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关于高三的感悟的作文

时间: 新华 作文

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关于高三的感悟的作文篇1

金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序,才能制造出来。我觉得,军训便是在锻炼我们、磨砺我们,我们要想成为闪闪发光的金子,就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样,我们才能变得更加坚强,能更有勇气去乘风破浪,迎接学习、生活的挑战!

初一时,我们已经试过军训了,但经过这次初三的军训,我觉得初一的军训好像对我们很放松,感觉我们像被呵护的温室花朵,很难经得起风雨的考验。而这一次的军训,才算得上是我们的试金石。

这一次的军训,要求更加严格:烈日当空,我们顶着炙热的太阳,一动不动地站着军姿,任凭汗水肆意地从额头沿着滚烫的脸颊,再流向晒得黑黑的脖子。没有教官的命令,即使汗流浃背,我们也不能用手去擦拭汗水,更不用说是活动手脚了,如果我们当中有一个人放松了,甚至是悄悄地动了,那是逃不过教官的金睛火眼的,我们便要全体受罚——跑圈、俯卧撑、蹲下起立……每一次的惩罚都会使我们筋疲力尽。这时,我真的很像放弃,但是,我心里默默地鼓励自己:一定要坚持!绝对不能轻言放弃……那么我就会咬紧牙关,努力挺过去。哈哈!就让阳光来得更猛烈些吧!我一定不会那么容易屈服的!我会坚持到底!

军训,不但锻炼了我的体质和意志,而且,对我的思想教育有了不少的影响。尽管德育课上,教官说的都是老生常谈的道理,他不像专业的老师那样出口成章,也没有妙语连珠,但是,从他专注的眼神,和用心的教育里,我读懂了他,读懂了他对我们的严格要求,读懂了对我们无尽的关怀。作文

虽然许多道理,我早已懂得,但是在这短短的四天军训里,我发现,那些我曾经以为耳熟能详的道理,原来有了真正的意义,有了真正的诠释,直到今天,我才赫然觉得,这是我第一次真切地感受它们的真谛——一个人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你绝对不能没有精神!一个集体,你可以不是秀的,你可以不是学习的,但是你绝对不能失去团结的力量!在一个部队里,在一个班级里,你代表的不仅仅是你个人,你的言行举止还代表了整个集体!人不仅要向前看,有时还应该向后看一下,看自己是否错过了什么!不论何时何地,我们都应该学会换位思考,因为这个世界不只是你一个人……

经过军训,我们能更加勇敢地翱翔天际,搏击苍穹;经过军训,我们不再是温室娇嫩的花朵,我们能长成参天大树,迎接暴风雨;经过军训,我们人生上了重要的一课!

关于高三的感悟的作文篇2

谁知道?人生坎坷、风雨,永不停歇。谁能?感悟人生,战胜自己,青春无悔。

曾经他是一个无拘无束的人;曾经他是一个独来独往的人;曾经他是一个孤傲不群的人。

曾经他的手中递来荣获北京一等奖的信件,他拿下奖金。但,他放弃了属于自己的奖杯,他抛弃了属于自己的-作……似乎傲眼望穿秋水般的望穿世间的一切。他曾经对任何人都没有好感,包括他的亲人;他曾经觉得包围他的是污浊的虚伪和莫名的空虚,浓郁的黑暗。他甚至曾经憎恨父母让他降临于这个世间,抱怨造物主为何赋予他自己怎么一个平凡的“躯壳”。

时间的沙漏,不停的轮回流转。不同的事物,时间的同化。

也许,也许他因为环境的改善,他因为身心俱累,他因为思想的变迁……他似乎随时间的飞逝,随花朵的凋落,渐渐的变幻着,甚至是变幻得近乎于简单,平凡,犹如秋季中的最后一片泛红枫叶……虽然他依存一丝孤傲,不过他学会了感恩……

现在的他无需掩饰心中的某些情绪,现在的他可以随意的谈笑风生,现在的他可以在快乐的时候像他们一样尽情的“疯狂”。因为他现在不再是曾经……

日历被一页一页地撕去,他还在一天天的变幻。他渐渐的变得有一丝多愁善感,他会为《生命制高点》中身残志坚的人们感动;他会为《红楼梦》中林黛玉和贾宝玉的悲惨结局感到遗憾;他甚至还会因为一些情感交集久久不能入眠。

现在的他远离了曾经的他。现在的他学会了面对,学会了就算做不了耀眼夺目的太阳,也要当一轮微茫四射的明月,哪怕是一轮残月也要拼尽气力绽放出属于他自己的璀璨星光……

尽管他没有超人的智慧,神化的躯体;尽管他没有迷人帅气的面容;尽管他没有像周围的人那样受羡慕与享幸福……但他起码掌握了命运,而不是被命运所掌控。

曾经的他,一个独来独往的人,从不受任何束缚,高傲不群的孤高,但他也未曾轻易放松过自己,苦练……现在的他,似乎不同了许多……现在的他视乎倾向于简单,平凡,犹如秋季中的最后一片泛红枫叶……

每一片落叶的背后都有一个不朽的故事,也许每一个故事都是一个永存记忆的传奇……

关于高三的感悟的作文篇3

人生与书为伴,人生一定很精彩。怎样的人生才有意义呢?做怎样的人才能受到别人的尊重呢?做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?人除了外表的美好之外,其实也需要心灵的美好。其实,要想有心灵的美好,有一个最简单的方法,那就是读书。书真是一个奇妙的东西,在书的海洋里,我受益匪浅。

“书读百遍,其义自见。”“读书破万卷,下笔如有神。”“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,这些古话想必大家都已经耳熟能详了,这些话告诉了我们书要反复地读,才能真正领会其中的含义,写东西也能挥洒自如。在这个过程中,我们的身心得到了锻炼,灵魂得到了洗涤,道理懂得更多了,心灵当然会变得十分美好。我已经两次读过《鲁滨逊漂流记》这本书了,再一次读完我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,要积极乐观一些,不要把任何事都看得那么绝对,要多想办法解决问题。就象鲁滨逊一样,虽然身陷荒岛却不坐叹命运不济,而是充分利用自己的双手和头脑,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。现在,每当我遇到了困难,我总是不放弃,一直努力,向鲁滨逊学习。

读书之乐,世间沧桑人生百态尽收眼底。在宁静的夜晚,会会曹雪芹,拜访罗贯中,聆听鲁迅大师深沉的教诲,瞬间完成了心灵的净化。以书为伍,少一分浮躁,多一分清纯;少一分庸俗,多一分儒雅。读书之乐,似与圣贤席地而坐,聆听心声,感到灵魂充实丰盈。豁然开朗。一部史书,犹如一幅展开的历史长卷,谛听时代脉博,咀嚼人生甘苦,一本文学经典,诗情画意呼之欲出,深深痴醉。读书之益,陶冶性情,益人心智,发人深省。

读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,就会不由自主地谦逊和聚精会神。长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应该被忽略。你重视了他人,魅力就降临在你的双眸。

你想美好吗?那就读书吧。不需要你花费很多金钱,但要花费很多时间。坚持下去,持之以恒,你定会有许多乐趣。你的人生一定是精彩的人生。

关于高三的感悟的作文篇4

依然铭记。湘江河畔,橘子洲头,风华正茂的他,指点江山,激扬文字。一句“问苍茫大地,谁主沉浮?”如闪电惊雷亮响天宇,如惊涛骇浪豪情万丈。

总想镌刻。曾记否,正当年的诸葛亮用青春帮刘备赢得了半壁江山;曾记否,正年少的周恩来用青春立下了“为中华之崛起而读书”的誓言;曾记否,正年轻的巴菲特用青春作为赌注获得了“投资先锋”的美誉。是他们的青春在抒写,是他们的青春在表白。难怪垂暮之年的欧阳修发出由衷的感叹:“羡子年少正得路,如有扶桑初日升。”让青春永远镌刻心间!

循着古圣先贤的足迹,满怀热血前行。总想挣脱父母的怀抱,总想跳出父母的牢笼,去浪迹天涯。然而,当走在自以为自由、自豪、快乐的青春路上时,才突然发现,青春之路布满荆棘,留给自己的却是无止境的彷徨,无休止的恐慌。总以为抛开禁锢,追寻自由是美好的,而此时此刻才感到,青春之路不再是一路欢歌,不再是一路笑语。害怕时,无人相伴,只好学会勇敢;心烦时,无人问津,只好学会承受;辛苦时,无人依靠,只好学会自立。终于明白了,泪水无法释然,自由无法满足。于是,再次踏上青春的征程,坚定又坚毅。

不经意间回望,看到了父母鬓角的白发,看到了父母微驼的背影,一阵阵酸楚从心底涌来,心中隐隐作痛;不经意间回忆,发现了儿时的伙伴已悄然离去,发现了童年的幼稚也荡然无存,只留下一些模糊的影子,心中阵阵感慨;不经意间拾起,懂得了爱情的美好,却贻误了多少岁月,懂得了电玩、网络的魔力和吸引,却换回了多少空虚。豁然开朗,空叹一声,安静前行。

不再沉迷于灯红酒绿,不再彰显着玩世不恭。思索,思索,再思索……敲响青春的鼓点,洒一路汗水;欣赏青春的美景,饮一路风光;开拓青春的旅程,嚼一路艰辛。追寻梦想的殿堂!

关于高三的感悟的作文篇5

一条小船行驶在茫茫大海中,到达成功的彼岸还需要很久,但成功的脚步不会停留,坚强、拼搏,那是心中的追求。题记

我们宛如一棵棵小草,在茁壮成长,但也不眠会有风吹雨打;我们宛如一颗颗星星,绽放着光彩,但也不免会失去光芒;我们宛如一条条小船,想着未来前进,但也不免会受到暴雨的袭击。

我们每个人都在属于自己的道路中前进,前进的步伐永不停息,同时,我们在茁壮成长。道路中,会有许许多多的曲折与坎坷、一扇扇门挡住了通向成功的路,选择放弃还是坚持,他(们)会告诉我们。

在烈日的照耀下,他挺直身躯,与烈日进行挑战;在风雨的击打中,他从不气馁。结果他战胜了烈日与风雨,仍然昂首挺胸的站在我们面前。顽强,是他心中的信念,“为人类造福”是他心中的追求,就是他大树。

蔚蓝的天空中,洁白的云朵悠闲自乐,他在云端展翅高飞,挥动着属于自己的翅膀,寻找着温暖的家。冬去春来,春去冬来,永远不变的道路,但是他坚持下来了。他不知道明天是否风和日丽,是否狂风暴雨,坚持不懈是他的信念,“展翅高飞”是他的追求,就是他小鸟。

在她的世界里,感受不到绚丽多彩的世界,听不到美妙的音符,她的生活只有孤独与黑暗陪伴着。但是,一盏明灯照亮了她的人生,她的人生照亮了整个世界。把自己的人生谱写成一曲最美的篇章,坚韧不拔、乐观博爱是她的信念,“我要把别人眼睛看见的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,别人嘴角的微笑当做我的幸福”是她的追求,就是她海伦-凯勒。

他,她以及他们,全部都在为了自己的信念与追求而成长着,打开了一扇又一扇门,正在通往成功的道路中前进着,拼搏着、努力着……

在成长中,我知道了许多,也感受到了许多,领悟到了许多……在成长道路中的我,奋发图强、勇往直前,为了心中的追求而前进,走向成功!

驾驶者行驶在茫茫大海中的小船,心中坚定着属于自己的信念与追求,通往成功的彼岸……

关于高三的感悟的作文篇6

思念一个人,总是会在黑夜里失眠,那种感觉特别的强烈,就好像白天对光明的依赖;黑夜对黑暗的选择。思念一个人,我觉得是幸福的,但也是痛苦的。有时候思念的滋味特别的浓厚,是任何人都无法抵挡的,它深深的植根于你的脑海里,所以我们经常会触景伤情,只要有关于他(她)的东西出现在眼前,我们便会陷入思念的泥潭中,而且一发不可收拾,任谁也无法抗拒。思念一个人,关于他(她)的一切总是会在我们脑海里盘旋,时时刻刻在我们身边萦绕,仿佛思念的那个人就站在我们面前,我们是用心去端详,而不是用眼睛。

思念的根源来自于我们人与人之间的和谐相处,久而久之,我们则对对方有了感情,好感,依赖……例如父母,朋友,恋人等等。一旦我们谁对另一方的思念,都是源于我们感情的付出,而此时思念的人大多是远在他乡。可以这么说,思念一个人是对另一个人爱的寄托。

思念并不是随随便便就能说出口的,能够让你思念的人,他(她)一定在你心中占据了一个很重要的位置,所以我们宁愿自己承受相思之苦也不愿意把心中的秘密让对方知道。这时候,相思病则由此开始,此病可以让一个人变得憔悴,变得闷闷不乐,变得消沉……相思病没有药物可以治疗,须知解铃还须系铃人。正因为如此,从古到今,就有许许多多的男女为此而饱受煎熬,哎!原来思念这么残酷,竟使得众多的人为其受苦受难,到最后甚至连性命也不保。

思念,原本就是建立在爱的基础上,思念的人不同则爱的程度也不一样。

每个心中有爱的人,只要有一个令你十分牵挂的人,或许父母,或许朋友,或许恋人,当他(她)远在他乡的时候,我们的思念便会不知不觉的从脑海里产生,这种很奇特的感觉,或许就是我们人与生俱来的一种生理功能吧!没有人知道为什么,只有一颗跳动的心在思念的边缘垂死挣扎,不管有多久,这种感觉都不会轻易消失,除非思念的人突然出现在我们眼前,然后那种思念的煎熬就会在一瞬间得到释放,而且郁闷的心情也会随之变成兴奋。也许我们都很清楚:思念具有无穷大的魔力,它会在一瞬间把你卷入其漩涡中,然后我们会在思念的漩涡里面转个不停,直到见到了想见的那个人才停下来。但是,思念并不会因此而永远的定格,思念没有界线,谁也分不清楚哪里才是终点。

思念的花儿一片一片的从天空飘落,很美,很凄凉。在春天,思念化为春雨,一丝一丝的落在我们心间,有一股清凉的感觉;夏天,思念化为火辣辣的太阳光,照进我们久闭的心扉,很温暖;秋天,思念化为一片一片的黄叶,漫天飞舞,我们很伤感;冬天,思念化为白得发亮的雪花,把我们的心堆积成一个白茫茫的世界,很冷。

思念,把我们都变成它的奴隶,我们只能任其摆布,没有反抗,不能阻止,一旦我们陷入其中的时候。

关于高三的感悟的作文篇7

小学时太简单的看待学习,初中时觉得小学的时候自己好幼稚,而到了高中又会觉得初中时自己好幼稚,以后可能会认为现在的自己好幼稚,这就是成长。

第一次进入学校后我对于一切的新事物都充满了好奇,手里的每一本书都吸引着我,我想去了解它,那时候觉得书好少好少,高年级的哥哥姐姐们的书比我们多,对于高年级我是很向往的。小学的每一本书都被自己看完了,就从新再看。反反复复的看后已经对其中的内容有了自己的见解,它不再像从前一样吸引我了,慢慢的感到非常简单,那么以后的书的内容也不会太难,有着一种轻视,对于学习的轻视。步入初中以后,学习上没有了那一种热情,学习的时候总是认为这些内容其实很简单,有时间慢慢的看就会懂的。第一次在课堂上注意力不再集中,下课后也没有如想象的那样去学习。成绩慢慢下降了,哪些学习成绩没有自己高的同学渐渐的和自己有了差不多的成绩,没有去找原因,自己还在原地踏步却不知道,可悲呀!直到中考后,才感到内心的痛,一种无奈,哀伤,还有麻木。开始想要认真学习了,想要从新开始,但是内心深处总有一个声音,“太迟了……还能够么?”那是一种质疑,内心对于自己的质疑,总是潜移默化的影响着我,学习感到了无力。

浑浑噩噩的上了高中,想要一个新的开始,就像第一次上学一样。学习开始勤奋了,但总觉得好像少了什么似的,无法用言语诉说,一直想要找到,到底少了什么?不止一次问自己。于是没事的时候总会去回忆,回忆过去,在过去中寻找那种感觉。没人的时候喜欢发呆,大脑里一片空白,不知想些什么,或许那一片空白正是我所失去的东西,却怎么也想不起。

时间是最无情的,总是悄无声息的磨灭一切存在。高中生涯转眼就要到了尽头,青春在夕阳中慢慢逝去。

时间流逝得太快,忘记了,忘了太多,忘了岁月。

关于高三的感悟的作文篇8

从小就听说,人该去追求幸福;从小就知道,长大了要过幸福的 生活。也曾看着一个个人儿向着幸福忙碌地奔跑,也曾听着一个个人 儿得到幸福后的欢呼,当然也有许多无奈的感慨与叹息。于是,便想 自己哪一天在别人的面前欢呼雀跃,享受幸福,永远地拥有幸福……

后来,听说好好读书将来就会幸福。于是便一心一意地读书,拼 命地读书。时不时在梦里偷偷体味属于自己的甜甜的幸福。可追求幸 福是需要代价的:我常常把自己关在屋子里,听着窗外朋友欢呼嬉笑 仍坚持着自己的那份寂寞和执著,常常关掉自己喜欢看的电视剧、动 画片,独自走向那份黯然和冷清。无论做什么总会想着,无论干什么 都会惦着幸福需要追求,需要付出。因此常常放下许多东西—与寂 寞相依,与书本相偎。

并不知什么是幸福,只因别人的一句“好好读书将来就会幸福” 就拼命读书,忘乎所以,这便是童年的我,一个傻里傻气然而义无反 顾的追梦者。后来,长大了,当然也知道了自己有多么傻。子是不整 天想着幸福的未来了,但那份执著,那个习惯却再也改不掉了。总觉 得与寂寞相依,与书本相偎也是一种享受,为了一个目标而敢于放下 许多东西,本来就是一种心灵的恬然,一份独特的幸福。

渐渐地,有了点体味,一点关于幸福的体味,就是这样:幸福无 需太多的刻意追求,幸福也并非遥不可及。一个好的习惯,一个使你 感到轻松、偷快的习惯本身就是一种幸福。

再后来,年龄大了点,经历更多了点,一切都变成熟了点。又感 到其实幸福很简单,它甚至不是一种习惯而是一句话、一个手势、一 个神态甚或一个微笑。幸福也并非只是某一个人,它属于所有人,而 且真正的幸福其实是大家的幸福,是分享的幸福。

以后,便不再去追求了,只学着去珍惜和体味,体味别人每一句琐碎的言语,每一个细小的动作,每一个微小的神态,每一个淡淡的 微笑。这便是幸福了,因珍惜而得到而享用一生的幸福。

于是,对自己说,要嫁给幸福先与珍惜为友!

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