有关我的青春作文
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有关我的青春作文篇1
青春，是画卷上涂满的缤纷色彩；青春，是乐谱上轻快飞扬的音符；青春，是校园里朗朗的书声。青春——每个人一生中最美好的时光，也是由每个人自己执笔涂绘的只属于自己的天地。
今天是“五四”青年节，校园里显得十分热闹，尤其是初一、初二的学弟、学妹们，个个都穿着各班的班服，脸上洋溢着明媚的笑意。学校每年“五四”节都会举办朗读大赛和大合唱，今年也不例外。望着窗外不时走过的学弟、学妹们，我们这些初三的学生只能伸长了脖子望，而后又悻悻地缩回去，继续写着手头的作业。所幸，学校也体谅我们学习辛苦，便特准了每班班会课的时候播放初一、初二比赛录像，让我们初三学生也放松片刻。
然而老师并不会放过班会课的时间，会来见缝插针讲两道题，所以，当我们打开录像时，直播已经接近了尾声。此刻，台上是一名长相清秀的女生，女生看起来有些腼腆，拿着讲稿立在主持人旁，有些犹豫。我望了一眼，顿感无趣，便接着研究手上的物理。老师不知什么时候离开了教室，教室里有些喧闹，顿时盖住了女生的声音，只能隐隐约约听到“青春”等一些关键词。
再一抬头，录制的现场已经在主持人的示意下安静了下来，那女生深吸一口气，大声念出了讲稿的最后一段：“希望初三的学长学姐们中考顺利，考进自己期望的高中，让青春，由我们自己做主！”班级里的喧闹的声音停了下来，纷纷望向屏幕上的那个单薄瘦弱却鼓足勇气念出口号的女生。青春由我们自己做主，我在心中默念着，望着面前摊开的习题册，一阵恍惚。
是啊，我们将自己埋进题海，不就是为了能考上好的高中，迈好人生的第一步吗？即使再苦再累只要想到这句口号也咬牙坚持下去，让我们能充满动力，继续前进。
我的青春我做主，想到台上那个女生鼓足勇气演讲的画面，我便又充满了力量。
有关我的青春作文篇2
在时光的洪流中，我们渐渐地长大。小四说的没有错，无论我们如何得喜欢那个长不大的彼得潘，如何地鼓叫自己孩子。我们还是会悄悄地，渐渐，渐渐成长。
有理智的心变得机械，青春洁白的底子上渐渐地红绿蓝紫没有任何说言可以为自己辩解，我们就是长大了，无可否认。青春这个谜，谁也解不开，但谁也可以解得开。
一直突如其来的“80后”文坛大军闯入我们的视野，郭敬明，韩寒，张悦然一个一个“90后”朗朗上口的名字，而他们正是用其笔下的文字左右我们的思想，灌输那一幕幕华丽的忧伤，那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒芜。
“80后”的张扬，“80后”的孤傲，“80后”的疯狂，“80后”的愤世嫉俗，这又能怎样？“90后”陪出些__的泪水，这也没什么！这就是“90后”的孩子气，“90后”的单纯，“90后”的天真！
我们爱飘扬不要张扬！我们爱惊艳不要孤傲，我们要非主流不要爱哈的“日风韩流”我们筑起“90后”的高墙，等待一个个“90后”的横空出世。
同样为“90后”的张美玲说，“90后”是精神的拾荒者，我们就是任凭你有再大本事也理解不透的“90后”，一语道破天惊。我们有自己的风格，不需要探索“70”“80”而磕磕绊绊！或许我们有些叛逆，其实我们只是义无反顾地走自己的路。
当然我们也不能用苛刻的语言去否定“80后”。“80后”“90后”只是一个时代的分隔。并不是可以一概而论的。老道就是老道，新锐就是新锐，悟地透彻，评的深入。
“惆怅旧欢如梦，说来无处追寻！”“旁观者也不过也不过是置身世外的主观者置了”。其实说来很简单，“90后”的事，自己做主！
有关我的青春作文篇3
今儿早上，秋风乍起，真是天凉了，好个秋啊。
莫名的情愫在悄悄的蔓延，只因秋风吹过了吗？
秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。这种场景形容北方老家的秋天可能更贴切些，在南方这篇土地上，更多的是满眼绿色，生机勃勃，好似夏天，只是秋意渐浓，难挡飒飒秋风。其实，记忆中的秋天一直都在。
在自己印象感触里，秋天是一个宁静安详的季节，也是一个感伤的季节，古人有“以一叶之落，而知岁暮将近”的感叹。岁月如梭，我们每个人都逃离不了岁暮将近的时光。
秋风，静静的，裹着温凉。一步一步的向我们靠近，像在提醒我们，日子不要过的太麻木了，对大自然，对四季，有知有觉才好。
抬头看，才发觉路边的勒杜鹃已是没像以前那样花团锦簇啦，传说中的鸡蛋花也已洒落满地，树上也稀稀落落的不剩几朵啦。
同样的国度，同样的季节，北方的天空跟南方的天空毕竟还是不一样的。你们好！你我各自钟爱的天空。
十月，对我来说是一个比较敏感的时节，因为离好朋友出来见到这片久违的天空又近了一步，我很期待下个十月的到来，那该是怎样的画面。你送的仙人掌和仙人球已透出红冠，我知道它一定是想迎接你。期待幸福在秋天将临。
那天，经过当年的小店，进去又点了两份你我酷爱吃的酸辣粉，突然鼻子好酸。明年十月，我定会像以前一样开车带你去南澳，杨梅坑，去那小店，然后去吃同样的酸辣粉，一人两份。
我迫不及待的想跟你分享这个月我做过的疯狂刺激的事儿。我鼓足勇气去坐了“十环回山”和“木质过山车”，那种心脏要跳出来的感觉，我能听得见风在我耳边呼啸而过，听得见同坐的人大声尖叫，能感觉的到头发在拼命的向后拉扯我的头，我只想大声的喊：你好！恐惧，我来啦！
漫山遍野的小黄花，在秋风中飞舞，在向我招手，向我微笑。我不再恐惧，我愿将这平凡的生命交给这大自然。
有关我的青春作文篇4
青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须应对生活的希冀与梦想。当我仰起头，迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空，睁开双眼，应对生活中的无数次花开花落。我明白，自我的青春，只有靠自我做主。
那几日，学校不停考试，天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎，最终麻木。结果是几家欢乐几家愁，可惜自我的成绩只能是愁罢了。于是，几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾，也笼络在心头，久久难以挥散。
每每回到家中，匆匆的填饱肚子，便又投入到学习中，每日的生活似乎总是重复着：读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活，只是在每一天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的，母亲总沉默不言，直至那一日我问及缘由，她一字一句极为认真地说：“这是你的青春，还要由你自我来做主。”思忖了很长时光，我的嘴角最后绽起一丝微笑，轻轻端起杯子将牛奶喝入口中，体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕温暖，当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过，心头似乎是射进了几缕阳光，不再那么阴暗。
好友也是从未闲着，每一天的电话催个不停，即便成绩好得难以正视，他也从未自恃聪慧对我盛气凌人。一会儿嘘寒问暖说是明天降温提醒我多穿衣服，一会儿又小声怕被人听见似的告诉我他近来发现的投掷实心球的好方法，我真的很感谢那条绵长电话线上传来的让我温暖的气息。当我告诉他自我有些难过时，他却权作漫不经心的接了一句：“难过？我们的生活，就要用我们的执着去书写，为什么要难过？”是啊，我为什么要难过，我不能气馁，因为我的青春终需要我来做主啊！霎那间，心头的阴霾被阳光刺穿了无数的缝隙，大片大片澄黄的阳光弥散开来，溢光流彩。
从此的日子，尽管好多次考试，好多各种各样的试炼，还是会以失败告终，但我总会执着的用笑脸去应对一切。同学们也许会说起我的悲哀我的痛，但心中总会有那么多理想的花儿在一朵朵的绽开，虽然会时有凋落，但是我坚信，明天的太阳，依旧美丽。
“我追逐一个梦，靠我一双脚，这是我选的路，我执着向前跑。”是的，我的青春我做主，即便有再多的苦涩、尴尬、伤感，我还是选取执着的向前走。“明年又是一个明媚的春天”，当一次次花开花落磨砺我一次次蜕变，我终还是会微笑着看着天空，成为我自我青春的主人。
有关我的青春作文篇5
高尔基说过：“要爱惜自己的青春！世界上没有比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”青春是我们人生中最重要的时期，不知从什么时候起，我们已告别了儿提时代，进入到了青春时期。
青春就像一团小小的火苗，在成长期间，火苗越来越大。青春是个抽象名词，它会在我们身上应验，也会在我们身上生长。有人说过，青春是风，就像慈祥的母亲在抚慰自己的孩子；青春是雨，就像园丁爱护自己的花朵。我认为，青春就像是迎着阳光成长的向日葵，在阳光的照射下，茁壮成长。它是那样生机勃勃，又是那样积极向上。它就像一个健壮的阳光少年，对自己的未来充满了自信，连笑容都像阳光那么灿烂。青春就像是自由飞翔于蔚蓝天空中的雄鹰，自信而勇敢地展示着它的雄姿。它们希望飞向更广阔的蓝天，它们拥有更伟大的志向！
夕阳西下，回头看看那灿烂的向日葵，那自信勇敢的雄鹰，它们仿佛在说：“我们正处于青春时期！我们拥有伟大的志向！”青春是一座金字塔，是锐意，是进取，只有这样青春才能焕发出巨大的力量。青春是一面旗帜，是理想的旗帜，青春的目标，是奔跑在风中的一面旗。在青春时期，我们会有很多苦恼。也许会一个人流泪，有时甚至怅然若失。但青春有着更多的梦想，充满激情，充满幸福。
因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战。因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想；因为拥有青春，我们不怕失败，这一切都可以重头再来。这种幸福是需要我们去细细去品味的。每一次都在徘徊孤独中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，一直飞过绝望。我终会看到所有梦想都开放出美丽的花朵，这歌声多么嘹亮。
“我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞就会多远吧！”这是张韶涵的《隐形的翅膀》里的歌词，我们的青春就是这样，我们要相信自己青春的翅膀，尽情的去飞翔！
青春是拳头，是力量。青春的力量=朝气+勇气+灵气。还有最重要的就是——我的青春，我做主！
有关我的青春作文篇6
青春如一支古琴曲，须得自己用心去弹奏方可成韵。倘若一味地遵循模仿，则无疑会千篇一律而毫无动人之处。
暑假即将逝去，心血来潮的我突然生出了种蒜的念头。时值初秋，离种蒜的季节还差些时日。农民出身的父亲早已熟知各种农作物的收播日期，便劝我别那样白费功夫。望着好不容易找到的老蒜——几瓣小蒜歪歪斜斜地靠在一起，毫无生机，我几乎都要放弃了。
但是，在好奇心的驱使下，我渴望着能目睹大蒜的生命历程，让蒜苗那簇青春的绿在我的呵护下尽情绽放。不禁想起了儿时与父亲种蒜的经历，我便决心让自己的大蒜发芽成长。
模仿上次父亲带我种蒜的方法，我挑了两瓣最大的蒜种了下去。我在心中默念着，让大蒜快些发芽吧！我仿佛看到了有旺盛的生命力被积聚在蒜头处，只待一声号令遍一齐突破蒜皮的束缚。一天过去了，两天过去了，可大蒜却毫无动静。我有些沮丧，后悔当初不听父亲的劝告，浪费了时间、白费了心思，一旁的父亲则有些得意。渐渐地，我失去了信心，不再去关心那两瓣我曾寄予生命的希望却令我沮丧的蒜瓣了。
一周过去了，偶然间我去阳台，发现蒜瓣竟长出了嫩白色的细根，那可是生命的希望啊！我拿起显露出生命迹象的蒜瓣，走到父亲面前，说：“您不是说它不会活吗？”父亲又一次用他的理论打击了我，一般农作物都是先发芽后出根，可它却为何迟迟不发芽呢？刚刚燃起的希望之火一下子被浇灭了。我不禁觉得有些惭愧，真想终止实验，丢掉这令我羞愧的小蒜。但望着那细嫩的根须，似乎又饱含了汲取生命之绿的渴望。我便下定决心，要让这生命的春天进行到底。
临近开学，当我再去看那背负着生命希望的小蒜时，发现它居然拱出了墨绿色的小芽，实验成功了！我再次把它拿给父亲看时，他终于无言以对了。后来，他还为我买来了植物营养液，好让我的小蒜长得更加结实，让青春在我的手中尽显光彩。
如今，蒜苗已经30厘米长了，墨绿色的两片狭长的绿叶，高高地向上挺立着，在微风中摇曳，充满了青春的活力，根须则密密麻麻地在水下交织着，折射出银白色的光芒。父亲的预言没能妨碍它青春的绽放，今后，也不再会有什么能阻碍它的茁壮成长。
它挺拔的两片绿叶轻轻摇晃着，似乎在招摇着：我的青春我做主！
有关我的青春作文篇7
青春梦 中国梦
梦想并不遥远，触手可及，有梦就有未来!
——题记
梦想是美丽的，它是每个人内心最真实的呼唤;梦想是阳光的，他坚定了每个人心中的目标;梦想是有力量的，它是每个人的动力之源。梦想好比一座好上的灯塔，找到了它，你就找到了方向。但你必须向着那个方向，努力前行!
漫步在学校的小路上，心头一直萦绕着这个问题。我的梦想是什么?
莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活没有了书籍，就像大地没有了阳光;智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书， 是知识给了我无穷放飞梦想的力量。我的梦想是做一名设计师，我知道，要达到这个梦想很难，但是不论有多难，我也一定会坚持到底。因为，我的身体里流淌着长江黄河的血脉;因为，我的名字叫中华儿女;因为，我是炎黄子孙!
听着震撼人心的《命运交响曲》，不得不让人想到一个人，为梦想而努力与命运抗争的英雄—贝多芬。贝多芬有着自己的音乐梦想。所以，即使他是一个聋子，也借着超人的乐感和音侓的震动写这一首又一首的惊世之作。
夜晚，手持一本书坐在床上，在知识的海洋中遨游，领悟着人生的哲理，追逐着，探索着我的梦是什么。当我读到“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”时，不禁联想到一个悲壮的故事：荆轲为了楚王去刺杀秦王，结果没有成功，死在了秦国。这是多么伟大的举动啊!为了自己的国家连命都可以牺牲。我也要学习荆轲这种精神，长大后为祖国作贡献!
在追逐梦想的道路上难免会遇到困难，可这与奥斯特洛夫斯基的遭遇相比，又算得了什么。他病重期间，仍然坚持写作，继续他的文学梦想。终于，一部难得的作品《钢铁是怎样炼成的》在他的笔下诞生。他用毅力向我们诠释了她的梦想他追赶着自己的梦想，他追赶着自己的梦想，至死不渝。
我要做一只顽强的小鸟，飞到长城上去唱歌，飞到珠穆朗玛峰上去看祖国壮丽河山，飞到黄河上去找宙斯，求他让世界上的人们都永远的活着，让世界永远和平，没有战争……
这就是我的梦，我的青春梦。我相信，总有一天我会当上一名设计师，设计出一幅祖国的宏伟蓝图。我知道，青春年少的我们拥有一个共同梦，我们的中国梦保卫世界和平，永远没有战争。
我们每一个人都有一个小的梦，这小小的梦串联起来，会铸就成钢铁般的长城，他一定会以坚强伟大的力量，托起我们的中国梦!
有关我的青春作文篇8
我从一个无知的婴儿长到了十三岁，在成长过程中，我感受到了生命的美好、灿烂、辉煌与壮丽。现在，我长大了，迎来了如火如荼的青春，在这过程中，我的日记也翻开了崭新的一页，我的人生打开了全新的画卷，我的初中生活也从此开始——那一天，我踏入了中学校园，开始了我崭新的旅程。
信步在秋风漾过的校园里，仿佛每一阵沙哑的秋风都在向我诉说着这一片蓝天下演绎的一部部青春之歌。青春，多么诱人的词语，多么让人向往。有人说，拥有青春就等于拥有了一切。青春就像是上帝赐予人类的礼物，一份仅仅属于我们自己的礼物。我也把握青春许了个梦，呢喃于秋风，让广阔的天空见证我的心路历程，因为人大了，所以心大了；因为心大了，所以属于我的那片天也大了。
青春无烦恼，不言愁。我喜欢辛弃疾的词：“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁”因为没有愁，所以便不识愁的滋味，所谓的愁绪满怀，多愁善感，那是无愁的青春独特的表现。在青春的眼中，愁是属于成人的。
青春不言败，我喜欢“自古英雄出少年”句话。因为这是对青春的一种礼赞，对青春的一种放歌。是的，青春不言败，青春无敌。青春是人生站直不趴下的阶段，青春是不固执、不偏激、不保守、不僵化的时代。
新的总有一天会变成旧的，而青春永不褪色。我的青春由我做主，我的命运由我把握。我好比大海中的一朵浪花，生命短暂，但一旦腾起便会激起千层浪。既然来到这里，既然展开了青春，我便会努力，会追求，博的是一份浪花打下的轰轰烈烈。
“今日长缨在手，何日缚住苍龙？”
有关我的青春作文篇9
昨晚，我又梦见了那个梦，我穿着白色的击剑服，在冠军的领奖台上，扬眉吐气，剑指云霄。这已经不是第一次做这样的梦了，我真希望能尽快梦想成真……
去年二月，我第一次去击剑馆，教练们正穿着白色的击剑服打比赛，场上两个人你来我往，迅速交换着攻防，剑好像一抹白光，气氛既紧张又刺激。一旦赛完，又立刻退回脱下头盔相互致敬，颇有几分绅士风度。我仿佛看见了自己穿着帅气的击剑服，在场上用剑刺向对方的样子。击剑让我觉得那样酷炫而又刺激，在我心里种下了一个成为击剑高手的梦。
我开始认真的练习，从基础开始，做体能训练，打弓步，反复练习击打转移等技术，每周练习三次以上，每次都汗流浃背，经常全身酸痛。
终于，在2017年10月，我第一次参加了真正意义上的比赛。我参加了全国击剑联赛花剑女子U10组的比赛，场地人山人海，一种紧迫感油然而生。每一个对手都是那样强劲，速度惊人，剑尖精准地刺中我的有效部位，而我的弓步和防守反击都是那么无力。小组赛一共6个人，我打了5场，每场都以5：0，5：1这样的大比分落败，5场加起来只击中三剑得了3分，小组赛就直接被淘汰了。揭下头盔的一刹那，我的泪水混着汗水流了满脸：原来我的付出那么不值一提，原来要打好击剑那么难!她们不仅把我打败了，还真正把我打倒了。
输了比赛后好长时间，我练击剑都无精打采，觉得自己在别人面前抬不起头来。直到有一天，妈妈说：“有个比你小一岁的小姑娘要来，她也学的是花剑，最好成绩是全国联赛16名，你好好跟她切磋一下。”16名对我来说就是大师级的任务，我眼睛都亮了。小姑娘叫小云，她练习时，弓步又快又准，剑剑出去都又狠又刁。我问她练了多久，她说：“3年多了，我很喜欢击剑，每周三次，周末都耗在击剑馆跟教练和厉害的人学习。”我心里猛的一震，我以为自己还是挺努力的，可别人都坚持了三年了，还每周练习那么长的时间!原来不是我天赋差，而是练得太少。我一面崇拜着她，一面又扬起了对未来的希望。
从这以后，我更努力了，练习的时候再累再痛，我都不坑一声。教练觉得我像是变了一个人。我知道要实现梦想很难，这条路也很长很长。但只要坚持努力，梦想就有希望。为我的击剑梦加油吧!
有关我的青春作文篇10
我们的青春是美丽的，我们的青春是丰富的。不说家人的关爱，老师的教导；也不说同学间的玩闹，课本中的收获，单是青春中的感悟就令我一生受益。而这个感悟，就是努力的结果。
努力后的成功
青春从画板、画笔中流逝，转瞬已六年级。周五的下午，书包极重，寒风极冷。天空有了三三两两的亮星，微微闪动，像在为我兴奋。早在四年级，我就想学习素描。但奈何爸爸严肃的眼神，我只能自学。终于，还不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。
到了，我立好画板，拿了铅笔，细细听着老师的讲解。从工具到写生，从三大面到五大调子，从握笔到加深，我在近两年的自学中已经了解甚至实践过一部分了。
拿起铅笔，起型，换笔，上调子……虽不算纯熟，但也熟练。一个多小时后，一副几何体素描完成了。老师不禁有些吃惊，赞许、表扬了我。
青春流逝的过程中，我通过努力，获得了成功。
努力后的“失败”
青春从试卷、圆珠笔中流逝。期中考试成绩我们已经知晓，我不高兴的原因，可想而知——没有“挤进”全班前五。明明已经好好复习了呀，考试时甚至超常发挥了。为什么？难道是我笨吗？不可能！哎！我失望地思考着。
第二天，我的书桌里有一张小纸条——一张令我心情愉悦的纸条。纸上用美女簪花的字体写着：九儿，没关系啦，我听说因为这次试题都是“活”题，批卷老师有的“严”，有的“松”，你肯定是运气不好啊，抽到位严厉的老师啦！右下角写了：你家的芊芊。看完纸条，我瞬间破涕为笑。
青春流逝的过程中，我通过努力，嗯……未能成功，却体会到了蜜一般的友谊。
忽然就想到积累本上的第一句话：努力，不一定会成功，但会得到些不一般的东西！