我最作文敬佩的人作文

我最作文敬佩的人作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的我最作文敬佩的人作文样本能让你事半功倍，下面分享【我最作文敬佩的人作文(精选8篇)】，供你选择借鉴。

我最作文敬佩的人作文篇1

　　我的妈妈爱读书，爱旅行，她教会我许多生活的道理。我最敬佩的是妈妈坚韧不拔、持之以恒的精神。

　　以前我的妈妈长得很胖，圆圆的脸，一头长发尖下巴，仔细一瞧身上还会鼓出几块肉。妈妈并不感到沮丧，她决定，一定要在几个月之内把体重减下来。

　　于是，妈妈开始了健身计划，跳操、走步、跳舞都是她必不可少的运动。几乎每天都能看到妈妈来来往往的身影，有时跳到很晚很累，她也坚持着，一定要让心中的梦想成真。妈妈经常说：“只要坚持，就能取得胜利。”有一次，妈妈感冒了，不停地咳嗽，看起来很疲倦的样子，我劝她说：“妈妈，今天就不要去跳操了吧!”妈妈摇摇头说：“要是这点小事也要放弃运动，那我怎么实现我的梦想呢?”说完，她带上运动衣服又出门去了。回家时，妈妈满头大汗，一屁股坐在沙发上，好像要散架了似的。就这样，妈妈不断地跳操，每天都能听见妈妈气喘吁吁的声音。日子一天天过去，几个月过去了，妈妈去称了一下体重，果然减了十几斤。减肥成功的妈妈看起来真漂亮!她为自己的愿望成真了而感到自豪。对妈妈这种执着的精神，我心里深深地佩服。

　　妈妈除了锻炼身体，还爱读书，一读起来，往往读到三更半夜。虽然她的眼睛非常疲劳，但是她还是要坚持把书看完，一本书，两天就能看完。

　　妈妈坚持不懈，不怕困难的精神值得我去学习。每当我要半途而废的时候，心里就会想起妈妈的话，这样，我就更加认真地去完成一件事。

我最作文敬佩的人作文篇2

马良琛是我最敬佩的人，是因为她不仅是我们班的班长，还是三好学生。

她之所以值得我由衷的敬佩，是因为她有很多的优点。比如说：一次孙亦齐被别人弄哭了，他一回到教室，就被细心的马良琛看到了，忙上前关心的问道：“你怎么了?”他回到：“被别人骂哭了。”马良琛一边拿出一张纸巾，一边劝道：“别在意，可能是不小心的，一会儿就没事了，先把眼泪擦干净吧!”孙亦齐连忙说：“谢谢你。”

一次我的钢笔没水了，当时我非常的着急，心想马良琛一定有备用的，于是我就不假思索的扭过头问她借钢笔，她毫不犹豫的拿了出来，说：“拿去用吧!”我高兴的说：“Thank you very much!”

还有一次一个二年级的小朋友不小心摔倒了，她连忙扶起她来，说：“小妹妹，注意点，跑步的时候要小心，不然就磕破了。”虽然小朋友连谢谢都没说，但她还是笑嘻嘻的看着她跑开了。

这样的事还有很多，我都举不过来，最让我佩服的是她的学习，上周英语老师布置的单词听写，并让家长签字，结果大部分同学都没签，只有个别几个人签字了，当然其中就包括马良琛了。

马良琛还有许多帮助别人的事，她真不愧是我最敬佩的人!

我最作文敬佩的人作文篇3

在我记忆的脑海中,有许多敬佩的人如：老师、同学、工人……但是我最敬佩还是我家楼下的鞋匠。

在一个星期六的上午，我在楼下和几位小伙伴们一起踢足球，正当我捡了一个漏洞准备射门时，我用尽全力猛地踢了一脚，可是球没踢中，却踢到地上，我看到昨天才买的新球鞋破了一个洞，非常伤心，妈妈在我出来玩时就嘱咐我千万不要把球鞋弄坏，我抬头向四周望了望，突然看到一位正低头补鞋的鞋匠，我便高兴的跑了过去，我那时的心情简直就是沙漠正在寻找水源的人，突然看到绿洲，那样高兴。我跑到那鞋匠叔叔面前，说了声：“叔叔，您能帮我把这只球鞋补好吗?”那位叔叔抬起了头，看了看我说：“好的”。我见叔叔答应便把鞋脱下来，叔叔放下手中的活儿，便帮我补鞋，很快鞋便补好了，叔叔把鞋给我，我穿上了球鞋心里非常高兴，我摸了摸口袋“哎呀”我叫起来“我忘了带钱”我说完这句话后心想，叔叔听了肯定会不高兴的。这时叔叔开口了，他亲切的说：“小孩子，不用给钱了。”我听叔叔的话，非常惊讶，但是想了想又不行，叔叔每天只靠挣这么点钱来维持生活，我怎么能不给钱呢!于是我便说：“不行，我回家拿钱给您。”说完我便住家跑，可叔叔却把我给叫住了，他说：“我每次都不收孩子的钱，你回家拿钱，我也不会要的。”说完他便干起手中的活儿，我听完叔叔这些话，感到一股暖流注入了我的全身。彼此同时我也发现了这位叔叔他是多么的渺小而又多么的伟大。

从此每天放学总能看到这位鞋匠叔叔和蔼的面庞。

我最作文敬佩的人作文篇4

　　生活中，许多人值得我敬佩，但是有一个人，最值得我敬佩。

　　他是北方人，高高胖胖的身材，性格爽朗，做事很执着。以前，我家前面的一个车棚上堆满了垃圾，他实在看不下去了，于是，他买来花草的种子，把车棚顶变成了一个“空中花园”。这花园春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天金黄一片，冬天……这花园如此美丽，都离不开他每日的精心照料，有一次，一个台风天气，我在家中写着作业，写累了，我走到阳台上往下一看，呀，花园里的花草差不多都被豆大的雨点和狂风吹打得东倒西歪，萎靡不振，“这下完了”，我想。突然，一个魁梧的身影迅速地爬到花园上，连伞也不撑，他把一张张塑料薄膜盖在花草上，不够了报纸都用上，一切能盖的都用上，过了许久，他终于盖住了所有花草，虽然他此时已经被雨淋得像个落汤鸡，但是，望着被自己拯救的花园，他似乎忘记了疲劳。过了一会儿，雨过天晴，他掀开花草上的东西，我一看，哇，一片狼藉，花花草草倒得倒，歪的歪，我觉得这花园肯定是无法挽回了。但是，他并不气馁，开始重新布置花园，把伤得快死的植物，换成别的植物，轻伤的，就想尽办法把它复原，连续忙碌了几天，花园又恢复了往日的生机勃勃。

　　他就是我们楼下传达室的阿公，那四季都美的花园的创造者。工作之余，他还挨家挨户地送报纸，帮助老年人上楼梯、提东西，这都是他工作之外的事情，而他却可以快乐地去做，而且毫无怨言，他那种子的性格，助人为乐的精神，还有每天他洋溢在脸上的微笑，让我很喜欢我们的“传达室阿公”，更让我敬佩他。

我最作文敬佩的人作文篇5

我敬佩的人是补习班的课代表王成连。

他身材高大，长着一张苹果脸。那眼睛里闪烁着智慧的光芒。显得彬彬有礼，这就是全班同学敬佩的课代表王成连。

有一次，老师留了一张卷纸，只要做完了就可以出去玩，可是，同学一看，一下子愁眉苦脸，因为卷纸中有一道附加题，有一个同学问老师这道附加题能不能不做，结果老师同意了，说这道题超教材。不一会儿，同学做完就出去玩了，可是只有我和课代表在教室里研究那道附加题，我刚做了几遍就不耐烦了，我刚想交卷出去玩，却看见课代表在不停地在草纸上演算着，我劝他说还有几分钟就放学了，你这是“明知山有虎，偏向“虎”山行啊!”他却说：“没事，我晚一会放学就好了，不久打铃了，我们放学了，可是回到家一看，却发现少了一本书，我飞快地返回补习班，发现门居然是开的，他旁边的草纸堆积如山，那是已经六点半了，连老师都走了，通过我的好顿劝说，他才回家。

还有一次老师留了很多作业，而只有30分钟写家庭作业，课代表写着写着竟然忘了吃饭。

这种不向困难屈服的精神值得我们学习。

我最作文敬佩的人作文篇6

我最敬佩的人是—我爷爷，爷爷的一言一行令我十分佩服。爷爷今年七十多岁了，可身体还算硬朗，他个子不高，瘦瘦的身体，脸上有许多皱纹，手上长满了茧，听我爸爸说爷爷一生勤劳，省吃俭用，用微薄的收入供他们几姊妹读书，希望他们成才。

爷爷非常喜欢我。去年暑假，爸爸去华中科技大学开会，顺便也带我去乡下看望爷爷。爷爷一见我惊喜地说：“哎呀，我的孙女又长高了。”爷爷的言语不多，接着就在厨房忙碌着，炒了几碟家乡菜，青菜是爷爷在自家小院开辟一块地种的，吃起来格外香甜，当我吃得差不多的时候就放下碗筷，爷爷说：“吃饭一定要吃干净，碗里不能剩饭，农民伯伯种粮食不容易。”我听了爷爷的话，把饭吃得干干净净，爷爷在旁边高兴地笑了。

爷爷的手很巧，听爸爸说爷爷是一家船厂的能工巧匠，虽然没有读很多书，可是靠他的勤奋，刻苦钻研，算是船厂的一个造船能手，年年被评为劳模。在爷爷家，爸爸告诉我家里的桌子、凳子、衣柜等好多家具都是爷爷亲手做的。勤劳的爷爷从不乱花一分钱，爸爸给的钱也攒着不花。

我喜欢我的爷爷，他有许多好的品质值得我学习。

我最作文敬佩的人作文篇7

我很少敬佩别人，使我敬佩的人，只有李白大诗人、毛泽东聪明人、老舍大作家、鲁迅思想家，在现实生活中，只有她让我觉得她值得我敬佩。

她，就是我的同学——梁启铟。听了这个名字，是不是已经感觉到她是一个文静含蓄的女孩?其实她也挺活泼的。她，高个子，近视眼，小小的嘴巴。我敬佩她的什么呢?使我敬佩她的是，她勤奋好学。每天，我已经是很早上学的了，但她比我还要早，我们回到学校先做的是：玩，玩够了才读书。但她并不像我们，她回到学校后，先做的是收作业，收完作业就读书，一直读到早读，她才肯把书收好。一下课，我们就去玩，但，我每次都叫不到她去玩。因为，她下课后，不是想着玩什么，而是想着读什么书，读完后，有哪些书好看，再去买。那次，我带了一本《语文世界》上学，她看见了，问我：“可儿，你看的是什么书啊?”“《语文世界》”我说。“可以借给我看吗?”她问。于是，我就把书借了给她。到了第二节课下课后，我一手抢了书，她生气地说：“哎，你干什么?我看到最重要那里，你就把它给抢走了!”因为，我有一个缺点，那就是喜欢这样捉弄人。老师经常都在大家面前赞她的，当然，我也有!她很细心，每一次作业她都用心去做，做完就细心检查，哪怕是少了一个字或是错了一个字，她也能看出来。老师说她的字写得很漂亮、很整洁，让人看了很舒服，我不相信，因为，我喜欢实事求是，不是亲眼看到的，我就不相信!有一次，她交作文本给我，于是，我就看了她的作文，她写的作文真好，字又漂亮，跟我的一比，真是好得多了，使我无地自容。从此，我便不敢再低估她了!

她就是现实生活中使我敬佩的一个人——梁启铟。

我最作文敬佩的人作文篇8

　　我的师父，一头寸发显得她干练精神，高高的个儿，总是笑脸迎人，一双灵活的眼睛似乎可以洞悉一切。她就是钱老师，吐露着康乃馨的芬芳，令人敬佩的地方就在于她的班级管理艺术。

　　钱老师的语言总能扇动她班里的孩子变得乖巧、听话，她和家长总是能相处融洽，令家长对她信任备至。

　　记得前不久开运动会，我们年级组轮到 训练鲜花队。我们组织了人员，开始做宣传工作。当时我给鲜花队员说，我们是代表美丽的鲜花队，请同学们尽力配合。鲜花队员 有点心动。这时钱老师过来，帮助我又动员了一番，只听她说：“我们是鲜花队，鲜花队是我们学校最美丽的同学，你们个个都那么漂亮，所以我们要把我们最美的一面展示给学校里的其他老师、同学看。但这可能需要我们利用课余时间刻苦地训练，你们同意吗?”这时，鲜花队员是个个自认是美若天仙，恨不得马上就有人来看她们表演。哪能 不同意呢?个个情绪高涨，高呼“同意”!瞧，钱老师就是这样将她的学生训练成一个个非常配合、有序的乖孩子。

　　她还甚至做到了家长都做不到的事!那天，她班的一个孩子在厕所里摔了一跤，身上可想而知是多么脏了。孩子的妈妈来了，但是一见孩子，自己都受不了了，直捂着鼻子，责备着孩子的不乖，可就是没动手给孩子换衣服。这时，只见钱老师三下五除二，就帮孩子脱起了衣服，接着又蹲下给孩子脱裤子、脱鞋，一股股臭气扑鼻而来，可丝毫 不影响钱老师的麻利动作，不一会儿，一个干干净净的孩子就站在了面前，而钱老师还在清理着孩子的脏衣服……那位妈妈心里真是感激得不得了。

　　正是这种愿干、肯干、能干，才使得钱老师能够艺术化地管理班级。机缘巧合，我有幸成为她的两次徒弟，她也总是倾囊相助，帮助我成长为一名成熟的人民教师。这就是我敬佩的师父。