雪相关的作文
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雪相关的作文篇1
水的变化和运动造就了我们今天的世界。又液化成非常小的小液滴，也就是水蒸汽;大气里以固态形式落到地球表面上的降水，叫做大气固态降水。雪是大气固态降水中的一种最主要的形式。冬季，中国许多地区的降水，是以雪的形式出现的。大气固态降水是多种多样的，除了雪花以外，还包括能造成很大危害的冰雹，还有我们不经常见到的雪霰和冰粒。由于天空中气象条件和生长环境的差异，造成了形形色色的大气固态降水。这些大气固态降水的叫法因地而异，因人而异，名目繁多，极不统一。为了方便起见，国际水文协会所属的国际雪冰委员会，在征求各国专家意见的基础上，于1949年召开了一个专门性的国际会议，会上通过了关于大气固态降水简明分类的提案。这个简明分类，把大气固态降水分为十种：雪片、星形雪花、柱状雪晶、针状雪晶、多枝状雪晶、轴状雪晶、不规则雪晶、霰、冰粒和雹。前面的七种统称为雪。
由气态的水汽变成固态的水有两个过程，一个是水蒸气先液化变成水，然后水再凝固成冰晶;还有一种是水汽不经过水，直接变成冰晶，这种过程叫做水的凝华。所以说雪是天空中的水汽经凝华而来的固态降水。
有人做过试验，如果没有凝结核，空气里的水汽，过饱和到相对湿度500%以上的程度，才有可能凝聚成水滴。但这样大的过饱和现象在自然大气里是不会存在的。所以没有凝结核的话，我们地球上就很难能见到雨雪。凝结核是一些悬浮在空中的很微小的固体微粒。最理想的凝结核是那些吸收水分最强的物质微粒。比如说海盐、硫酸、氮和其它一些化学物质的微粒。所以我们有时才会见到天空中有云，却不见降雪，在这种情况下人们往往采用人工降雪
雪相关的作文篇2
凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬的飘落下来。渐渐的，银装素裹的世界，到处白雪皑皑。
雪花有的飘落在树上，给光秃秃的枝条增添了色彩，形成了一棵棵奇特而又迷人的“雪树”。还有的飘落在我的衣服上，形成了一颗颗晶莹剔透的水珠，真可爱。我不禁伸出手，接着纷飞的雪花，但就在那短短的一瞬间，雪花化成了水。此时，我联想到太阳出现时雪花融化的情景，真令人感到惋惜。
雪，给我们带来了美景，却又沉默的消失。这无私奉献的精神又是多么伟大!
其实雪不仅给我们带来了迷人的景色，还给我们带来了无限的欢乐和温暖。
雪下的越来越大，天气也越来越冷了，但雪地里依然弥漫着银铃般的笑声。大家沉浸在欢乐和喜悦之中，完全没有感到寒冷。瞧，那边有几个小朋友在堆雪人呢。他们的动作娴熟得很，不一会儿就堆完了。他们的笑容是多么灿烂啊!
咦，那边的小伙伴他们在干嘛?奥，原来他们在打雪仗呢!他们分成两队，正在激烈的打着雪仗。只见他们互不相让，真是胜负难分呢。
我被他们的气氛所感染了，也加入了他们的队伍。哈哈，这真是太爽了!我们的脸上又露出了比春天还灿烂的笑容。
每个人心中都涌动着一股兴奋，快乐的暖流。这股暖流让我们抵挡了寒冷，同时也让植物感到温暖。
田野也是银装素裹，“雪精灵”给田苗披上了厚厚的棉被，麦苗们正在睡觉呢。瞧它们睡得多香啊!
“雪精灵”，你给我们带来了欢乐和温暖，你是冬天赠予我们的礼物。
雪相关的作文篇3
你没有华丽的英姿，但你却有惹人喜爱的外表，你没有五彩的颜色，但你有童年的记忆。每当冬季来临你总会降临在北方，为那些被学习而困扰的学生带去快乐，你是一首歌，一首快乐的的歌，你是一个音符，一个带有童年的音符。
这年冬季你又乘风而来，这天下午，天空中聚满了乌云，狂风大作、电闪雷鸣，你与你的同伴风共同来到了这里，不一会地上便满地积雪，雷爷爷怒吼着
白己的嗓子，轰隆——轰隆——，狂风随着那优美的节奏唱起歌来，小朋友们也经不住雪的诱感，不顾妈妈的再三叮嘱纷纷跑出来，打雪仗、堆雪人不由自主地玩了。
渐渐的风停了，雪变得大了起来，路上也多了许多行人，小区中的孩子也多了，雷爷爷也停止了呼啸，此时，天色已晚，灯光下雪被照的像细小的精灵，渐渐的小区里也没有了小孩子在玩耍，路上的行人也少了，过了一会雪都已经结成了冰，直到深夜雪停了，一切都静了，地面也结了冰，人们都睡了，明天早上就是一个新的开始。
大自然是一位魔法师，酿造出人间的酸、甜、苦、辣，给人快乐给人烦恼，给人快乐的结晶。
雪相关的作文篇4
早晨，我背着书包走出家门，一股冷风迎面扑来，哇！下雪了！我被眼前的雪景迷住了。熟悉的小区里一夜间变的白皑皑的，远看一片银白，大地终于盖上了过冬的棉被。就象铺上了一块毛茸茸的白色毯子。
街道上，人们小心翼翼的走着，汽车缓缓的开着，只有我们小学生还象往常一样蹦蹦跳跳，有说有笑。给冬天带来无限的生机。作文
校园里更是热闹，同学们踩在积雪上，脚下发出咯吱咯吱的响声，好象演奏一首快乐的乐曲。操场上我和同学们正在团雪球，打雪仗，开心极了。我喜欢雪，更喜欢这美丽的冬天。
雪相关的作文篇5
在人们的眼中，冬天往往是最枯燥乏味的季节，但你别忘了，再枯燥的事物也会有吸引人的一面，譬如冬季的雪。 每年的第一场雪是冬送给人们的礼物。老人对这份礼物有喜有忧;成人对这份礼物感激万分;孩子对这份礼物情有独钟;而我，则对这份礼物倍加珍惜。
今年的第一场雪，是在我们上课之时悄然来临的。它不想打扰我们，但又想给我们一个意外的惊喜。当我们兴奋地发现它时，它早已在空中舞了许久，静静地等待着下课铃声，盼望着再次与我们重逢，再次与我们嬉戏，雪苦苦等待了一年。它踏遍了每一个角落，才将整座城市变成了童话中的城堡，万物也收到了一份礼物———是雪为它们精心准备的过冬的棉袄。这天，是完完全全属于雪的，它将自己的创意任意挥洒，虽然没有受过专业的培训，但它仍然可以作为一名专业的画家走进这幅画中，有谁还会认为它枯燥乏味呢?
雪，就是这样，它从不像绿那样贪婪地拥有整个春季，也不像雨一样时刻光临大地，更不像风一样做个调皮的孩子。它只要拥有自己该拥有的那一天，就心满意足了。
记得幼时，我的好奇心很强，总想尝尝空中没被玷污的雪是什么味儿。所以每到雪天，每到空中飞舞着雪花的时候，我便站在院子中，张大嘴，仰面对着天空旋转，追着雪花奔跑。无论天气多么寒冷，无论风有多大，都阻止不了我对雪的味道的渴望，任雪飘进我的嘴中。但每次的结果都不尽如人意，我充满渴望的心没有得到满足，但我也从来没有灰心，一次又一次地等待着雪的到来。雪天的院子是清冷的，唯独我在那里追寻自己心中的目标。 朋友说我很傻，甚至很幼稚，但我不那样认为，因为我从不放弃自己心中的目标。
雪，值得我追寻，但它却永远不独属于我。雪是大家的。
雪相关的作文篇6
漫天的雪花飞舞着，像一片片鹅毛，纷纷落下…
这是我升入出第一吃下初中以来第一次下雪。雪对于一个北方人来说太寻常了，每逢十一二月便会有一场瑞雪从天而降。
起初，只是小小的水晶片纷纷而落，落在农家人的屋顶上。大概小雪花厌倦这儿吧!刚落下来便消失了，谁也找不到。飘呀飘，又是一片小雪花，它的命运如何呢?落在校园的草地上，给大地以滋润。
下午了，雪儿越下越大。顽童们忍不住了，操场里、大街上、石桥边，都挤满了。一个个可爱的小脑袋抬着，注视着天空，注视着晶莹的雪花。白雪似乎有情，最爱在孩子们身上停留。瞧!他们从头到脚都沾满了雪花。啊!这不正是雪儿们要塑造的形象吗? 晚上的雪景煞是好看。晚自习过后，校园里静静的，可是，那盏“独明灯”下却挤满了看雪的顽童。灯光下的雪是美的：犹如一块黑布，上面点缀着纷纷下飘的雪花，雪儿不负有心人，正为孩子们舞着轻盈的身躯，时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而漫天飞舞，时而乖乖落下……
从那双双眼睛中可以证明，孩子们爱雪。他们伸着手，在灯光下迎着雪花得到来。谁不想多为人们多做些贡献。然而，雪花是有情之士，当然也是如此。于是，它再三要求风伯伯把它吹向万里高空。伯伯毕竟老了，耳聋眼花，听不见这可怜“人”的呼唤。雪花落于顽童之手，它觉得自己的身躯在融化，不断的，不断的……不一会儿，便不见了，孩子们的欢呼也由此而结。他们到哪儿去了呢?谁也弄不懂……
望着窗外纷纷的大雪，我忽然想起了那绿油油的麦子，它们也在受着雪儿的滋润吧!“瑞雪三丰年”，来年的粮食准有个好收成。
啊，雪，下吧下吧，快把这个世界装扮一下吧，它的颜色太单调了。
雪相关的作文篇7
这几日都没有太阳，北风也似尖刀刮过人们的脸颊。单看树的倾颓，草的衰黄。寻常人便知：冬，来了。
回忆是毫无道理的。他有可能会从一段简短的对话中跳出来，或者是燃着火的围炉夜话中引出来，使你静默，发呆，深思，凝眸。像是什么人把你拉回了回忆。或许是北风的呼啸，无数的冷的岁月被寒风吹彻，让你想起无数冬天的事件………或许是黑夜野猫的叫声，让你突然想起那只脏兮兮的流浪猫。他大概是遭到主人和母亲的遗弃了吧?………或许是风雨的飘摇声，让你突然想起了田间玩耍时所见到的稻草人，他还在那儿不屈不挠，恪尽职守。不说一句话吗?风，雨，霜，雷，电。它也曾畏惧于自然的威权吗?彩云间的明月，异乡的的诗人看见它，又会发出深沉的咏叹吗?当时明月今犹在，物是人非事事休。回忆藏在深处，融在思想里，隐在情绪里，藏在细节里。我们一般不会见到它，就像无法看见躲在乌云后面的太阳。其实，我们只是缺少开启它的钥匙罢了。
于是我回忆起了雪。江南的雪，可谓滋润美艳之至了。像极细嫩的处子的肌肤。回忆雪的同时，不由得想起了我曾经写过的一段文字。
飘飘洒洒的冷寂的雪啊，就这样缓缓地从天父的手中挣脱，滑落，在白色的空中飞翔，降落。她的心灵如同水一般纯净。她的样子如同在牛乳中洗过一样。她多像顽皮的弱小的精灵，在人们的身边打着转儿。有时落在人们的颈上，然后在体温中融化。大地欣赏着她，呼唤着她，深情的召唤她。她也就如同宿命般落入大地的怀抱，轻柔的。同呼吸，共命运。
倘若少女头上落满了雪花，如戴头纱，也比得上独立之姿的美人了。倘若恋人头上落满了雪花，如看星月，也比得上相依相偎的情人了。如果把雪花送给那位清丽的女人，想必她可以在雪中翩然起舞了。如果把雪花送给那位幼稚的孩童，想必他可以在雪中粲然一笑了。那么，我的恋人，我送给你的雪花，是不是都落在了你的梦里了呢?或者是，写在了飘满玫瑰香味的日记本中?
在少女做的梦里，安静，雪花簌簌的落。在诗人写的诗里，寂静，雪花悄悄的落。音乐家弹的曲里，无声处，似乎雪花在飞。名画家作的画里，蓦然间，似乎雪花在动。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。那都不是在描摹雪的意境的好诗句么?
雪相关的作文篇8
我喜欢雪，不仅仅是为她的美丽、纯洁，更为她的美。许昌市最大的一场雪真是美啊!
早上醒来，拉开窗帘，鹅毛般的大雪映入眼帘。哇!好美啊!我不禁欢呼。做好上学的准备，我冲出家门，有入雪的怀抱，迎接大自然的恩赐。看来只有步行去学校了，也正合我意，可以好好看雪景了!
考试一结束，我们全校同学都涌入了操场，在雪中欢呼。大雪使学校改变了颜色，成了雪白的宫殿，我们筑起地上的雪，开始了雪球大战，就算衣服被打湿了也十分开心，要知道，第一场雪就这么大真是好兆头，瑞雪兆丰年吗!还不趁着好好乐乐!
大雪一直到下午还没有停止，大雪纷飞，把世界装扮得如此美丽。因为雪大，下午不再考试了。正好，我和爸爸来到公园欣赏雪景。
公园里，一片雪白，雪渐渐的停止了，正是游园的大好时机。我爬上高高的亭子，一览无余，公园的景色尽收眼底。我看到了，我全都看到了，真是美!整个世界都十分雪白，仿佛是大地母亲刚刚抹上了一层沐浴露似的。一片雪白中，是我更加的爱这场雪，也更爱这雪景。
公园里的树木，原来秃秃的，一点都没有生机。可是经白雪这么一装饰，比原来有一身绿叶时还要好看，仿佛变身成为了雾凇。让人休息的椅子，圆圆的桌子上，都铺上了厚厚的白雪，像冰激凌，真想咬上一口。空地上，雪人四处都是，我一时兴起，和爸爸一起堆了两个大雪人，虽然滚雪球倒是挺费力，不过看着自己的杰作还是挺高兴的!
雪真美，希望天天下雪，不过只要看到雪就足够了。愿下一场雪快快来临!
雪相关的作文篇9
我几乎爱上了冬季那位优雅的女子。不为别的，只因为冬季有飘舞的雪花。
冬，虽然没有鲜花绿叶的点缀，但是我由衷的感谢设计了冬的人。岁月更替，四季变幻，若不是冬的寒冷，怎能让人体会到春的温柔妩媚;若不是冬的洁白，怎能让人感受到夏得多姿多彩;若不是冬的真实，秋天也就不会那么虚无缥缈。
喜欢冬的意境，仿佛一杯浓厚的咖啡抿上一小口，很苦，但奈何苦香也撩人呢。寒冬时候，雪花飘舞，那一个个晶莹透亮的精灵，轻纱遮面媚眼如丝，在那半空中翩翩起舞。她们的长裙被风吹起，轻纱缦舞，划出一道道优美的弧线，灵动的身姿被包裹其中，眼底尽是笑意，双袖一甩像芭蕾舞演员轻盈地转了几个圈，纤细的腰肢随风扭动，一舞终时她们便会找个地方落脚，为这一舞画上一个完美的句号。
我聆听着雪慢慢落下的声音，看着雪净化着这世上的一切。这一刻，不论是平地山川还是江河湖泊，都被这雪温柔多情的私语打动了，让她融入了自己。万物为之默然，生怕打搅了她美妙的话语，我的心仿佛被裁成千万丝带与雪花一起飘在那洁白的世界。
我的思绪时常飘在一条白雪满地，静谧而漫长的小路上。暗夜时分，我独自一个人走在松软洁白的雪路上，那条路两旁满是晶莹透亮的冰条，在树枝上，高高悬起。璀璨的星光，皎洁的月光洒在我的身上，将我照亮。雪还在慢慢地飘着，卖弄着她那曼妙身姿，她顽皮的掉在我的头上，在我的头发上尽情的打滚，落在我肩上，尽情的蹦跳。而我则尽情漫步在这银装素裹的世界里。
我喜欢雪，喜欢欣赏她曼妙的身姿，倾听她美妙的声音，体会她冰清玉洁的情操，领味她温柔多情的气质。
雪相关的作文篇10
冬天插着翅膀飞走了，她留下了许多美好的事物。她，没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。冬天只是默默不语地给人们带来了阵阵欢乐。
凛冽的寒风呼啸着，在微暗的暮色里，飘来了一群白色的小精灵，戴着半透明的六角帽，却各有着不同的精巧图案，比新年里奶奶剪的窗花还要好看。它们纷纷扬扬地落下来，大地变成了粉妆玉砌的世界。
它们犹如穿白纱的小舞女，轻盈地在空中飘舞着、旋转着，跳着比《天鹅湖》还要动人的舞蹈，那么轻快的身影、那么飘逸的舞姿，让人赞不绝口。
雪花飘飘，轻轻落在树的枝丫上，紧紧地依偎着它，是在安慰它不必为失去绿叶而难过，还是悄悄告诉它春天的讯息?雪花飘飘，雪花飘飘，轻轻落在娇嫩的麦田身边，是在用自己的身体遮风挡雨?雪花轻轻地飘，轻轻的落，是怕惊醒我们的梦?
公园里白雪皑皑，人们的头发被调皮可爱的小雪花焗成了白色，连公园里的小溪也盖上了暖和的白棉被，静静地睡着了。松树的每一层枝叶上都积满雪花，但仍然尽自己最大的力为冬天添一丝绿色。而那座高大的假山更像一座巍峨的冰雕。盛放的梅花在风雪中摇摆着，把醉人的香气传送得很远很远……
雪花悄悄地飘了一夜。天亮了，雪花们屏住呼吸，等待人们的第一声欢呼。于是大地沸腾起来。雪花们也活跃起来，变成了孩子们手中的大雪团，在对方的帽尖上、羽绒服上开满了花;或是变成了一个歪鼻子的小雪人，蹲在孩子们的中间。咧着句子皮做成的嘴顽皮地笑着。
树儿穿上来了银亮的白衣服，楼房戴上暖和的白绒帽，麦田干裂的小嘴正吮吸着雪水……这一切都是雪花赠予的礼物。瞧，人们眼里闪着的希望，嘴角流露的笑意，也不都是雪花的赠予吗?
一阵阵寒风吹了过来，一直冷到骨头里。忽然看到雪花落了下来，一片，两片，接着如同拉开一片白幕，漫天的雪花拉开了冬天的序幕。接住一片雪花，凉凉的却又似乎有些暖意;雪花落在脸上，一下子化掉了，只留下一片清凉;捧起一块雪放到嘴里嚼一嚼，感觉像冰激凌一样，凉凉的，甜甜的，还散发出大自然的淡淡的芳香!我闭上眼睛，在雪中旋转着，把自己的心融入这一片自然的、纯洁的白雪中，如同置身于神话世界。
一片片雪花，一片片白色的精灵，在天地之间跳跃着、欢呼着、追逐着，绘成了一幅完美的图画。大自然则如同一位画师，把它所有的高超技艺都在雪上描绘了出来。那一片片雪花，仿佛被这位鬼斧神工的`画师赋予了生命，在苍穹中尽情展示着自己的美，尽情表现着自己的英姿与活力!
弯下腰掬一杯雪，它不似雨之泥泞，不似雾之虚缈，不似雹之冷酷，也不似霜之严寒。它的美，是独一无二、与众不同、不可复制的。
雪越来越大了，路边的几棵老树也被大雪压得慢慢弯下了腰;地上已看不到其他颜色，仿佛覆上了一望无垠、银光闪闪的白地毯。一脚踩上去，如棉花般柔软。天上的雪花仍在飘洒，地上的白地毯闪闪发光。
夕阳西斜，照在路边的雕塑上，映下一片金光。太阳、雕塑、雪，此时此地完美地结合，仿佛一幅美丽的画。
我掬起一杯雪，想堆个雪人。然而，我的手停住了，因为我实在不忍心破坏这幅完美的图画!
在众多的状物对象中，雪是一种很特别的存在。为什么这么说呢?因为雷是一直处于变化中的，从多角度去体会它的变化过程，会得到不同的收获。从固态的雪花到液态的水滴，这一过程也许就在你与它的一个轻吻、一个拥抱之间。而且，漫天飞舞的雪花具有轻灵之美，而当雪花变成了积雪，又会给世界带来一种雄浑的气魄。因此，付哲的这篇习作应该属于“全景式”，他描绘出了雪的所有细节和变化过程，充分展示了自己的观察和描绘能力。我建议付哲下次写雪要换一种方式，试试“特写式”，不写全过程、全角度，仅仅抓住这个动态过程中的几个静止片段，比如仅写雪花，仅写积雪，或者仅写雪的融化过程或雪的味道。我想，这会是更有意思、更具个性化的挑战。