《树立美好家风,传承优良家训》作文
家风是一个家庭的精神内核，它涵盖了家庭成员的价值观念、道德标准、生活习惯、为人处世等方面的传统。下面是小编为大家整理的树立美好家风传承优良家训作文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！
《树立美好家风,传承优良家训》作文篇1
记得从我记事起，父亲就一直规范我们的言行，比如吃饭，在没有特殊的情况下，一定要等家人到齐才能一起开动，父亲说，当忙碌的一天结束，你拖着疲惫的身躯回到家，看着那满桌饭菜，还有最爱的家人在等候着你，那是一种来自家独有的幸福感。就这样，父亲让我们体会了家人的尊重、家的亲情、家的温暖。
小时候，父亲、母亲就经常教导我和姐姐要勤劳，讲述了许多名人因勤劳而获得成功的故事，从小起“勤劳”二字就深深的印在了我们的脑海里。每到休息日，父亲、母亲就带领着我和姐姐一起打扫卫生。父亲擦窗户，母亲洗衣服，姐姐拖地，我擦桌子。不用一会功夫，我们的家就干净极了。勤劳的家风使我感受到了生活的快乐，家庭的温馨。
父亲还教给我们很多做人的道理，比如节俭兴家，浪费可耻，这个浅显的道理深深地印在我的心里，影响着我的言行，看起来微不足道，但实际上它是我们世代传承的传家宝。在物质生活不断提高的`今天，我们不能让勤俭节约与孩子们渐行渐远。作为长辈，我们要以身作则，潜移默化地影响下一代，作为军人的我经常利用茶余饭后的空闲时间给我的孩子讲艰苦朴素、勤俭节约是我国的文明传承，兴国安邦，经久不衰的制胜法宝。所以在日常生活中，我们就要从自己做起，从小事做起。在我家的卫生间里放了个大水桶，孩子受我们的影响，总是把用过的生活用水都倒在这个水桶里，进行再利用，从不浪费一滴水。勤俭节约，低碳生活是我们现代生活的主旋律。有时我们还可以教孩子一些生活中的小窍门，比如家里的冰箱出现异味时，我会跟孩子一起把剥下来的橘子皮、柚子皮洗净擦干后放入冰箱内，几天后，打开冰箱，清香扑鼻，异味全无，这可是天然的环保型清新剂。现在我家的孩子俨然成了环保小大人、勤俭节约的好帮手。
当然，我的家风还有很多津津乐道的故事，美好、温馨的家庭是每个人都想拥有的，我的一家在友爱、互助、向上的家风的沐浴下，幸福生活着。就算面对暴风骤雨，我们也丝毫不退缩，昂首挺胸，勇往直前，最终成长为一棵参天大树。想必，这就是家风的力量！
《树立美好家风,传承优良家训》作文篇2
俗话说，没有规矩，不成方圆。一个人如果没有约束，也不会成材的。所以我认为每个家庭来说都很重要。说到家风，我想到了我的姥爷，他的一举一动，影响着我使我受益匪浅。小时候见姥爷在地里干活，他总是唱一首歌："不靠天，不靠地不靠别人靠自己，"现在我才明白了姥爷的用意，做人要顶天立地要靠自己。
我是个贪玩的孩子，常常不认真学习数学，每次考试都不理想。到了五年级时我从来没有考过高分，更不用说老师的表扬啦。看到别人拿到数学奖状，我心里不安起来，想到姥爷唱的歌，我要自己多努力呀!于是我采用笨鸟先飞的方法自己多看书，多练习，并且围着老师问问题，渐渐的我的成绩提了上来，我也越来越明白靠自己的`含义，只要自己努力了才会有成就啊!
姥爷不仅教会我们遇到困难不要气馁，要迎难而上。还教会我没要多读书的好习惯。
姥爷的爱好就是读书，听姥姥讲姥爷每个月都要买书，导致姥爷家有一堆堆的书，姥爷还有一大堆的读书笔记，书上也标示了好词好句和自己的标注。姥爷常说："多读书才会有知识，有知识才会开眼界。"姥爷又把爱读书的习惯带动了我，现在我也越来越爱读书啦。从书中获取许多知识，也给我的学习成绩不断提升。尤其是语文，每次的作文的高分，老师还表扬我懂得多，读课外书多。我心里想喝了蜜一样甜。
遇到困难不要气馁，要自己多努力也要多读书，这就是姥爷教给我的。
我时时想着这家风，并且要这样做下去。这样的家风会使我终生受益的。
《树立美好家风,传承优良家训》作文篇3
家风，就是在家庭里形成一个统一的道德标准。它直接影响我们的成长与性格还有处世之道，是一种无言的教育，我家也不例外。
是妈妈教会了我做人要诚实，她常说一个不诚实的人在社会上是得不到别人尊重的，我小时候还弄不明白什么意思，直到上了一年级，一次数学测验，我考的很糟糕，回去妈妈问成绩时，我想也没想就告诉她考了100分，卷子又收回去了，可是没成想晚上妈妈收拾我书包时发现了，但她没有发火，把我叫过来耐心给我讲了一个故事叫《狼来了》，这使我懂得了诚实的可贵之处，它是用金钱也买不到的，这件事之后，我再也没撒过一次慌，因为我知道欺骗别人就等于欺骗自己。
是爸爸教会了我勤俭，他的口头惮：勤是摇钱树，俭是聚宝盆，虽然我们的.生活可以算上富足，但也要节俭，也不可以乱花一分钱，记得有一次，我和爸爸走在路上，忽然看到前面地上有一角钱，爸爸正要捡起，我说："一角钱能干什么呀!扔了吧!"可爸爸却拿起这一角钱边擦干净边说："一角钱虽少，可也是钱，只要聚少成多，将来它也能成为一笔不小的财富!"回到家后爸爸找了个小盒子把这一角钱放了进去，后来我们只要有零钱也都放进去，直到现在小盒子己经变成了大盒子，这让我明白了一个道理：生活再好也应以"俭持家，因为俭以养德呀!"从此我便养成了节俭的好习惯!
爸爸妈妈教会了我诚实做人，勤俭节约，这也是值得弘扬的民族文化，我不仅要传承下去还要发扬光大，这样国家的未来将会更加繁荣昌盛!
《树立美好家风,传承优良家训》作文篇4
家是我们成长的第一空间，在我的成长过程中，身上无一不是家风烙下的印记。像春雨一样"润物细无声"......
家风是一个家的道德标准，如同粮食一般，是一个家不可缺的部分，而我们家的家风就是乐于助人，宽以待人。
记得，小时候，爸爸告诉我，做人，在看到他人需要帮助时，应要做到义不容辞地乐于助人。"遇到有困难的人，尽量伸手帮一把"。
那是个星期天的上午，我和妈妈去超市，在超市门口有个乞丐讨钱，妈妈说"把一些零钱给他"我对妈妈说："妈妈，不要理那些乞丐，现在很多乞丐都是这样骗钱的"。"如果人家是真的需要钱呢?如果换做你是那个乞丐，也给希望得到别人的帮助吧!"。妈妈反驳道。我拗不过妈妈，只好把零钱给了乞丐。"谢谢"那个乞丐灰白的'头发下，乌黑的眼睛充满感激，他伸出双手，激动的接过钱。这时我觉得自己错了，妈妈是对的，我想我知道以后遇到这种情况应该怎么做了。
宽以待人，爸爸在生活中交际广泛，人缘很好，我爸爸一直在用行动告诉我，什么叫宽容。有一次，邻居的孩子把我家鱼缸里的鱼玩死了，我本以为爸爸会大发雷霆，要知道爸爸十分喜欢那些金鱼，每天定时喂养它们，每周定时给鱼缸换水，这些金鱼在爸爸的精心照料下，在我家生活多年，没想到他却和颜悦色地对那小孩说话，教育他，让邻居对他的为人十分钦佩。
我家的家风，对我的成长有很大的影响，它教我做人的道理，让我成为社会的有用之材。家风就是道德的力量和成长过程中的信仰，是一个成长的指南针，家风是一个家幸福美满的见证，家风是一个国家兴旺发达的根本，家风是一个社会长治久安的基础，家风是我们不可缺少的信仰。
《树立美好家风,传承优良家训》作文篇5
最近，我读了《浙江好家风》这本书。这本书分为学习篇，修身篇，治家篇，处事篇，爱国篇五个部分。这本书使我受益匪浅。
从古至今，我们浙江人的好家风代代相传，成就了许多名人。我为自己是浙江人而感到自豪与骄傲。
每个家庭都有自己的家风，我们家的家风是：助人为乐。我的妈妈是一位老师，爸爸是一位公务员，从小，父母就教育我：赠人玫瑰，手有余香。有一年，妈妈班上有个小女孩的父亲因病去世，爷爷又身患重病，丧失了劳动能力，母亲不堪生活的重担，远走他乡，改嫁他人，年迈的奶奶成了家中的顶梁柱。从此，小女孩的脸上再也没有笑容。妈妈知道了她的情况，经常把她接到家中，给她关爱与温暖。那年暑假，我爸爸还带着她去乌镇旅游呢！小女孩的脸上终于展现出了久违的笑容。
父母的言传身教对我的影响颇深，如今，我早已接过父母手中的爱心棒，将一份份爱心传递了出去。
记得在我五年级的时候，学校组织了一次联谊活动：将农村学校的`一些学生接到我们学校生活四天。他们由我们学校的学生自愿认领，放学后，跟我们回家，和我们同吃同住。于是，我家里就迎来了一位小客人——小邱同学。很快，四天过去了，我们在分别时，互相留下了联系方式。
放假后，我和爸爸带了许多礼物去看望他。当走进他那破旧不堪的房子时，我们才知道，原来他爸爸是残疾人，她妈妈在生下两个弟弟后就离家出走了，生活的重担都落在了年迈的爷爷奶奶身上。知道这一切后，我的心无比沉重。回家的路上，我和爸爸决定帮小邱筹集一笔钱，为他以后上初中做准备，而且还要将他接到城里，让他接受更好的教育。
皇天不负有心人，在我和爸爸的努力下，终于为小邱筹集到了一笔钱，而且我爸爸还帮他联系学校，如今，他已经进入处州中学的重点班学习。我和爸爸都为他感到非常高兴。周末的时候，我还会约他到我家来小住几天。我们去万地购物，看电影，我还教他骑自行车……
人们都说，孩子是父母的一面镜子，什么样的父母就会培养出什么样的孩子。我想，这就是家风的魅力和神奇吧！
《树立美好家风,传承优良家训》作文篇6
前阵子在电视上看到了一个关于家风的报道。家风是什么？家风是一个家庭或家族的传统风尚，是中华民族的传统美德，是我们立身做人的行为准则，是社会和谐的基础！每个家庭都应该有自己的家风。
那么，我家的家风又是什么呢？我深深思考了这个问题，回想起平日里妈妈对我们的要求很严格。妈妈要我做事认真仔细、态度端正，在我写作业的时候，不允许我拖拖拉拉的，当天的作业必须当天完成，而且在写作业时不能边写边玩，不能一会吃点东西，一会喝点水的！要认认真真地完成作业后才能干其他事情。做事时一定要“认真仔细、态度端正”，不能三心二意的，这不就是我的`家风吗？
另外，“勤劳”也是我家的家风。在我们家最勤快的就数妈妈了。虽然妈妈没有上班，但不要以为这样妈妈就没事了。妈妈每天就像勤劳的小蜜蜂一样，早晨早早地起床为我们做好美味的早餐，然后叫我和妹妹起床，还接送我们上下学。之后，还要回家收拾屋子，抓紧时间学习，实现自己的理想。一次，我半夜起床上厕所时，看见妈妈房间的灯还亮着，就偷偷看了一下妈妈在干什么，没想到妈妈正坐在电脑跟前认真地学习着。妈妈说勤能补拙，受妈妈的影响，我也开始刻苦学习，上课专心听老师讲课，课后认真做好作业，我的学习成绩也有所提高了！我还开始学着帮妈妈做家务，在妈妈有直播课时，我会主动替妈妈洗碗，收拾餐桌，并帮妈妈管好妹妹，不让妹妹打扰妈妈学习！妈妈夸我是懂事的好孩子，我也从中体会到了劳动的快乐！
我家的家风还有很多很多，这些家风教会我勤劳俭朴，认真学习，诚实守信，尊敬长辈，孝敬父母。我也会将我家的家风一直传承下去，从现在起，用这些家风约束自己，鼓励自己，让自己成为对别人、对社会有用的人。
《树立美好家风,传承优良家训》作文篇7
每个星期，到星期五都特别兴奋，终于可以回家了。一个星期都没入家的我，很想念父母。在家里大大咧咧的，穿着宽松的睡衣，散乱着油成条的头发，黑眼圈重得像画了烟熏妆的女孩。爸妈出门后，我又拿着手机躺在床上尽情的玩耍。
父亲每天都说，我一天就窝在家里，什么也不干，像个不学无术的费物一样，就只知道花父母的钱，到时候长大了也只会肯老。
有时候父亲出门办事也会带上我，还必须带上我，说什么让我出门多见识见识。我家也是个传统的家庭。特别是吃饭的时候总是叫我们这些晚辈要去帮忙端菜，做长辈的只要等着吃饭就可以了。上桌坐的时候也要长辈先坐，不能我们这些小辈的.把位置占了让他们没了位置。吃饭也是要长辈们先动筷子我才能吃。
记得那次，学校刚开完运动会。我感觉自己好饿，就快晕了一样，就没管那么多，直接上桌就开始吃。我的手太短了，夹不到对面的一盘我喜欢吃的菜，霸道的我却直接挪到我自己面前来吃上了。父亲看到了，拿起手中筷子就打在我的手背上。我还没来得及反应，我的筷子就掉在地上了。我不想去捡筷子还坐在那里闹情绪。妈妈还说父亲你让她吃完饭跟她好好说嘛。父亲说：别管她，她自己要吃饭自己去拿筷子，随她吃不吃，这么大了吃个饭还这么没规矩。就这样妈妈也没说什么了。我就坐在那里生气，闹脾气直到大家都快吃好了。奶奶才过来跟我好说歹说劝我吃饭。没办法我本来就饿了，看到有人来劝我，我才吃饭了。
家里的道道规矩，条条家规。正是因为有老一辈人的坚持，才使我们养成了现在正直的三观。
《树立美好家风,传承优良家训》作文篇8
每个家庭都有一个家风，可以影响人们。我家的家风是乐于助人。
在大年初一当天，家家都开开心心的，只有我们的邻居张爷爷家不时传来叫骂声和哭声。于是，一向“爱管闲事”的我叫上爸爸妈妈，到邻居家去看看。然后，和我“臭味相投”的`爸爸妈妈便和我到邻居家去看看。
我们叩了邻居家的门，人家没开，依旧在骂。我爸就推了门，门就开了。张奶奶回过身来看着我们，说：“哎呀，小黑宝，你们来的可不是时候，我家老头子晕倒了！打了120都没来！”爸妈便问是怎么回事，小回姨（张奶奶的儿媳妇）就说：“爸本之身子骨就不大好，但今天偏要做饭。正巧，我在拖地，不小心把水桶打翻，爸来时就滑倒了。”张奶奶说：“不小心？！别装了！你分明就是看我们不顺眼，故意设的局，让我们都死掉！我告诉你，老头子要是有什么三长两短，我就是拼上我这条老命也要让你生不如死！”说着，就要上去打小回姨。我妈把张奶奶一把拽住，说：“张奶奶，我知道你难受，但别动了气，伤了身子骨，老爷子无论是死是活都不会想让你有什么不好的事。”我爸也在旁边说：“是啊！而且小回也不一定是故意的，人都会犯错。再说，既然已经这样了，也只能等待救助了。”看着我爸妈你一言我一语的劝着张奶奶，我跑到小回姨旁边，说：“小回姨，你也别生气，张奶奶也是太着急了才会这样说的，其实都是气话！”正说着，救护车来了，把张爷爷抬到救护车上，开走了。
于是，张奶奶和小回姨互相道歉，重归于好，并向我们这家“和事佬”道谢。
一个家的家风可以影响一个人，所以，养成良好的家风很重要，这样可以对社会带来益处。
《树立美好家风,传承优良家训》作文篇9
家是温暖的港湾，让你在疲劳时得到休息，家是雨中的一把伞，让你从焦虑中得到安慰，家是劳累中的一杯茶，能让你全身舒适……
“国有国法，家有家规，”说到家风，大家肯定会有疑问：“家风是什么？”家风其实是一个家庭的风气、风格和风尚；良好的'家风家规是我们立身做人的行为准则，是社会和谐的基础。
我家的家风不是一开始就定下来的，而是从一点一滴的小事所领悟到的。
记得我九岁的时候，那一天，夏日炎炎，我和伙伴们在外面玩，玩得汗流浃背，后来妈妈说：“我刚做好的木莲豆腐，你们到我家吃吧！”这时，我听了一肚子不高兴——他们为什么可以到我家来吃呢？又不是我们家的，凭什么？
妈妈看到我满脸怨气，把我叫了过去，小声地对我说：“你要懂得分享！”在母亲地一句句劝说中，让我平静了下来，深吸了一口气，追上小伙伴。
可母亲做的木莲豆腐只有五份，而我们六个孩子谁也不愿意和别人一起分享。母亲毫不犹豫，将五份全给了别人，就是没给我。
我热泪盈眶，为什么没给我！转眼间愤怒和泪水让我把杯子给摔了，并跑到我自己的房间，用力地把门关上。
母亲送走了客人，就到我的房间里来，耐心的对我说：“孩子，如果我给你的话，是不是别人也要这样生气啦？这样他们是不是也不跟你玩了？所以，你要大方一点！通过母亲的教导，让我养成了大方和不自私的习惯。
我们家不仅大方，懂得分享，而且父母很注重“孝”字。父亲经常说，“百事孝为先”，尊老爱幼已经是我的座右铭，让我铭记在心。
家风是一个家的全貌，有了一个好的家风，我们才能踏出坚定地步伐，才能去展望美好的未来。
《树立美好家风,传承优良家训》作文篇10
说起家风，我会不由自主地想起“敏于事而慎于言”这一句。年幼的我在书上看到这句时，便问爷爷：“这话是什么意思？”爷爷告诉我：“简单来讲，就是少说多做。少说空话、大话；多做实事……”我似懂非懂，不过，它已经像一颗种子落进了我的心田。
记得有一次，老师把全班分为五组进行抢答比赛。当老师念第一道题目时，我们组参与抢答的人屈指可数，最后，自然是输得很惨。当时，身为小组长的我气愤地指责了他们。回到家，我一五一十地告诉爸爸有一群“猪一样的队友”，爸爸却说：“你举手了吗？如果自己没做好，就没资格责备别人。”想起课堂上我也因怕错而犹豫不决，我的脸上似火烧一般。爸爸又语重心长地说：“记住，要少说多做。”对，少说多做！多么熟悉的字眼！
这以后，老师布置抢答时，我大胆地举起手。而我身边的人，也纷纷加入了抢答的行列。因为大家的积极参与，我们组终于拿了第一。
慢慢地，这几个字在我心里生了根。我发现，爸爸妈妈也正是这样的人。他们平时都不爱说话，更多的时候，我看到的`是他们忙碌的身影。家里虽不富裕，但一切井井有条。对我，他们也极少责备和夸奖。考砸了，说一句：“下次努力！”；考得好，笑眯眯地“嗯”一声。
现在，我当上了班长，老师让我负责管理班级卫生和纪律。每当来到学校听到书声很小时，我没有忙于记名字，而是拉上其他班干部，拿起麦克风，大声领读；有的时候，我在过道上看到纸屑，总会毫不犹豫地捡起来……
我的家风，用“少说多做”这几个字概括再合适不过了。今后，我会把它谨记在心，时刻鞭策自己！
《树立美好家风,传承优良家训》作文篇11
人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的人民服务中去。
第一次听到“传承家风”这一词时，是在初二的语文课上，我的语文老师给我们讲述了什么是家风，以及传承家风的重要性。当我现在又听到了关于家风的话题，这使我对家风重视起来。像什么“热爱祖国”“尊老爱幼”“诚实守信”但我对自家的家风是茫然的。
为了思考这一问题，我特地回了一趟老家。此时也已深秋，天气也颇为寒冷。爸爸来接我，驶出繁华的都市，穿过热闹的小镇，开向偏僻的小村庄。从柏油路到水泥路，再到家门口最后的那最后一段的泥泞小路，我感觉我快触摸到这个问题的答案。当车子驶进小村庄时，不时遇上那些熟悉又热情的乡邻。有的肩上扛了一把锄头，有的挑了一担稻草，有的在拉刚收获的山芋。当他们看见我和我的父亲时，他们都十分高兴，兴奋的问长问短，唠个不长不短的'嗑。最后免不了邀请我们去他们家吃饭。家乡人说话声音很大，但我觉得较有亲切感，比那城市里的流行音乐听着舒服。当我终于回到久违的家时，爷爷奶奶对我嘘寒问暖，尤其是奶奶，不停地抓住我的手说：“长大了，又长大了”
当爷爷奶奶为我准备饭菜时，我趁机问父亲，我们家家风是什么。没想到父亲也不明白，我只好回到房间里苦思冥想。当天晚上，当我在床上思考这一问题时，突然响起了敲门声，我正要去开门，父亲却提前把门打开了，父亲问：“这么了？”“小孩子发烧了，你能开车送我们去医院么？”来者焦急答道。“当然”。父亲迅速忙碌起来，我看着窗户外，父亲渐渐远去的背影，顿悟了！没错，我们家的家风应该是“团结友爱，乐于助人”。我又想到小时候父亲经常忙得脚不沾地的，这家电视机坏了，那家空调坏了，都来找我父亲。而我父亲向来是有求必应的。
是啊！父亲在无形之中给我们积攒了无形的财富。在家现中没有人比他口碑更好。“帮助他人，不求回报”。父亲没有言传，但却身教，以自己的行动很好地诠释了什么叫助人为乐，而乡里乡亲、爷爷奶奶，更教会了我要团结友爱。
家风，是中华优秀文化之一，是经过几千年的文明发展、历代流传下来的宝贵的文化遗产。虽然其中有此不太适用了，但在新时代，要对家风赋予新时代内容，容纳新的时代精神，与时俱进，正是由于成千上万的优秀家风。因此中华民族灿烂的中华文化增添了宝贵的一笔财富。而我更要将这份家风传承下去，并希望你们也都能发现自己家的家风，扬长避短，努力让优秀的家风文化充满整个中华大地！
《树立美好家风,传承优良家训》作文篇12
说起家风、家训、家规，总觉得是一个很严肃的话题。而对于我家来说，这就显得更为重要了，因为我家四代同堂，上上下下加起来有近百人。
家风，是一家子的风气。在我家，最主要的便体现在“百事孝为先”。孝顺孝顺，就是什么事儿都要尽量让他们顺心顺意。在家里，爷爷奶奶说话，我们都要好好的听着，就算他们说错了，我们也不能当面指责，要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴，也是孝顺的体现。长辈说的话，我们一定要认真的听，长辈让我们做的事儿，要立马行动，不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上，一家子人在一起吃饭，如果长辈没有动筷子，晚辈是绝对不能先吃的。吃饭过程中，是不能随便讲话的，也不能发出奇怪的声音。不吃的食物和不能吃的废物都不能乱丢。吃完了要把碗筷摆放好，还要说“我吃好了，大家慢慢吃”之类的话，才能离开饭桌。不知不觉中，这都已经成了一个习惯，当然，这是一个好习惯。
家训，词典上这样解释的，“指对子孙立身处世，持家治业的教诲”。由此可见，家训在人们的成长过程中起着很重要的作用。爷爷时常对我说：做人最基本的品质就是诚实。因此，我认为，我家的家训就是“诚实守信”。生活中，有很多时候我们会说谎，殊不知，这样只会害了自身。我很小的时候，爷爷就对我说过：做错事情不要紧，如果说谎为自身开脱，那这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。我也曾经为了好多事情而跟父母说谎，最后的结果就是被母亲狠狠的打一顿，然后就是一场说教。爷爷还说：作为一个刘家人，一定要信守承诺。我一直奉行这句话，从我记事到现在，我虽然不能保证，我答应别人的每一件事都做到了，但至少十中有第九是我认真做了的。我一直告诉自身，要勇于承担自身的一言一行，无论自身做什么事情，做之前都要先想好后果。就算犯了错，也要自身敢于承担，不能退缩。
家规，在我的认识中与家教是有点相像的。我们在生活中，会经常听到大人说，谁家的孩子真好，真有家教啊。我觉得家教就是长辈对我们的一种教育。在长辈的帮助和教导下，从我们身上体现出来的'一种不错的反映。我的父母教育我讲礼貌，主动和长辈以及邻居打招呼。他们不但这样教育我，而且自身也是这样做的。家里有很多人都说母亲是个好媳妇儿，家教真好。每当这时，我就能在外婆的脸上看到骄傲的表情。而每当有人夸我特别有家教时，我的父母也是一样的骄傲。家教，也是父母的一种言传身教。通常，长辈们就是晚辈的榜样。
家风、家训、家规有着异曲同工的方面，每个家庭都有自身不同的体现。不错的家风、家训、家规需要家里的每个人共同努力，使之一代又一代的延续下去。
《树立美好家风,传承优良家训》作文篇13
俗话说：“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风，我家的家风是：“好好做人、好好学习。”
我的家人们从小就教导我要好好做人.
我的爸爸在电管所上班，他是个诚实、憨厚的人。由于他很喜欢看书，所以他懂得的道理非常多。他经常教育我要诚实守信。记得三年级的一个周末,因为我按质按量完成了老师布置的家庭作业,所以,爸爸准许我玩40分钟的电脑游戏，但是,由于我玩得太津津有味了，所以不知不觉就超过了时间。爸爸很严肃地收起了电脑，之后,便语重心长地对我说：“铭源啊，铭源,一定要从小养成诚实守信的好习惯啊,不然,长大后你到社会上就不会得到别人的信任和尊重!”
爸爸一样经常告诉我要做个诚实的学生。因为“人而无信,不知其可也。”记得那是三年级的一个星期日,我不小心把别人最喜爱的玻璃杯打碎了.我很怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气向他道歉.但是,他却原谅了我,并且对我说了句意味深长的话：“杯子打碎了可以再买,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了，那将是很可悲的。”
我的妈妈在中心校，她是个漂亮、有教养的人。她经常教育我做人要谦虚.不能骄傲自满。记得那是五年级的一次期末考试，我的语文考了96分，全班第一。回到家我得意洋洋地把这个好消息告诉了妈妈。妈妈却和蔼地对我说：“我的儿子真棒!一定要再接再厉！不过要记住：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
我的家人们不仅教导我要好好做人,还教育我要好好学习。
上了四年级后半期,我因沉迷网络,所以，期中考试语文只考了七十几分。在放学回家的路上,我很害怕妈妈回家会打我、骂我。但是回到家,妈妈却温和地对我说：“失败不可怕,可怕的是就此跌倒，永远爬不起来!你要以此为教训、起点,争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈让我拿出卷子，和我一起分析没有考好的原因,并为我解答难题。经过妈妈的辅导和我不懈的'努力,我的成绩直线上升.在期末考试中,我再次取得了优异的成绩，受到了老师的表扬。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”我的爸爸、妈妈经常教育我一定要多读书，多读点有价值的、有意义的好书。在他们的教育下，我养成了爱读书的好习惯。从我跨入了小学的大门,我便开始读一些故事书.后来这二年里,我开始接触一些文学书,例如《草房子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》等。我一有时间就拿出一本如饥似渴地来看，并把优美词语、优美句子和精彩段落抄在摘抄本上，天长日久，厚积薄发，我的作文也越写越好。
中国自古以来就是一个以礼仪之邦而著称的国家,良好的家风让我受益匪浅，我会永远继承下去，让自己健康成长。
《树立美好家风,传承优良家训》作文篇14
岳母为儿刺字“精忠报国”，“忠”为岳家之家风；林则徐勤俭持家，生活简朴，他认为“贤而多财，则损其志；愚而多财，则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风；曾国藩以为“勤”为人生第一要义，崇尚“勤”为曾家之家风也······古代大家族里几乎都有自己的家风家规，而到当代我们的家庭中很少有什么家风家规了，这次学校组织大家进行“晒家风”征文比赛可难坏了我，我们家的家风是什么呢？
“多读书才会有知识，有了知识才会有眼界！”这是姥爷常常用来教育妈妈她们姐妹几个的话。姥爷是一位小学教师，所以他十分重视学习。妈妈她们小时候住在一个很偏远的小山沟里，当地的人根本不重视读书，和妈妈同级的孩子里小学毕业时就只剩下三个人，因为读中学要住宿的原因最后上中学就只有妈妈一个人了。每个星期一姥爷要起大早走一个多小时的山路把妈妈送到汽车站，周六的时候还要到汽车站去接妈妈回家。妈妈常说她之所以能够坚持读书都是因为姥爷的支持，不然的话她也一定和儿时的伙伴们一样在山沟里种地呢！
知识改变命运，在妈妈的身上得到了体现。在姥爷的正确引导下，妈妈意识到了知识的'重要性并且养成了勤学好读的好习惯。在我的记忆里，妈妈总是不停地学习参加各种考试，没有事儿的时候她总是书不离手，后来不知不觉中她的这种习惯也影响了我。
在我还是个小孩子的时候，爸爸妈妈就给我买了很多的故事书，每晚睡觉之前，他们就开始给我讲故事，讲的次数多了，我几乎可以把一本故事书从头背到尾。家里一来客人我就会自己拿着故事书给他们讲故事，其实我的书拿的都是倒着的，闹了很多的笑话。
慢慢的我长大了，开始自己认字了。于是我就学着妈妈的样子有事没事的总是拿着一本书在看。刚开始的时候我读得都是有拼音的小故事，随着我识字量的增加，我可以自己读很多书了，不认识的字可以查字典。经常吸引我的是故事中各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常让我牵肠挂肚，夜不能寐。“读书破万卷，下笔如有神”这是唐代大诗人杜甫的名句。读书对我的帮助也很大，虽然我没有下笔如有神，但是每次作文课，平时从书里积累的词句就会像酵母一样为我的作文增光添彩。为此我没少得到老师的夸奖。
“学而不思则罔，思而不学则殆”这是来自《论语》中的名言警句，还有很多古代的成语故事，例如：囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股等等……这些都是古人勤学好读的故事，也足以说明读书的重要性。家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。
同学们，你知道我们家的家风是什么吗？
《树立美好家风,传承优良家训》作文篇15
我们家的家风很简单，只有六个字：诚信、孝顺、进取。我无时无刻谨记着我家的家风，它影响着我生活的每一天，让我受益匪浅。
人无信不立，诚信，是立人之本，无论对人还是对事都要把诚信放在第一位。
有一个星期六，妈妈上班，爸爸有事去上海，只有我一个人在家。妈妈出门前交待我把周末作业完成，我不假思索地答应了。早饭吃好后，我拿出作业来写，刚写完英语作业时，小宇打电话来让我跟他一起联机玩迷你世界。我本来想不理他，可经不住他的软磨硬泡，和他一起玩了起来。
到妈妈快下班时才惊觉还有作业没完成呢！为了怕妈妈责骂，我在妈妈下班前把作业藏好，想等妈妈晚上出门散步的时候再拿出来做。妈妈回来问我做好了没，我面不改色，爽快地回答：“做好了。”心想妈妈肯定要急着做饭不会来检查的。谁知妈妈说拿出来看看，我的心怦怦直跳，忐忑不安地拿出作业慢慢地走向妈妈，妈妈一看，脸上顿时阴云密布，狠狠地批评了我：“我批评你，不是因为你没写作业，而是因为你不诚实，不讲信用。你没写你可以告诉我，而不应该用谎言欺骗我。记住，做人要一诺千金。”
在妈妈的谆谆教诲下，我时刻谨记诚信比任何品质都珍贵，努力成为一个讲诚信的人。
俗话说得好，“百善孝为先”。行善孝是我们中华民族的传统美德，也是每个儿女的义务责任。爸爸就是我们家最孝顺的人，去年爷爷住院，爸爸怕爷爷在医院的伙食吃不习惯，每天医院来回烧爷爷喜欢吃的菜，给爷爷按摩捶腿，还叫我每个周末去医院陪爷爷，给爷爷端茶倒水，讲故事给爷爷解闷，说笑话逗爷爷开心。
最近爸爸公司为奖励优秀员工，爸爸可以带一个家属坐豪华邮轮去日本游玩。爸爸和妈妈商量后决定带爷爷去，可我很想去见识见识，我都没去过这么远的地方呢！可是爸爸说什么也不同意，他说：“爷爷年纪大了，以后出国的机会也不太有了，你还小还有大把机会呢！”我听了很惭愧，心里暗暗地发誓：我也要像爸爷一样，孝顺父母长辈，平时也要多体谅爸爸妈妈，做一个懂事孝顺的好孩子。
晨读晚诵里有一段话：“飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所，能为人言。惟不知读书，故终不如人。人不读书，则于禽兽何异？”是啊，如果我们不进取读书，那又和飞禽走兽有什么区别呢？我们家最勤奋的要数爷爷了。他虽然已经六十多岁了，每天晚上依然专注地看着论语之类的'书，就算在住院期间或外出旅行，少不了的就是他的宝贝书，他还常常教育我“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在他的耳濡目染下我也喜欢上了看书。
这就是我家的家风，我在这种家风的熏陶下，也逐渐成长成一个有良好品德和习惯的人，我以后也会把它好好地传承下去。