以什么突破的作文
写作文有很多好处，它可以让我们更好地表达自己的想法和情感，提高自己的思考能力和写作技能。接下来给大家分享以什么突破的作文，希望对大家写以什么突破的作文有所帮助。
以什么突破的作文篇1
在球员休息桌上，马丹拿着篮球，下巴靠在褐色的球面上，背部微微驼背，长长的手指触摸着篮球表面规则的线条。一束金色的阳光带着夏日花朵的芬芳，化作一片斑点，映照在篮球上，分享着一点点在马蛋的发梢，他的发梢明亮得仿佛在滴水。
“嘟——”体育老师吹口哨，把篮球扔了起来--
太阳越来越金黄，在现场，一个高高的黑影腾空而起，接住篮球，把篮球吸到手心，转身大步走了一大步。突然，我眼前闪过一丝曙光——哦，马蛋发梢发出的波光。哈!看马蛋打篮球是一件很好的事情。
这时，狐狸精般狡猾的六(3)班采取了这样的战术：队长李先玉对队员们大喊大叫，四名运动员立即将马蛋围在一米之内，凶猛地缩小包围圈，并一步一步按马蛋。
看着马丹的头发滴着汗水，观众们不禁紧张起来——六(3)班的队员们必须靠得足够近，才能阻止马丹的篮球。但是现在，他们已经很接近了，但是他们不愿意开始。这是什么?马丹似乎已经理解了对手的意图。不出所料，对手把球举过头顶，把马蛋还给了他。
这显然是挑衅!马丹很生气。阳光下，他的眼睛里迸发出一种令人毛骨悚然的杀气。太阳不再柔弱，像一支利箭，像洪水，似乎在等待着与马丹一起爆炸!马丹把球打得很低，像小腿一样左右击球，试图突破包围圈。但他们仍然在做无用的工作，这会让他的团队成员老郑和大陈焦急得像蒸笼里的馒头。他们想帮马丹这边，但没办法。他们只能茫然地站在那里。
就在6(3)班的同学们有点得意的时候，聪明的马把头微微伸了伸，肩上的阳光似乎微微晃动。他有个主意。他停止了疯狂的冲击。如果不停也没关系。这让其他五个运动员有点害怕。
这时，他的十个手指在手里接球，然后他又在小马的手上打了一个长手指。这时，对面的球员反应过来，急忙起飞，但没有停球。他落地时，马蛋又飞了!这一次，超人在空中绕了一圈，篮球从他手中拿了出来。旁边的另一名球员伸手阻止他--
篮球从他指尖掠过，稳稳地被已经准备好的陈某接住。嘿!这是一个伟大的球!突然，整个球场沸腾了。10名运动员跑着死去，篮球落地的声音和各种脚步声在风雨操场上回荡。
每个人都屏住呼吸，睁开眼睛，太阳波直射到他们的发梢，篮球从他们手中飞了出来，像箭一样。”砰!”棕色的篮球打进了六(2)班的篮子。
掌声雷动。
以什么突破的作文篇2
在人的一生中，总要经历许多困难，只有努力去尝试，才可以突破自我，打败困难。当然尝试不一定都是成功的。下面，就让我来讲讲一次突破自我的尝试吧。
那一天，我坐在沙发上，看着电视，在一旁的爸爸看我那么懒散，便说：“你不要整天都坐在家里无所事事，有时间就去学骑单车。要不然，买单车来有什么用?”“哦。”我不耐烦地说。“现在太阳太晒，下午我和你一起去。”爸爸又说。“我知道了。”我说完又继续看起了电视。
时间过得飞快，不一会，下午就到了。我和爸爸把单车推下楼。到了小区楼下，烈日炎炎，我心想：这么热的天，还不如在家里看电视。不过，还是要把单车学会。俗话说“技多不压身”嘛。
我们做好了准备工作以后，没有一会，就开始了。我先坐上了单车，两只脚放在踏板上，拼命地踩，拼命地踩，但是我的双眼一直盯着脚，生怕脚会从踏板上掉下来。但是，我忘记了骑单车时，眼睛要盯向前方。还好，爸爸在关键时刻提醒了我，要不然会发生什么，我也不知道。
我继续骑着，时不时回头看看爸爸还有没有在抓住单车，保持平衡。爸爸叫我要专心往前看，我听了他的话。他又叫我要快一点踩踏板，我也听了他的话。慢慢地，我骑的速度越来越快。突然，我不小心回头一看，没想到爸爸已经离我有百米远。我心里先是惊讶，然后是开心。
“我终于会骑单车啦!”我都对天大喊，我终于成功啦!这就是，我的一次突破自我的尝试。
以什么突破的作文篇3
在人的一生中，唯有突破才让人更加充满自信;唯有突破才造就了梦。
勇于突破，就要树立目标，并为之奋斗。读书不仅需要耐心，而且更需要脑力和毅力。如果你在中途放弃，那么将会面临各种各样的困难，如：在社会上找不到自己的立足点;找不到自己存在的价值;人生从此碌碌无为……读书不仅能使人学到知识，还能让人明辨是非、走出迷茫、树立人生远大目标。为此我们就要为之努力，奋斗。
勇于突破，就要找到动力。看看身后的家人、老师、朋友。家人无时无刻在关注自己的学习，他们每天辛勤地劳作，还不忘时时鼓励自己：“要好好读书，不要有过重的心理负担。”但是一次又一次考试失利，让自己甚是失望，这时他们一如既往鼓励自己：“失利并不代表失败，从那摔倒，就从那里站起来，继续努力、加油!”我明白他们是担心我有压力，从而失去信心。老师也不时地激励、鼓舞我们，让我们调整好心态，在前进的道路上勇往直前，永不退缩……想着家人殷切的期望，老师满怀期盼的眼神，朋友真挚的友谊，动力悄无声息地随之而来。
勇于突破，就要经得起大风大浪。如若将中考比作大风大浪后的彼岸，我们将是风浪上的帆船。中考倒计时一百天——在这一百天中，扬帆前行，抓住机会，拼搏一把。在此期间，我们需要一次次地突破，一次比一次自信。我们不甘做后悔的奴隶，要做后悔的主人;要成功后喜悦，不要失败后的痛彻心扉。
勇于突破，让它造就我们非同凡响的理想，成就我们光辉灿烂的人生。
以什么突破的作文篇4
在生活的道路中，我们常常会碰到种.种的阻碍。当我们足够自信时，我们会突破自卑的阻碍;当我们足够勇敢时，我们会突破怯懦的阻碍;当我们足够强大时，我们会突破凶恶的阻碍。凡事要懂得突破，因为突破是推陈出新，突破是死地后生，突破是凤凰涅槃。
说起突破，我想起了那次考试。考场里，同学们都安安静静地答着考题。窗外，太阳公公散发着金黄色的亮光，好像是在为我们的考试加油。可我，却像热锅上的蚂蚁，我急得满头大汗，因为有一题太难了，我怎么都不会做。我的汗水一滴一滴地滴在了试卷上，时间也一分一秒地流逝了。我终于让自己平静下来了，心想：再这样耗下去就没时间了，我应该平静下来，认真地思考一下这题。我认真、仔细地读了三遍题目。哦!我知道了，原来我把题目给看错了。我用平静的心，突破了阻碍。
有一颗刚发芽的小草，它也想着突破。那是一颗长在一块大石头下的草芽，它小得微不足道。因为那块大石头太大，所以小草终年见不着阳光，淋不到雨水，最残酷的是，那块大石头把小草压得喘不过气。小草再也承受不住这样的日子了。勇敢的小草心想：我一定要努力，努力长出去，见到阳光，淋到雨水，长得又高又壮。为了心中的梦想，小草每天二十四小时都努力着。不管白天，还是黑夜，不管夏天，还是冬天，它都用它那瘦小的身躯勇敢地顶着那块大石头，就像一个大力士在举重。
突然有一天，它战胜了那大大的石头，从石缝里挤了出来，它见到了温暖的阳光，淋到了甜美的雨水。小草用勇敢，突破了阻碍。
有一名运动员，他同样想着突破。他是一名长跑运动员，在一次比赛中，他刷新了他的纪录，获得了冠军。这怎么看都是一件好事，可是比赛后，一连好几天，他不是垂头丧气，就是大汗淋漓，像一只落汤鸡。别人问他怎么了，他就说：“我怎么也突破不了上次的记录了。不管我怎么练，怎么跑，都没有用。”
有一天，一位头发花白的老人走到运动员身边，拍了拍他的肩膀，说：“小伙子，坚持就是胜利啊!”说完老人就走了。可这句简短的话，却给了这位运动员留下了很深的影响。他每天早睡早起，除了跑步，还是跑步。终于有一天，他创造了新的纪录，突破了自己。运动员用坚持，突破了阻碍。
平静下来，你就可以突破阻碍;勇敢起来，你就可以突破阻碍;坚持过来，你就可以突破阻碍。当你突破那沉闷的黑暗，你便会看见那明亮的阳光，那美丽的彩虹，那洁白的云朵!
以什么突破的作文篇5
轻轻掠过人生的轨迹。梦里，花谢花开。现实，春去秋来。明天，荏苒千百。
在记录中融入参与，在参与中突破未来。理想的人生，不过是记录、参与、突破的过程，仅此而已，无需再多。
文学与洒脱相称，一支快笔，急速书写，构造一卷立体美文。人生不会容忍拖泥带水，快节奏的生活只会放弃在慢动作中生活的人。这就好比将电影慢速看，相信你的心中一定多有不快，或许某些瞬间需要放慢来看，但是人生的过程绝对不会改变。
假如人生的过程失去了记录，一切都变得毫无意义。譬如一夜之间将自己所有的照片、书籍、日记全部让火烧尽，“野火烧不尽，春风吹又生”的愿景是不会实现的。没有记录的人生知识一滩死水，没有了过去的回忆，与许许多多宝贵的经历，人生意义何在?又譬如让所有的生物失去了记忆，或许你能够想象世界会变得如何。是啊，世界不会再有进步。抑或是生物的进化只在不断的自然选择中得以实现呢?让人类停留在侏罗纪吧~
又或者人生的过程没有了参与。哦，没有了参与还有什么人生呢?整天坐在家中无所事事，看天花板吗?这种枯燥的生活谁都不想要是吧?可人生的参与远远不是这么简单的，挫折与困难不能逃避，我们依然要参与!体验了困苦才可以获得人生的意义啊。所以，参与人生吧，去获取自己需要的种.种，骑士精神，向前!
突破的人生是奋进的人生。人类、社会，自然界的等等，不都是在无穷无尽的突破当中发展的么?奥运精神只有在突破中得以实现，历史记录不断的被突破，未来是没有尽头的。
昨天的自我，今天你能超越吗?过去的辉煌，现在还能延续吗?历史的记录，未来能否被打破?
拼搏吧，去赢得属于自己的人生!
以什么突破的作文篇6
老师同学们都知道我上语文课是不怎么敢发言的，就在星期五那天，我决定要突破自己! 星期五的语文课上，老师在讲解尖子生，我们都很认真的听着。我把尖子生翻来翻去，决定选择一道题目来回答，终于，我选上了一道题目。当老师叫同学回答时，我颤抖着小手慢慢地举起来。我突破了我自己!王老师微笑了下，叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖动着。我断断续续地念着。王珏小声地对我说：“你的手在发抖。”我不管三七二十一，把我写的答案念了出来。虽然有些错误。但是王老师并不是想我想像的那样，会批评我。同学们也没有嘲笑我，而且帮我解决了错误的地方。
第二次，老师也是问了个问题，我自己觉得我的答案很正确，于是我想举起手来回答的时候，已经被人抢答了。不过我也觉得好高兴，因为我自己只差一步就在此突破了自己。
这节课，使我明白了，做什么事不要犹豫，只要自己觉得自己没错就努力去做。有时候，犹豫了，机会就会从你的身体旁边溜走了。从现在开始，我会的题目一定要举手发言，不再当“缩头乌龟”!
我的下个目标，一天发言两次!虽然对于很多人来说是很简单的，但是对于我来时，我已经满足了，我一定要进步!提高我的语文水平!
我觉得，发言其实也不是什么恐怖的事情，只要勇于突破自己，就可以获取成功!
以什么突破的作文篇7
只要是男生，大概都知道体前屈是十分痛苦的，男生的筋总是很硬，只要一被人强制按下去，半条命都没了，最后半条命都是虚的，想必写到这里各位男生同胞们已经暗暗的嗯了好几声了吧!不过以前我是这样，现在可不一样了。
以前，体育课上只要一提到坐位体前屈或立位体前屈我总是叫苦不迭，敷衍了事，随随便便的往下压，连鞋子都没碰到，一秒钟都没有到，就起来,l老师一来就装成在做的样子。可是还是有倒霉的时候，老师看到我偷懒的时候，便来到我身边，硬把我的腿绷直，用手的力量拼命地往下压，我啊的一声如同河东狮吼叫得喉咙都破了，然而我的腿好像断了一样，脸胀得通红，比关羽的脸还红，但体育考试一定会有体前屈的，我必须努力拉长我的筋，让它软一点。
我怀着从未有过的决心，向妈妈说以后每天都要练习体前屈，让她帮我。每天我都像往常一样练习体前屈，也不免有刚开始痛苦的时候，不过随着一天一天的练习，超过鞋子的部分越来越多了，我比我们班众多男生都厉害一点。
终于都测试的时候了，以前我会紧张的要死，不过现在我有了信心。“叶震来测”，我跑到老师旁边，坐在地上，脚撑着仪器，慢慢地俯下身子，双手不断地推进，推进，终于坚持不住了，我的筋已经到极限了，我放下手，站了起来，脚有点酸痛，我甩了甩脚，期待着我进步之后的成绩，“叶震10.6”，我开心得都蹦了起来，我进步了，是一个很大的飞跃，我突破了自己的极限，我打破了男生对体前屈的畏惧感。
“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话我以前只是明白意思，而不明白含义，现在我通过行动，实现了这一句话，并体会到了它的深层含义：只要有决心，肯下功夫，多么难的事都能实现。
以什么突破的作文篇8
在七年级的时候，我总感觉八年级遥不可及。谁知，时间飞逝，一晃又一年过去了，现在的我已经离八年级的学习生活愈来愈近，愈来愈近。
回首七年级上学期，从小学时的天真到渐渐地成熟，渐渐地成长;七年级下学期，从上学期的茫然到渐渐地学习经验丰富，渐渐地有所进步。
既然成熟了，就告别儿时的天真稚气，明白那打打闹闹带着我童心随着飞向空中的风筝飞走了，再也不会回头，去体会儿童时期前所未有的别样快乐。
既然成长了，就应该拥有自己的想法，不能够一味地按照他人为你设计好的道路走，或许在此途中会找到自己真正想要走的路是怎样的，是不会让自己遗憾的。就像帕斯卡尔在《人是能够思想的芦苇》中告诉我们的：人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但是他是一根能够思想的苇草，我们的全部尊严就在于思想。可见思想的重要性。成长意味着责任的加重，我们必然会遇见很多的挫折与困难，我坚信“在哪里跌倒就在哪里爬起”，绝不会害怕与退缩，因为我知道，我的肩上背负着重重的责任。
既然学习经验丰富了，就不应停留在原有的基础上，而是去深入地钻研，要把一个个知识点学的知根知底。同时打好基础也是至关重要的，不能一味地追求深度。就好比造房子，如果没有地基，这房子必定造不起来。在学习中也应有一套自己的学习符号，从而提高学习效率，自己要知道什么符号代表着什么意思，渐渐地形成自己较稳定的一套学习符号，这套符号可以跟随自己很长久。在复习时，这套符号可以帮助自己知道哪块内容重点复习，哪块内容可以一扫而过。
既然进步了，就应该更加努力自信，不能因自己进步而骄傲，埋头苦学，更应该告诉自己过去的已经过去，不能因曾经的考试不令人满意而导致现在的不自信。学习有所成绩的最重要的一点在于敢于提问，这也是我欠缺的一点。现在我已经规划好了，课堂上如果我有什么疑问，可以写在书本上，下课再问老师;作业中有什么不解的可以先尝试自己解决，如果不行再询问同学或者老师。我相信这样坚持下去一定会突破自己，超越自己。
八年级是极富转折的一年，是人生的转折点，也是我要加倍努力的一年。不管成功与否只要自己努力了，就不留遗憾，因为不是所有的努力都有回报的。