主题读书伴我成长满分作文
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主题读书伴我成长满分作文篇1
阅读如同给我们穿上一对洁白美丽的翅膀,让我们在湛蓝深远的天空中自由飞翔。
读书是一件多么快乐的事情!只要我一拿到新书,就像着了魔似的,每一个文字都紧紧的吸住我的目光,生怕错过了哪一篇奇妙的有趣的故事。
读书要心到、眼到、手到一样都不能少。心到,指的是看书要用“心”看,不能眼在看书,心在玩耍。眼到,眼睛要紧紧盯着文字,不能东看看西看看,手却捧着书,滥竽充数。手到,看书要带上好朋友——笔,有了它,我可以一边阅读一边记录,用笔画出好词、好句,在旁边写批注。书本上的波浪线,是我画出的好词好句,旁边的一行行小字是我写的阅读感悟。
读书做到心到,眼到,手到,还不够,画一画思维发散图,更有利于理解文章。拿起彩笔画出美丽的图案,写下看书的感受,事情的经过,看着画好的图画,我的心里不仅涌起一种满满的自豪感,有时也会带点小骄傲呢!
以前,不爱看书的我,也不喜欢写作文,只要是布置的作文,我内心就会很烦躁,心想:为什么要写作文作文真无聊。随着看的书越来越多,我也渐渐喜欢上了看书,发现了书中的乐趣,积累了许多好词好句,作文进步很大,经常受到老师表扬,还打字下来,发送到微信群里。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我相信只要做到心到、眼到、口到和多画思维导图,一定能和书成为更好的朋友!我爱读书!
主题读书伴我成长满分作文篇2
书是人类进步的阶梯,我们可以在书中获取营养、提高见识、增长智慧。高尔基曾经说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”
书还是我们的精神食粮,它能带我们享受生活的乐趣,让我们获得快乐和轻松。大家一定都知道我们中国的四大名著吧,其中,我最有感触的是《西游记》。
作者吴承恩为我们讲述了唐僧与三徒弟历经千难万险,通过九九八十一难,最后到达西天取得真经的故事。作者把书中的每个人物都描写得活灵活现,比如仁慈谦恭、不畏艰险、坚定执着的唐僧,勇敢机智、本领高强、嫉恶如仇的孙悟空,虽然贪吃懒惰但又憨厚淳朴的猪八戒,任劳任怨、忠心诚恳的沙和尚。他们思想、性格、能力各不相同,形成了鲜明的对比。
故事中我最喜欢的人物是孙悟空,在花果山,他不畏强权、敢于斗争,被称为“齐天大圣”;在取经路上,他全力以赴、不畏险阻,一路降妖除魔,最终同猪八戒、沙和尚一起护送唐僧取得真经,从而立下了汗马功劳,被封为“斗战胜佛”。
《西游记》中,师徒四人团结一心、坚持不懈、奋勇向前的精神值得我们学习。我明白了只要有付出,就会有收获;无论什么事,只要我们坚持,就一定会成功!
主题读书伴我成长满分作文篇3
一个人的一生离不开许许多多的东西,离不开水,离不开阳光,离不开空气……同时也离不开书籍。
书,在我们家是随处可见的,你走到客厅、卧室、书房都能随手拿起一本来阅读。可以毫不夸张的说,我的童年就是在这样的环境下度过的。书是我的挚友,我的宝贝。每当我悲伤时,书鼓励我不要沉浸在悲伤中,要去勇于探索;当我感到迷茫、彷徨时,书犹如大海里的一座灯塔,为我照亮前方的路;当我感到孤独时,书便成为我的朋友,默默地陪伴着我。
小时候,爸爸妈妈工作比较忙,没人陪我玩,我就在家里乖乖看书。起初不大认识字的我只是看一些图书,虽然对书中的内容看得稀里糊涂的,但是精彩、美丽的图片我百看不厌,从此,喜爱读书的种子在我的心中发芽了。
渐渐的,小时候那个痴痴地看着图书的我长大了,一般的故事书我都能看懂了。于是,《格林童话》、《安徒生童话》成了我最爱看的书,书中的精彩内容让我陶醉其中。上小学了,我开始接触名著、作文书、小说。我最喜欢看的就是杨红樱阿姨的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》以及其他的系列丛书,她的书让我认识了不一样的动物、丰富多彩的校园生活和一群可爱、善良的孩子。还有《鲁滨孙漂流记》、《木偶奇遇记》、《爱丽斯漫游奇景》等等,它们就像我的良师益友,都让我受益无穷,教会我人生的道理。
看书让我感到幸福和满足,给予我想象的翅膀。《斑羚飞度》中斑羚们面对死亡毫不畏惧,显得那么从容,当羚羊们做“以死换生”的决定时,我被它们深深地震撼了,它们选择了牺牲老的一代来换取新一代的重生!《绿山墙的安妮》中让我认识了一个身处逆境却依旧活泼开朗、自信幽默的安妮;《水孩子》中的生活在吃不饱饭、睡不好觉,还经常被师傅打,但最后成为幸福的水孩子汤姆。《城南旧事》中我感受到了作家林海音对童年的深深怀恋和向往。这些人物、事情虽然离我很遥远,但他们的感受、所学的道理都让我受益匪浅。
我现在已是初二的一名学生了,在课余时间总会捕捉些时间拿来看书,有时晚上做完作业,我也会拿出书来补充我的“精神粮食”。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我相信,我也会凭着看书的喜好和在书中所学的知识、道理登上人生阶梯的顶峰!
主题读书伴我成长满分作文篇4
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而对我来说,书籍就是智慧的结晶。通过读书,我学到了很多知识,懂得了很多道理。读书使我受益匪浅!
小时候,妈妈每天晚上都会给我讲故事,如:《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。妈妈讲得绘声绘色,每次我都听得如痴如醉。
上幼儿园时,妈妈给我买了本《古诗词》,我爱不释手。每天放学回到家,我就捧起这本书,聚精会神地读起来。有时,妈妈还会考考我,她说上句,我对下句,我们还经常玩些填字游戏。
转眼间,我上小学了,妈妈为了提高我的写作水平,给我买了一些作文书。我常常陶醉在那优美的词句中,它们就像一个个跳动的音符,激发了我对读书的兴趣。遇到好的词句时,我就把它们积累到本子上,时不时的就拿出来读一读。正是这样,我的作文经常被老师拿来当范文读。
在读书过程中,我与书发生了一件有趣的事。一天,我在书架上翻到了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,就好奇的读起来。看得正精彩时,我听到妈妈大声喊:“乐乐,快来吃饭了!”我不耐烦地说:“知道了,马上就来。”但我的眼睛却不想离开书,心想:马上就看完这一页了,看完再去吃饭吧。等看完了那页又想知道后面的内容,我忍不住又接着看起来。妈妈长时间不见我出来,就生气地大声冲我喊:“再不出来饭就凉了,吃完饭再看书不行吗?这真是个坏习惯!”我只好不情愿地放下书,去吃饭了,心中却十分郁闷。我吃着饭心思却还在书中的故事情节里,真想边吃饭边看书。妈妈看了我一会儿说:“别吃到鼻孔里去了,这样吃饭对胃不友好。”我听后,“噗哧”一声笑了,全家人都乐了。
书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长!
主题读书伴我成长满分作文篇5
书海渺渺,文字浩瀚,情结于书,无怨无悔……
——题记
闲倚草木之下,静吟手中之书,茫茫书海无涯,只愿一书一人,轻风流水相伴,淡云薄雾在旁,让书这个“良师益友”融入我心。
在最美的年华里,空闲之际赏一篇美文,就是对无聊的最好消遣。难以寻得一片寂静,手握所爱之书,静品所爱之文,体会其之哲理,所悟书之“灵魂感知”。歌兮,舞兮,书带你走进了一个崭新的世界。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。读书,将生命立于一道亮丽的风景里。书是我最好的朋友。我常常会独自一个人对着窗口发呆,窗外,春暖花开,欢声笑语。窗内,我落寞地将头深深的埋在臂弯里,我是多么渴望窗外的阳光啊!是书给了我乐趣,使我不再孤单无助。书将我前进的道路照亮了,将我的痛苦融化了,将我从迷惘中带离出来。“不读诗书形体陋”。不错的,不读书,有什么乐趣可在呢?成长过程中,书日益厚重,充满诗味,读书逐渐有了更深刻的体会。读书,它是一种美的享受。任何地方都有文字,都可以读,不管是报纸广告,还是小品名著,都可以读出一番天地来……
红楼之下,黛玉手把花锄悲凉葬花;星光灿烂,卖火柴的小女孩赤脚街中;东风之余,诸葛亮纶巾摇羽扇;暖阳照射,李尔王伤心地抱女痛哭……你是否有着黛玉一般的情愫?阳光一样的温暖?又是否有着春风一般的和煦?书,告诉我一切,让我心潮起伏,感慨万千……
独自读书在石阶上,绿树环抱,凉风习来,飘来青草的清香和幽幽的书香,书页轻轻翻动,树叶子也“沙沙”地轻唤着。读书,是一种忘我的境界。
读书伴随着我的成长,使我乐在其中其中,受益良多。落英缤纷,草长莺飞,花瓣轻落在书页上。我知道,我已经长大了,不再幼稚无知,逐渐从孩童走向少年。是书,如一束温暖的阳光,照进了我那黯淡的心灵。书——它一定会伴着我一路前行,做我的人生向导,忠诚伙伴,让我忘记所有烦恼,在以后的生活中汲取知识,点亮心中明灯!
读书如水,是生命的希望;读书如火,是生命的奔放;读书如云,是生命的飘渺;读书如雪,是生命的纯洁。
“书中自有黄金屋”让我们尽情欣赏着大千世界的美好。“读书破万卷,下笔如有神”。它滋养了我的灵魂,使我的少年生活更加充实充满了快乐。让我们一起以书为友,与书相伴,拥有美好人生。
读书中,梦想起航;读书中,希望燃起;读书中,热情飞扬!感谢你,书!伴我成长,使我快乐。有你陪伴,我的生活将会更加精彩!
主题读书伴我成长满分作文篇6
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。
从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。
生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始。童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了。《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了。《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。
还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,也许有些人很讨厌它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢?
书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的.见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!
主题读书伴我成长满分作文篇7
“多读书,读好书”的道理每个人都懂,可是每个人的体会又不尽相同,不断的阅读,让我的人生不知不觉间发生着变化,让我慢慢讲给你听。
阅读提高了我的情商。莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。我在阅读的时候,仿佛就是在和作者进行交谈,比如你想变得幽默,我强烈建议你阅读马克吐温的小说,里面充满了风趣幽默又引人深思的句子;当然你也可以轻松一点,阅读一下《幽默大师》,里面既有笑话故事,也有连环漫画,这样可以使你在平常与人交谈时轻松让人开怀大笑。
阅读增强了我的自信。朱熹说过“书犹药也,善读之可以医愚”。小时候我是一个胆小谨慎的人,后来妈妈给我买了一套《男孩全书》,通过里面通俗易懂而且图文并茂的讲解,我爱上了户外拓展和探险,按照里面的说明,我甚至学会了自行车漂移。通过阅读,书中某些好人物的优良特点会被你不知不觉地“汲取”。阅读完一本好书,走在街上,遇上某位好朋友,当你和他聊了几句,或是一起玩耍后,他一定会感叹:“哇,我从你身上看到了明显的变化!”
阅读助力了我的梦想。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。要实现自己的梦想,读书是一条必经之路。比如你想当一名作家,毫无疑问,阅读是你写作的基础;假如你想当一名科学家,必须要通过阅读资料,从而获得前人们已经取得的成功经验和失败教训;假如你想当一名艺术家,众多的艺术派系和作品也是你走向成功需要知晓的……我现在还有很多梦想,所以我希望通过阅读来寻找最终的答案。相反,假如你现在什么也不读,等着你的很可能就是“白首方悔读书迟”啦!
阅读的好处还有很多,通过阅读,我的人生才慢慢变得完整。所以,请你快点放下手机或者电视遥控器,拿起书本,开始阅读吧。
主题读书伴我成长满分作文篇8
书籍像是黑夜里的一盏明灯,指引我走向前进的道路;书籍就像是一位良师,教会我许多做人的道理;书籍像是我忠实的朋友,在我孤独寂寞时排忧解闷儿。我从小喜欢读书,对于每一本好书,我都将他们视为珍宝,看作挚友。一本本好书,伴我走过了十一个春秋。
读书开拓了我的视野,增长了许多课本上学不到的知识;读书,美化了我的心灵,丰富了我的人生,给我搭建了一个天天向上的阶梯;读书,让我在知识的海洋里自在地畅游。
20_年的春节,随着病房中病人的逐渐增多,一场没有硝烟的战争开始了。正是因为新型冠状病毒一而再,再而三地攻击,使得我们的开学日期一拖再拖。在疫情期间,虽然停课不停学,但我也能挤出更多的时间来读书。因为我读过许多书,积累很多好词佳句,学习别人的写作手法,所以每次作文都能被老师当作范文来读。
有些书,你读的遍数多了,便会理解主人公的命运,作者写作的时的情感、背景等,正如同:书读百遍,其义自见。
晚上我躺在床上的时候,我的脑海里一直浮现主人公的面庞。我时而跟着爱丽丝,看她如何在奇境中探险;我时而跟着鲁滨逊,看做如何在荒岛上求生;我时而跟着皮皮鲁,看他在生活中又发生了哪些有趣的事儿;我时而跟着法布尔,看看《昆虫记》的编写的过程。
在我心烦之时,童话为我解忧,我与“舒克”和“贝塔”一起坐上飞碟飞入太空,到双子星上玩耍。
在我无聊之际,科技为我解闷儿,我跟随着宇航员们登上太空,探索各个星球的奥秘。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我深有感触。的确,书带给我们的帮助是无穷无尽的。在以后的学习中我会一如既往地沿着书——这个通向成功的阶梯永远走下去。
主题读书伴我成长满分作文篇9
古人曰:“水养人,书养心。”小学六年时光转瞬即逝,而书就如我的良师益友。当我翻开那一本本充满墨香的书时,它总能平静我的心灵,带给我丰富的知识,教给我做人的道理,让我收获无限的快乐。
刚上小学时,在老师的引领下,我爱上了绘本。绘本里那一幅幅精美的图片,常常令我浮想联翩,一行行简单的文字,阅读起来朗朗上口。虽然文字简单,但是每一本书,都蕴含着一个道理。比如在《可爱的鼠小弟》中的鼠小弟那么弱小,但它没有气馁,还能主动清理大象的粪便。这一情节深深地埋藏在我心里。《花格子大象艾玛》,中艾玛和象群知道正在被猎人追捕时,想尽了办法,让猎人束手无策。这些绘本让我感受到,真正的强大在于内心,而不在于外表。记得有一次我读完了绘本《我爸爸》。看着绘本中那个无所不能的爸爸。让我想起了我的爸爸,我很自豪我有一个时刻能保护着我的爸爸。
到了三年级,我已经养成了自主阅读的习惯。而且,老师还推荐我们阅读历史故事。这些书让我体会到中华民族的悠久历史和灿烂的文化。《林汉达中国历史故事集》就是专门写给儿童的历史读物。书中从春秋时期一直到三国统一。令我记忆犹新的有孔子诲人不倦的儒家思想,蔺相如完璧归赵的爱国精神,秦王嬴政统一天下的威武霸气,项羽渴望和平的雄心壮志,诸葛亮在战场上的神机妙算……书中人物的精彩人生,悲欢离和,都让我为之而震撼。
随着年龄的增长,我的读书眼界开阔了,尤其对那些现代的文学作品感兴趣了;有些文字透露出的是含情脉脉,有些语言则表现出壮怀激烈,还有些表现的是一个又一个奇思妙想。同时,我养成了一些读书习惯。比如,我在四年级时读过一本书《牧羊少年奇幻之旅》,读完一遍之后,只觉得内容精彩,通过老师的指导,我多读了几遍,每读完一遍后,我都会有更新的收获和感悟。并且,每一次读完我都会写读书笔记和读后感,这样以便更多的汲取书中的养分。读书的量和读书的时间也增加了。每年平均阅读五六十本书,每天,我总会抽出一些时间读书,一般在一个小时左右。到了节假日或周末,一般都在三小时左右。有一次,到了晚上该睡觉的时间,我还趴在被窝里读书,时间一分一秒的过去……但我都没看见妈妈正在后面看我读书,过了好一会,我才知道已经午夜了……我这样痴迷阅读,也是亲爱的老师为我拨下的这爱的种子,在开花结果……
“最是书香能致远”我有幸带着小学六年在书中学到的知识,进入到中学的学习生活中。我永远忘不掉的就是小学生涯中美好的读书经历。
主题读书伴我成长满分作文篇10
读书和旅行心灵和身体总有一个一直在路上,我喜欢这句话,源于我喜欢读书。
我最喜欢的书是西游记。对我的影响也最大。里面唐僧师徒四人翻山越岭,其经过了千辛万苦,终于取得真经,修得正果。这简直就是冒险,需要强大的冒险精神和坚强的毅力。
在以前,我小时候,看动画片时,总是能看到西游记,很多的小朋友也一定会喜欢的,人见人爱,英俊帅气的孙悟空吧!他不但会72变,而且会腾云驾雾。但我对这个西游记并不喜爱,不怎么喜欢里面打打杀杀,要么被妖怪吃掉的人,要么就是死掉的人。总是吓得我魂飞魄散。
但后还是慢慢的接触到了这本四大名著古典之一的西游记。对于我来说文字的魅力比影像更强大。
有一次,当我正在书架上翻找书本的时候,无意中看见了我的其中一本西游记,我兴奋的拿起我那本西游记读了起来,慢慢的我就可以从那些字感受到里面的故事了,虽然有的字音读不准,读不正确。但是里面的情节仍然能把我带入到里面。真正的体会到当时的情景。渐渐的我就开始喜欢上了西游记。从喜欢西游记开始读其它各种各样的书,发现书本上有生活里或者电视里收获不到的内容。
有一天老师让我们拿起了西游记,让我们每个人都订购了少年读西游记,当我拿到并且读完少年读西游记时,就更加喜爱这本少年读西游记,这本少年读西游记里面的知识更丰富,内容也更加的详细了。在每次睡觉时,我总是拿起这本少年读西游记,看个没完没了,百看不腻。有一次我在学校,下课时,看见了几位欺负低年级的高年级同学,我就想起了孙悟空那一集,在和鱼精打斗的那一集,救人一命胜造七级浮屠。因此,我见义勇为,帮小弟弟赶走了那个大哥哥。
这本书,看着看着,我倒觉得得出现了一个缺点,这本书并不是全部的故事,它已经满足不了我饥渴的读书需求。我更喜欢的是看到他们取经路程上的每一个故事,每一个节点,看着他们完完整整的把西天取经路走的每一步都不差的走完。
有一天在我上课回来的时候,看见门口有一个卖书的,我跑上前去,发现了一本重如石头的西游记,这块“石头”里,富含着饱满的知识,和很多神秘的诗句。当我把它带回家翻开时,出现在我眼前的文字让我傻了眼,别看他的一页纸很薄,但是上面却有上百个字。目录中的章节也是一字不落,里面的对话更让我琢磨不清,根本就读不懂,但我这更激起了我读书学习新知识的渴望。我试着一点一点的读下去,慢慢地竟然读懂了。每天晚上我总是拿起这本书非得看上那么一篇章才肯罢休。所以西游记就是我每一次睡觉前的好朋友。我们是相处的这么密切。
西游记是我读书路上一个新的起点,从简单到复杂再到深奥,几乎在我每个年龄段都在读不同版本的西游记,也带动我看其它不同层次的书目。它更是我成长路上一个良师益友,帮我积累词汇,结交共同爱好的朋友,从书中获取客服困难的勇气和力量。