卖力呀!只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕树苗倒了。玲玲弓着腰，弯着脚，手里拿着小锹，正在一锹一锹地给小树苗填土呢!填呀填，树坑里的土填满了，树苗已经稳稳当当地站住了。班长松开手，先用脚把土踩紧，我再把水慢慢地倒进土里，树苗“喝”饱了水，好像在说：“谢谢你们，我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨!”
只要我们人人都植棵树，那我们的地球妈妈将变得更加美丽!
四年级作文植树节篇15
3月12日是我们一年一度的植树节。植树节是我们国家为了激发人们爱林、造林的感情，促进祖国的绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法而设定的节日。
每当植树节这天，无论是机关里的叔叔阿姨，还是工人农民，都提着水桶、扛着铁锹、拿着树苗到郊外去植树。
绿化不仅可以改善恶劣的自然环境，而且对人民群众生活条件也有很大益处。绿化可以净化空气，减少环境污染。统计告诉我们，1公顷的阔叶林在生长季节可以每天消耗1吨的二氧化碳，并产生0。73吨氧气。其次，绿化可以蓄水保土、防风固沙。当风受到森林的阻碍后，风速一般可降低40%~60%，再者，绿化可以降低噪声，美化环境。据测定，成片的树林可降低23~46分贝。另外，绿化在国防上还能起到伪装、隐蔽的作用呢!
植树造林和我们的生活息息相关，对我们的生活有很大的好处，但有些人却不爱护树木，而是乱砍伐树木，破坏生态环境的平衡。我在街头上看到一个广告，呼吁人们不要再用一次性筷子，让世界多一点绿，这对我震动很大。
试想：如果我们的家园没有了树木，那岂不是要变成沙漠?我希望大家不要再乱伐树木，破坏环境，保护我们的家园，从自我做起!从现在做起!
四年级作文植树节篇16
3月12日是一年一度的植树节，今天我早早的来到杭报老大楼，参加杭网小记者的植树活动。一路上我们欢声笑语，在不知不觉中汽车就来到了植树点——良渚文化村内的朗诗美丽洲。一下车，小记者们就飞快地飞奔到植树点，大家排队领取植树的工具：水桶、铲子和手套，领好后又沿着弯弯曲曲的小路上了山坡，工作人员已经早早的挖好了一个个浅浅的坑，在坑边放了要种的银杏树苗。我们都觉得这坑太浅了，于是就用铲子把坑挖的更深一些。
突然，我发现坑内的土质非常坚硬，挖不动，于是我动了个小聪明，用妈妈拎来的水浇入土坑中，这时的土坑就像泥石流一样变的松软，挖起来可方便了，我又把这个妙计告诉了其他小伙伴，也让他们来轻松轻松。土坑终于挖好了，我奋力地抱起银杏树苗，小心翼翼的放入土坑中，轻轻地盖上泥土，又用脚踩实，最后再往上面浇上许多的水，就这样我的第一棵小树苗种好了，我又运用这种方法一连种了两棵。尽管我累得满头大汗，但是看着这一排排种好的小树苗，心里非常开心，我终于也为城市的绿化出了一份力。
四年级作文植树节篇17
今天阳光明媚，我兴奋地来到学校，心中充满了憧憬，因为明天就是植树节了，我要去参加学校举办的植树活动。
下午，我和同学们兴高采烈地乘车去党家小学植树。
到了!到了!我激动地跳起来，党家小学非常美观，一幢幢教学楼紧挨着，教学楼后面是宽阔的操场，操场的四周围着一条长长的草坪，我们就是在草坪里植树。
老师先分好组，安排我们一组植一棵树，这里一名党家小学的学生主动的要和我一组，我不假思索地高兴地答应了。这个小女孩叫张媚，是党家小学四年级的学生。同时一组的还有我们班的焦富婕。我们开始行动了。
老师已经把树坑挖好了，树苗放在一边放着，我让焦富婕先扶着树苗，别让它倒了或歪了。我和张媚一人一把重重的大铁锨添树坑。我把铁锨往土里铲，竟然铲不动，我再用力一铲还是铲不动，我急得像热锅上的蚂蚁。一位老师看到我焦急的样子，走过来说：“别着急，我来教你。”我聚精会神地看着老师，他也是先往土里一铲，然后用脚用劲蹬铁锨的上边，铁锨很容易地就插进了土里，再用力一按铁锨把的一头，土就被撬起来了。我恍然大悟，连忙向老师道谢。
我也学着老师的样子做，还真很容易就插进了土里，我再把土铲起来，扔进树坑里。张媚也向我这么做，我们大约做了几十次才把坑埋好，我摇了摇树苗，有点松，我们三个就用力踩了踩这些土，树终于牢固了。这样就差浇水了。
我们三个人一起去提水，水桶几乎都装满了，一二一、一二一，我们齐心协力把水提到树旁，再给小树浇上，我又嘱咐张媚要常给小树浇水，这样它才能茁壮成长。我又把心愿卡上写上我们的心愿“愿小树健康成长!”再写我们三个人名字，把它绑在小树上。植树完毕!
我看了看小树，心里默默地笑了，也和张媚相视一笑，我们已经成了好朋友。
今天我非常快乐，永远也忘不了这个有意义的植树节。
四年级作文植树节篇18
记得我上小学的时候，国家对植树节挺重视的，乡村学校每年都会组织学生去林场、农场义务种树，公路两旁的树也几乎是师生种下的。植树节前后，挑选一个风和日丽的日子，大队人马浩浩荡荡，扛着苗、背着锹、提着桶、拿着勺，一路欢歌笑语，向着植树前线开发。到了目的地，大家立刻动手，你挖坑，我栽树，你浇水，我培土，个个生怕自己干少了!不消两个小时就能完成任务。回到学校，一篇作文也是少不了的!
父亲是老师，植树节那天也都要带我和哥哥在自家植树，加强爱国主义教育。地点呢，就在房前屋后、自留地边。那时候，像现在的银杏、香樟之类的名贵树种无处可求，大都只能弄些白杨树、水桦树、泡桐树，实在没有树苗，从自家老柳树上截几个分枝也算是栽树了。
有一年，哥哥去金坛亲戚家拜年，居然带回来一棵枣树苗和一棵梨树苗。家人商议着，不能栽在院子外，原因是乡下人家大都没有果木，结了果还不成了公有财产!最后一致决定栽在屋后菜园里，因为菜园四周有围墙。
没过两年枣树梨树就开花了，枣树开花当年就挂上了果，第一年结的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪几个树枝上结的归哥哥，哪几个树枝上结的归我。梨树呢，连着开了几年花都没挂果，有人说它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父亲舍不得，说它长在这儿也不碍事，随它去吧。渐渐的，我们也不关注这棵梨树了，直到有年夏天，母亲整理菜园时偶然发现它居然结了一个梨。我和哥哥高兴地跑过去，满树查看，真的结了一个，还是个葫芦梨!幼小的我们对十年树木的涵义又加深了一些!
后来，父母因工作调动离开了老家，再后来，我和哥哥到城里读中学，植树节也就被淡忘了!