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关于转折为主题的作文

时间: 新华 作文

关于转折为主题的作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的关于转折为主题的作文样本能让你事半功倍,下面分享【关于转折为主题的作文(精选8篇)】,供你选择借鉴。

关于转折为主题的作文篇1

命运就好像一个迷宫,无法预料,你永远不知道下一刻等待着你的是什么。别无选择,你只能转过身,然后看见命运安排的无数惊喜——或许是挫折,或许是别离,或许是低谷,也顺带安排无数转折。这一次次的转折,让我经历了两种不同的哭与笑,经历了团聚和离别,也让我学会了成长。

哭与笑,都是表情,却完全不同。令我没想到的是,这两种处于两个极端的表情,我却从毕业的分离中深深的领略到。

六年的友谊,转眼见,凤凰花开的灿烂,我知道,人终究该散了。走进熟悉的教室,看着熟悉的同学装作若无其事的还在嬉笑打闹,老师还在笑着说哪个同学的调皮,哪个同学的懂事……阳光透过玻璃,照射在课桌上,此时此刻,我的心笼罩着从未散去且愈演愈烈的忧愁。这或许就是人生中的转折吧,冥冥中有一个声音响起,你该怎么去面对呢?微风吹来,摩擦着耳鼓,茫然和彷徨使我的心如蝶翼般颤动,六年的快乐时光在眼前一件件浮现,泪黯然落下,我装作无所谓,快速拭去要从睫毛上滴下的泪珠,脸上伪装着,露出一抹微笑。

昏黄的路灯,路的远方不时传来小孩子的嬉笑,树叶哗哗的被风吹动,天黑了。我抬头一看,不由得加快了脚下的步伐,该回家了吧,明天还得上学呢。突然,停下脚步,不是毕业了吗?今天已经是最后一天了……猝不及防,事实点醒了我。是啊,已经毕业了,我和他们已经分离了。六年,看起来如此漫长,却又如此短暂。以后,朝夕相处的,不会再是了解的同学,天天走进的,不会是熟悉的母校了。悲伤,又一次笼罩了我,泪又要落下。我快步走进卧室,不知不觉在走神中已经到家了。我扑在床上,眼泪沾湿了枕巾。没有想到,分离已经来临。我站在这转折的渡口,前人的帆影已经远去,浪潮已沾湿我的衣襟。我抬起头,擦干泪水,既然我无法回到过去,那我就只能勇敢面对未来。我知道,面对转折,需要我的乐观,从容和勇敢。就像席慕容说的,“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条路都有不得不这样选择的方向”我想,人生也许就是由一次次聚与别构成的。今天我们离别了,几个月后又有一群人在新的学校,新的班级中聚在一起。在一次次别离中,我们学会了如何成长。

很多事情的发展都注定有一个结束,好好享受美好的过程,擦身而过的时候,我们应该学会放声地笑一回,大胆地哭一场。抬头望一望,一片灿烂的阳光,也给自己一个大大的微笑。

关于转折为主题的作文篇2

人之一世,殊为不易。看似平坦人生的背后竟掩藏着种种荆棘, 令人痛不欲生 。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人常常夸大挫折,放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊。而有的人却常常直面挫折,化解痛苦而成就辉煌璀璨的人生。不一样的选择,不一样的人生之旅,而在经历过无数的惊喜、挫折、重逢、别离、高潮、低谷后就会有无数的转折,每转折一次,生命轨迹就会有变化;每转折一次,人生感悟就不再相同。所以,荆棘就是人生的一次转折。

在山重水复疑无路时,转折可以是个契机,也可以是个陷阱;可以轻松愉悦,也可以漫长深沉;可以是柳暗花明又一村,也可以是万丈深渊。它是自身的成长和经验必经的路口,是生活中无故遭遇的突变,但毫无疑问的是,都需要我们去面对。

眼下,一次人生的转折已在我面前铺开,正虎视眈眈的望着我的脚步。面对中考的兴奋与紧张,面对中考的“荆棘”我不得慎之又慎,然后,鼓起勇气,大步前行,因为它是我人生中的第一次重大抉择,它决定我的将来。也许有人会怀疑,人生的机会数不胜数,何必看得如此之重。但我们如果把每一次的机会都错过了,都没有把握,没有认真,那么,人生还剩余什么?荆棘注定转折,转折教会珍惜。

奔跑让我遍体鳞伤,“抛头洒血”,让我屡跌屡撞,挥如雨下,但我还要顽强的跑下去 ,为什么?因为只有热情去奔跑,去超越,才能拾缀挫折后的不屈,困苦艰难后的从容。但你在奔跑时,你必须学会失去。因为你无法带着所有东西上路,只有放下包袱,轻装上阵,才能走的更远,才能让你了解拥有的意义,越向前走,就更要努力,更要坚强,坚强的足以面对下一次的转折。所以,荆棘培养坚强,转折教会选择。

该来的终究会来,席慕容曾说;“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”与其拼命地逃避,不如站在原地微笑的面对。不论是荆棘还是转折,我都真心的希望留下我们坚强的背影和从容不迫的笑容。荆棘和转折教会人微笑。

既然荆棘和转折都无法避免,那就待我以最充溢的信心和活力,用最坚实的心灵和意念,去创造人之烂漫如下之辉煌。

关于转折为主题的作文篇3

人生的进程就好像在走一座迷宫――无穷无尽又精彩缤纷,让人无法预料,每转折一次,我们的生命轨迹就有了变化;每转折一次,我们的人生感悟就不再相同。所以说,转折,于人而言不可或缺。那么,当转折来临,你,准备好了吗?

转折可以是个契机,也可以是个陷阱;可以轻松愉悦,也可以漫长深沉;可以荆棘遍布,也可能开满鲜花。陆游说“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”当转折来临,一定要慎之又慎,然后,鼓起勇气,大步前行。

眼下,一次人生的转折已在我面前铺开,正虎视眈眈地望着我的脚步,面对中考,我一如他人一样紧张,焦虑,兴奋,不安,期待,恐惧,因为它的结果将决定我的将来。也许有人会说,人生的路还长得很,这一次过了,还有好多好多次机会,不必看得太重;但要是一次次都过去了,都没有把握,没有认真,那么,人生还剩余什么?转折又转折,生命也早已划成句点。错过了,就不会有机会可以重来,转折,叫人学会珍惜。珍惜生命,珍惜现在,珍惜我们所拥有的一切。

转折教人学会选择。面对它,你必须学会失去。因为你无法带着所有东西上路,所以要把某些包袱卸下,才能走的更远。放下负担,轻装上阵。也更让你了解拥有的意义,越向前进,就越不能失去,就更要努力,更要坚强,坚强得足以面对下一次的转折。

转折教人学会微笑。该来的终究会来,与其拼命逃避,或不顾一切迎头冲上,不如站在原地微笑着面对它,面对挫折,要有风度。

不论你经过了什么,得到了什么,忘记了什么,失去了什么;也不管还有多少次转折,下一次转折何时来临,我一样坚强,一样勇敢,一样面对,一样微笑。

感谢转折!

关于转折为主题的作文篇4

夜已深了,我却没有一丝困意。坐在窗边,看着无边的黑暗,回想起白天发生的事,仿佛自己被钉在耻辱柱上,身边漆黑一片。

站在炙热的聚光灯下,面对台下数百人,那一刻我竟忘记了演讲词。我不知所措地向台下望去,想寻找一丝慰藉,却碰上了母亲满是期望和焦虑的眼睛。我慌忙移开视线,努力回想,思索我该说些什么……终于,我想起了那些我背得滚瓜烂熟的话。

可是,说着说着我越来越没底气,慷慨激昂的话语不知咋的变得软绵绵的,到后面我甚至都不相信自己说出来的话。匆匆结了尾,嘴角勉强挤出一丝苦笑,众目睽睽之下我逃似的从台上退回到座位上。

“真没想到我这么失败!以前,我是老师和同学们心目中的学霸,这下可好,我要成为被人奚落笑话的失败者和可怜虫……”演讲结束后,我一个劲地埋怨着自己,“估计以后,他们都会看我的笑话了。”放学回到家,堆满书架的奖状和奖杯仿佛一个个变了脸,都在冷笑我糟糕的表现和沮丧的神情。

再次遇到这样尴尬的事情是在两星期后,只是主角不是我,是我们当红的语文老师。

全市瞩目的公开展示课,很多校领导和其他学校的专家、老师都来我校参观交流。很少见这么大的阵势,教室前后都坐满了听课的人。领导和同行对语文老师期许很高,他自己也准备了很长一段时间,上课前一幅踌躇满志的神情。

可就是这样一个重要而又严肃的场合,语文老师一开始竟犯了一个令人啼笑皆非的“低级错误”——他把课题“白杨礼赞”误写成了“白杨的赞”。

抬头看着黑板上那四个巨大的字,我心里真为老师捏了一把汗。先前我看老师他时的目光还满是信心和自豪,此刻却只有揪心和怜悯了:“这么重要的场合写错课题,真让人下不了台啊……”

本以为他会慌乱地擦掉错字,但让人意外的是,老师他竟然没有这样做。他微笑地看着大家,然后缓缓地走到黑板前“的赞”那两个字旁,在它们下方用红色粉笔轻轻地顿了顿,转身问我们:“哪位同学来说一说,文题为什么用‘礼赞’,而不是‘的赞’?”

看到这戏剧性的一幕,同学们没有一个人反应过来。见没有人回答,老师一点也不慌。他先从“礼赞”的释义——“以崇敬的心情来称赞表扬某人或某物”,再滔滔不绝地说到创作背景和作品主题……原本别人看来一个教学失误,经他巧妙一转,竟然成了课堂的一个亮点。在他的激发下,同学们不仅对标题有了明确的理解,而且还对课文主旨有了更深认识。听着听着,老师和专家们都微笑着点头称赞。

在老师活泼有趣的引导下,剩下的课进行的也很成功。下课后,几位校领导和专家特意走到讲台前与他握手,并热情赞扬他,肯定他带给大家一堂精彩成功的阅读教学课。

这节课过去几天后,我仍在想:“如果我掌握了老师他摆脱尴尬的秘诀,如果我遇上困境时也懂得转折,那我就也一定能走出上次演讲时的阴影。”这一次我真想刨根问底一回,于是我找到语文老师。我问他:“老师,您刚上课就发现自己写错的时候,紧张吗?”“紧张啊!怎能不紧张?但我知道必须把这个错误圆回来,才能好好地讲下去。如果不能摆脱问题对你的影响,别人就会认为你没有干好这件事的能力。”老师说这话时笑眯眯的,我看到他眼里有一种光,那是仿佛看破一切的智者的光。

走出办公室,我内心仍然波澜起伏。“我也一定不能让别人认为我没有干成事的能力!”走过走廊拐角时,我从墙上的正容镜里仔细地打量着自己:“人生旅途没有尽头,每一个挫败失意的地方如转折之处。谁也没有光阴颓废下去,拐了这个弯,你就能重新遇见那个更加阳光自信的自己。”

自那之后,学校活动我都会积极参加,虽然主持节目时我报错过名单,表演话剧时也曾走错方向,但我再没消沉过,因为失败决不能让我放弃,它只会激励我做得更好。

人生不可能一帆风顺,转折处不妨停下来调整脚步,重拾信心,只要朝着正确的目标和方向不断前行,我们一定能遇见那个最好的自己。

关于转折为主题的作文篇5

我从小不太喜欢学习,只爱无忧无虑地与小伙伴们玩,周六周五时从不去管我的作业,只有到最后一天了,才开始补写我的作业。

我的对学习的态度并不那么好,是因为:还没有上小学时,爷爷就在家里教我1+1的算术,才上一年级,就已经被爷爷教会了两到三位数的加减法,后来一年级第一学期期中考试后就会了乘法。可能是一年级了,不再像幼儿园时没有作业,还天天和小伙伴玩、午睡了,因此那时就有些觉得“学习压力太大了”。

之后,妈妈给我在外报了个兴趣班,是有关数学的。刚开始那段时间,我都不想去,觉得数学太没意思了,我不要去。之后,爷爷向我讲述了华罗庚、陈景润等一些数学家的故事,以及数学的重要性,因为在爷爷的眼里,数学是最重要的'(之后,爷爷的这种想法也植入到我的脑海里。

两年级上数学兴趣班时,我被书上的内容深深地吸引住了,老师较为有趣的教学方法,如动听的交响曲,令我陶醉。不过,在那时,有一个特别男性化的女生(小学时与我一个班级,班里没有一个男生打得过她,她就像是“功夫”里的包租婆),经常把我身上弄得到处是粉笔灰,但我并不发怒,还是专心致志的听老师讲课。

记得有一次,我去上兴趣班,老师讲的内容我已不大记得,但我隐约记得,我那时是很专心的听老师讲课,不论后面那个野蛮女生又踢又闹,但我还是跟着老师的思路,一直转个不停,其他几个兴趣班下课了(因为那个兴趣班有两节课,中间10分钟休息,每个休息的时间点是不一样的),在那些休息的人的嘈杂声中,我还是跟着老师的思路不停地转着。几个同上兴趣班的人在后面又蹦又跳,根本不像是来学习的,跑的跑,后来老师一整顿,我的思路也断了,不过马上也就“连接”上了。后来,我们也休息了,不过,我还在抄着老师的笔记,那个野蛮女生,这时候把粉笔灰撒在我身上,记完笔记了,站起来伸个懒腰,这才发现,身上多了不少粉笔灰,轻轻拍掉一些,便又坐下,想到老师接下来要讲的内容,我也就内心激动,不去找那野蛮女生算账,反而看起了后面老师还未讲的内容。

对我学习的兴趣产生改变的人是:我的爷爷,以及老师。他们都让我对学习产生了浓厚的兴趣。对了,我上课积极举手的习惯也是因老师的鼓励才养成的呢!

关于转折为主题的作文篇6

第一天一个我,第二天一个我,第三天一个我。我有三个人也是我,但一个无知而活泼,一个顽皮而叛逆,另一个平静而安静。三年级,我迎来了一个新的转折点。

初中的第一天,我就像一个不了解世界的孩子。当我步入初中时,我仍然很开心。我的身体和精神都被占据了。我轻松地笑着说话。我不知道这样下去的后果。所以我失败了。至少在我的研究中,不满意的结果使我的心开始波动。一种叫做思考的涟漪四处蔓延。

这个月的第二天,由于思考,这是一个新的开始。我的头脑慢慢开始为未来做计划,但它仍然不成熟。这个计划只是东西方的拼凑。这可以称为积累过程吗?在中间,当我在寻找一束新光的时候,一种被称为叛逆的情绪,任何一个青少年都会有的,静静地站在我身后,慢慢地吮吸我的灵魂,然后控制它。所以我的计划就这样被搁置了。我停止思考,抄近路进去,但我不知道这是一个幻觉。我失去了理智,允许自己这样做。我显然分不清对错,但我继续表现得像个疯子。我被虚假的外表蒙蔽了双眼,一路上跌跌撞撞。我不知道自己跌倒了多少次,走了多少弯路,浪费了多少时间。我又失败了,这次失败像锥子一样刺痛了我的心。我深深陷入黑暗山谷的底部,第一次明白了眼泪是如此的咸。

但现在是三年级,新的三年级。我期待着紧张的三年级,激动人心的三年级,我不知道什么时候会到来。现在我站在我的正前方。我听到它在呼唤我,告诉我我的未来。声音很模糊,我听不清楚。我不停地抓着单词,终于又转动了生锈的思维装置。于是这个计划又被计划了一次,一个暑假,这个大纲终于形成了。你不知道我有多兴奋!想到这个伟大的未来将很快由我自己实现,然后从未来慢慢倒退并回到我身边,我是多么惊讶啊!我应该做点什么!是的,现在是三年级,我迟到了两年,而且我失败了两年!所以,让我们把以前发生和经历的一切都当作经验。失败不是一个成功的母亲吗?然后,三年级是冲刺的时候。这一次,我不会允许自己再次失败。

平静的心是成功的唯一途径,所以我会从以前的无知变成现在的沉默。目标是用耀眼的光芒召唤我,而未来的计划仍在等待着我。所以,我要做的是重复我的理想,并说我想成功。我想成功地跑和跳来接近他们。我也知道我会这样做,因为信仰已经回到我身边,我不再害怕黑暗。

关于转折为主题的作文篇7

人生本是一条漫漫无期的长途,路过的是风景,行走的是泥泞。在那一个个分岔路口,我们都曾迷茫,彷徨,而每一次选择都是一次人生的转折。

转折点像是里程碑,回望,一次次淹没在曾经的记忆里,也为那时的坚持与坚强而感动。

时针在钟表上缓缓的转圈,日出日落已越过了三个春秋,当我再一次走在那条松柏树交错的路上,脑海里浮现的是十二岁的自己初入校门的模样,而这条路就是见证了我三年成长的旅途。不变的叫卖声,不变的熙熙攘攘,三年前的自己像未成熟的苹果,欢天喜地的来到憧憬的中学,映入眼帘的不是优良的教学设施和绿茵成行的树木,而是一个个偌大的挖掘机在笨拙的挥舞手臂。就在这时,想不起是喜悦还是失意,只是义无反顾的走进班级。看到别的同学在报到时都有家长的陪伴,而我的妈妈早已放手让我自己飞翔。我感到特别的失落。

离家,住校,我没有对妈妈的选择提出异议,但就在这分离的第一天,我不再坚强,心有一丝丝的后悔与不愿,但还是将痛苦和不舍烂在肚里。妈妈一步步离开,我一步步追赶,妈妈的嘱咐还在耳畔,却已看到她渐渐远去的背影,那还硬朗的身板,肥胖的形态走起路来摇摇晃晃。妈妈要走了,妈妈要走了。懦弱的我再也坚持不住了,我喊着妈妈,泣不成声,大踏着步子,任由行人的旁观与瞧看。妈妈的停留让我再一次放快了速度,妈妈的转身让我有一种跟她离开的冲动。我的眼泪在妈妈的劝导下停止了洒落,我的心灵在妈妈的爱抚下一次次坚强。我擦去眼前的泪花,耸耸肩,不在意的向妈妈说我很好,挥挥手,向妈妈承诺要坚强。路前是妈妈憨鞠的身形,不停地回头,不停的挥手。我踱在路旁,躲在树后,偷偷的抹着眼泪。我理解妈妈的用心,我也不想让妈妈担心。就这样任由眼泪流淌,任由时间飞逝,重整衣装,在青涩的年纪勇往直前。

就在那条路上,我一次次鼓起勇气,面对一次次的离别,在下次妈妈来学校看我时,我已站在路边,微笑着向她挥手,不哭泣,不伤心;在以后的日子里,每次回家都要途经这条松柏之路,一转一折,回家时前方是兴奋的归家之路,归校时前方是崭新的校园生活,仿佛家与学校就在一个转角。

转折点像里程碑,品味一次次成长的滋味。由无知弱小到坚强勇敢,从酸到甜;由离不开家的雏鸟,到展翅高飞的雄鹰,从苦涩到醇香。褪去那昨日的稚嫩,披上坚强、坚持、坚定的新装,我傲然的挺立腰板,无所畏惧的走在人生之路上。

谁没有过一次痛彻心扉的转折,更可贵的是站起来时收获的财富;谁没有过一次破茧成蝶的经历,更惊羡于翩翩起舞时的美丽;谁没有过一次岔路口前艰难的选择,更难得的是选择后一路的坚持。

转折,让人生旅途跌宕起伏却精彩无限!

关于转折为主题的作文篇8

生命的海总是因为有波澜起伏才有豪阔的气势,人生的路也总是因为有磕绊转折才有旅途的意义。

当生命的转折来临时,欣然接受它。烛之武在年轻时,得不到君王的重用,多次上书也未被采纳,但他从未自怨自艾,而是选择与书相伴,聆听前人的教诲。秦、晋围郑,国家正处危难之际,郑伯听从佚之狐的谏言

来求烛之武劝退秦师。烛之武终于等到了这一天,于是他欣然接受了这个救国于存亡之际的使命。在秦王面前,他以退为进,分析当今形势,说明利弊,最后巧施离间,使秦王放弃攻郑,挽救了自己的祖国。

当生命的转折来临时,淡然接受它。刘禹锡多次被贬,失去在朝堂上直抒胸臆,为民发声的机会,但他没有让自己陷在苦闷、失意的情绪中,而是以乐观豁达的心态去看待这件事。一篇《陋室铭》,一句“何陋之有?”给予后人无限的教诲。

一首歌唱道:“若许此生本无关跌宕,何以尽人间风霜。”遭受挫折时,坚信“有志者事竟成”,坚信“苦心人天不负”,坚信“百二秦关终属楚”;遇见机会时,要学会抓住机遇,善于抓住机遇,善于把握机遇。

范进寒窗苦读数十年,接连几次落榜的打击让他认为自己这辈子也中不了榜,但他仍然抱着希望去参加了乡试。得到中榜的消息后,他因十分欣喜而昏倒在地,被救醒之后又发疯了。面对生命的转折,他无法像烛之武那样欣然对待,于是闹了一出笑话。

项羽打仗向来所向披靡,被人称为“西楚霸王”,但这也造成了他自负的性格。楚汉之争的最后一战中,他站在乌江岸边,船夫劝他过江带领江东数十万民众卷土重来。可他认为大势已去,无法挽回,更无颜面对江东父老,最后他选择了在江边自刎。面对生命的转折,面对从高处跌落的现实,他无法像刘禹锡那样淡然处之,给后世留下多少遗憾。

生命像是一趟旅程,有磕绊,有泥泞,也有平坦和阳光。在转折处,或许是一记重拳,抑或是一枚奖章,我们无法预料。但正是这些未知的前方,给生命增添了许多神秘的色彩。所以,欣然面对生命的转折,踏上未知的远方吧。

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